Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. Дисципліна "Маркетинг" включена у навчальні плани багатьох спеціальностей передусім економічного та інженерно-технічного спрямування.

Читайте также:
  1. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. I. Пояснительная записка
  4. I. Пояснительная записка
  5. I. Пояснительная записка
  6. I. Пояснительная записка
  7. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  8. I. Пояснительная записка.
  9. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
  10. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА

Дисципліна "Маркетинг" включена у навчальні плани багатьох спеціальностей передусім економічного та інженерно-технічного спрямування.

Глибина вивчення цієї дисципліни визначається колом певних обов'язків фахівця на конкретному робочому місці. У зв'язку з цим, пропонуються три рівні вивчення і володіння інструментарієм маркетингу.

Перший рівень передбачає знання загальних теоретичних положень стосовно концепцій маркетингу, його цілей та факторів, відношення маркетингу і суспільства.

Другий рівень, поряд із знанням загальних економічних категорій та теоретичних положень, передбачає вміння і навички в сфері маркетингу. Цей рівень освоєння дисципліни забезпечується курсом "Маркетинг".

Третій рівень, поряд із знанням, вмінням і навичками здійснення окремих операцій, передбачає вироблення маркетингового мислення як найвищого теоретичного і практичного рівня освоєння дисципліни. Цей рівень забезпечується поглибленим вивченням дисципліни "Маркетинг" або автономних курсів, таких як "Міжнародний маркетинг", "Промисловий маркетинг", "Маркетинговий менеджмент", "Стратегічний маркетинг", "Економічний аналіз", "Маркетингові дослідження" і ін.

Класичний маркетинг передбачає повний цикл операцій та процедур — від пошуку нових ідей, задумок товару до його виготовлення та продажу остаточним покупцям і в повному обсязі застосовується на виробничих підприємствах. Архітектоніка програми дисципліни "Маркетинг" відповідає класичному маркетингу. І хоча фахівець підприємницької сфери має справу з різноманітним товаром, готовим для споживання чи користування, без знань процесу формування споживчих властивостей товару (тобто вивчення потреб споживачів, елементів моделювання, конструювання, дизайну товару, іншого) неможливо уявити його успішну роботу, спрямовану на задоволення потреб споживача. З цієї точки зору, опанування фахівцем підприємницької сфери повного, класичного дисципліни маркетингу вкрай необхідне.

Студент повинен знати:

— запровадити на підприємстві певну інформаційну систему, яка б забезпечила основу для маркетингової діяльності;

— обрати необхідні види маркетингового дослідження для досягнення визначеної мети, спланувати та здійснити це дослідження;

— змоделювати поведінку покупця на ринку під впливом різноманітних факторів;

— здійснити моніторинг підприємств-конкурентів та товарів-конкурентів;

— підібрати відповідні засоби та здійснити сегментацію ринку стосовно конкретної товарної групи, товару;

— обрати певний варіант охоплення ринку, застосувавши масовий, товарно-диференційований або цільовий маркетинг щодо обраних сегментів ринку;

— виконати певний обсяг робіт, пов'язаних з позиціюванням товару на

ринку;

— визначити фактори, що впливають на ціну в рамках маркетингової стратеги ціни та імовірну силу впливу кожного з них;

— запропонувати відповідний тип каналу розповсюдження товарів за кількістю рівнів, структурою каналу;

— розробити програму для здійснення стратегії просування товару;

— вибрати оптимальний варіант співвідношення окремих елементів стратегії просування з метою досягнення мети підприємства на ринку;

— здійснити ревізію маркетингової діяльності за певним планом;

— застосувати аспекти маркетингу при організації кінцевого продажу товарів, зокрема, при формуванні ефективного торгового апарату, врахуванні особистих якостей фахівців та їх підготовці і перепідготовці.

Студент повинен вміти:

— організації та проведення соціологічного дослідження на ринку товарів і послуг, розробки програми дослідження, підготовки анкетерів, визначення проекту вибірки, розробки анкети соціологічного дослідження та обробки інформації, що зібрана в результаті соціологічного; дослідження, за допомогою персонального комп'ютера;

— дослідження кон'юнктури товарного ринку, складання певного варіанту звіту за результатами дослідження кон'юнктури ринку товару;

— обґрунтування найбільш ефективного методу прогнозування продаж товарів та здійснення відповідних розрахунків за обраним методом;

— здійснення маркетингових досліджень на предмет виявлення оцінок споживачами асортименту, якості, ціни і інших сторін товару та маркетингової діяльності підприємства;

— визначення етапу життєвого циклу товару і основних параметрів кожного етапу, пов'язаних з витратами на маркетинг, обсягом продаж, прибутками;

— розрахунку ціни на товар, виходячи із виробничих чи торговельних можливостей підприємств і ринку;

— складання плану маркетингу на підприємстві для конкретного товару, товарної групи, сегменту ринку, регіону ринку тощо;

— розробки бізнес-плану для започаткування діяльності на ринку або підвищення ефективності функціонування підприємства.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 20 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав