Читайте также:
|
|
Для того чтобы создать социально-досуговое пространство, как фактор успешной социализации пожилых людей необходимо выбрать место. Данное пространство будет создаваться в общественной организации «Всероссийское общество инвалидов».
При написании проекта буду опираться на следующие правовые формы: данный проект принимается существующей организацией. В этом случае заключается сотрудничество с организацией, по поводу принятия проекта (заключается трудовой договор при соблюдении законодательства РФ).
Для создания социально-досугового пространства необходимо немало финансовых средств. Для осуществления реализуемого проекта партнерами будут выступать следующие организации: Администрация города, магазины, газета «Соликамский рабочий», МУП АТП (Муниципальное унитарное предприятие Автотранспортное предприятие) предоставление автобусов для перевозки пожилых людей, также часть средств будет выделяться от государства в помощь пожилым людям.
Для решения цели и задач будут привлекаться следующие специалисты:
· Специалист по социальной работе должен иметь соответствующее (профилю) высшее образование или специальную подготовку при наличии другого профессионального образования. В должностные обязанности специалиста по социальной работе входят: установление причин возникающих у граждан трудностей, в том числе по месту жительства, работы и учебы консультирование по различным вопросам социальной защиты. Специалист по социальной работе должен обладать высоким общекультурным, интеллектуальным и нравственным потенциалом, профессиональной подготовкой и необходимыми личностными качествами, позволяющими эффективно выполнить профессиональные функции по изучению условий жизни социальных групп и отдельного человека с целью применения адекватных методов их социальной защиты.
· Психолог должен иметь соответствующее (профилю) высшее образование или специальную подготовку при наличии другого профессионального образования (проведение различных тренингов, ведение наблюдения за поведением пожилых людей в данной сфере)
· Волонтеры принимают участие в организации мероприятий (Работа волонтеров заключается в том, что они помогают организовывать мероприятия для пожилых людей, концерты, а также вести различные кружки)
· Ученики общеобразовательных учреждений проводят мероприятия (здесь включаются танцы, песни и т.д)
Также в данном центре пожилые могут сами выдвигать свою инициативу по созданию кружков (например, вязание, пение, а может просто общение друг с другом за круглым столом)
· Руководители художественных кружков проводят уроки по литературному творчеству, по рисованию.
· Медицинские работники должны оказывать медицинскую помощь в соответствии со своей квалификацией, должностными инструкциями, служебными и должностными обязанностями (например: смерить давление, если понадобится)
Также в данном центре у пожилых людей могут проходить следующие развлечения:
· Изучение сотовых телефонов, при наличии изучение компьютерных программ по оперативной связи (скайп)
· Написание сообщений посредством смс
· Чтение и обсуждение литературных произведений
· Прослушивание и обсуждение радиопередач, просмотр фильмов
· Посещение музеев
· Театров, концертов
· Экскурсии, в том числе и выездные
Материал должен подбираться так, чтобы пожилым людям было интересно, чтобы они с удовольствием принимали то или иное развлечение, для этого необходимо будет учитывать психологические особенности личностей пожилых людей.
После каждого развлечения предлагается делиться своими впечатлениями, рассказывают друг другу, что нового они узнали.
Ресурсы, предоставляемые для социально-досугового пространства:
· магазины (предоставление подарков для конкурсов, предоставление карандашей, бумаги)
· дворцы культуры (предоставление танцевальных групп для участия в мероприятиях)
· медицинские учреждения (предоставление необходимых медикаментов, а также предоставление медицинских работников)
· туристические фирмы (проведение экскурсий для пожилых людей)
В социально-досуговом пространстве, которое находится на базе организации, будут находиться комнаты, где пожилые смогут отдохнуть; актовый зал, где будут проводиться мероприятия и концерты, также для пожилых людей будут организованны кружки разного направления, после чего они смогут поделиться своими впечатлениями и достижениями, конечно же, для пожилых людей будет выделено кухонное место, где они смогут собраться за чашечкой чая и обсудить своя достижения, также будет предоставлен медицинский кабинет, на счет, если кому-то из пожилых людей станет плохо.
Также дружеские отношения способны стать хорошим подспорьем в организации досуга. Друг (подруга) всегда поможет включить пассивного пожилого человека в ту деятельность, которой он (она) занимается сам (сама). Но трудно противостоять нежеланию быть активным, если у друга негативный настрой к жизни в целом. Здесь на помощь должна прийти коррекционная работа психолога.
Опыт работы многих учреждений показывает, что хорошие результаты в улучшении социального самочувствия граждан старшего возраста, снижении психологической напряжённости в их среде даёт проведение фестивалей ностальгического кино – фильмов, выпущенных в прошлые десятилетия и повествующие о временах молодости и зрелости сегодняшних пожилых людей.
Предназначение досуговых технологий – это помочь пожилым освоить навыки общения, необходимые для адаптации в социокультурном окружении. Существуют психологические закономерности, ускоряющие интеграционные процессы в общество, социальную адаптацию. Важно уметь выбрать и предложить пациенту такое интересное занятие, которое не позволяло бы ему сосредоточиться на своих болезненных ощущениях и переживаниях. Чаще всего такие занятия связаны с прикладным художественным и техническим творчеством, а также с более пассивными видами деятельности - чтением, просмотром телепередач, слушанием радио и так далее. Благодаря им у пожилых людей улучшается самочувствие, облегчается болезненное состояние[3;55].
Высокую эффективность показывают индивидуальные программы самореабилитации, включающих в себя систему разнообразных специальных тренингов, чередующих умственные и физические нагрузки, интенсивность которых возрастает по мере улучшения состояния пожилого пациента. Даже механическое заучивание и использование стереотипных наборов действий, необходимых в стандартных культурных ситуациях, дает человеку возможность обрести определенную степень самостоятельности.
Оценка жизнеспособности проекта
В данном случае проект должен предусмотреть успех и не допустить провала. В этом случае будут созданы все условия, чтобы проект был оптимальным и реализуемым.
Также при оценке эффективности жизнеспособности проекта выясняется особенность социальной среды, в которой планируется его реализовать.
Перед тем как провести опрос я дала краткую характеристику пожилых людей.
Работа со старыми людьми во всех странах считается одной из самых тяжелых во всех отношениях: велико разочарование лиц, обеспечивающих уход за ними; чтобы его избежать, необходимы: высокая профессиональная подготовка, понимание и знание психологических особенностей пожилого и старческого возраста.
Социальным работникам нужно с самого начала готовиться к тому, что в их работе благодарностей будет значительно меньше, чем подозрительности, необоснованных обвинений, а нередко и незаслуженных оскорблений. Социальные работники должны быть подготовлены к тому, чтобы быть терпеливыми и заботливыми к любому, даже очень капризному и надоедливому старому человеку.
Существенным моментом является также то, что у пожилых людей в России нет навыков организации досуга, и они не имеют социально значимых идентификационных ресурсов, кроме работы. Социальные контакты также во многом связаны с работой. Поэтому сохранение социального статуса имеет для пожилых большее значение, чем сохранение доходов.
Для того чтобы уточнить оценку жизнеспособности проекта, я провела опрос.
Цель опроса: изучение отношений у пожилых людей к созданию социально-досугового пространства, как фактора социализации лиц пожилого возраста.
Задачи:
· изучить степень удовлетворенности у пожилых людей по постройке центра
· доказать гипотезу
· предоставить результаты наглядно
Гипотеза:
Предполагается, что большинство респондентов ответят, что им не нравится идея постройки социально-досугового пространства, как фактор социализации лиц пожилого возраста, в виду различных ограничительных условий или отсутствия интереса (нехватка времени, далеко живут, не позволяют болезни и другое).
Опрос.
1. Как вы относитесь к тому, что в городе будут создавать социально-досуговое пространство, как фактор социализации лиц пожилого возраста?
a. Никак, мне это не интересно
b. Да, это очень хорошая идея, свое свободное время можно будет провести в социально-досуговом пространстве, завести новых знакомых и многому научиться.
2. Заинтересовала ли Вас идея создания социально-досугового пространства для пожилых людей?
a. Да, это хорошая идея
b. Нет, у меня мало свободного времени
3. Сможете ли Вы посещать социально-досуговое пространство?
a. Нет, я не могу его посещать по состоянию здоровья
b. Да, мне очень хочется узнать о его деятельности
4. Что бы Вы сами хотели видеть в социально-досуговом пространстве?
a. Как можно больше кружков, где мы сможем узнать много нового и интересного
b. Мероприятия, направленные на знакомства с членами социально-досугового пространства
5. Пол респондента
a. Мужской
b. Женский
6. Ваш возраст?
В данном опросе принимало участие 85 человек пожилого возраста, из них 35 человек - мужского пола, 50 человек - женского пола в возрасте от 60 лет и старше. Пожилые люди от 60 до 70 лет хотели бы видеть как можно больше кружков, где они смогут узнать много нового и интересного, а пожилые люди от 70 и старше хотели бы видеть мероприятия, направленные на знакомства с членами социально-досугового пространства. Сам опрос проходил в городе Соликамск.
Из числа опрошенных 40 человек(47%) ответили, что им это не интересно, а остальные 45 человек(53%) ответили, что да это очень хорошая идея.
Таким образом, гипотеза не подтвердилась, опрос показал, что 53% респондентов, ответили, что да это очень хорошая идея, свое свободное время можно будет провести в этом центре, завести новых знакомых и многому научиться.
Предполагается осуществление проекта на год, в дальнейшем он будет действовать, если клиентам будет нравиться посещать социально-досуговое пространство, как фактор социализации лиц пожилого возраста и их будут устраивать предоставляемые услуги.
Рабочий план реализации проекта.
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Средства (в рублях) | |
Запрашиваемые | Имеющиеся собственные и партнерские ресурсы | ||||
Беседы с пожилыми людьми | 3 раза в неделю | Специалист по социальной работе | |||
Тренинги | 2 раза в полгода | Психолог, специалист по социальной работе | |||
Проведение праздника «День урожая» | 1 раз в год | Специалист по социальной работе | |||
Концерты | 1 раз в месяц | Танцевальные коллективы | |||
Вечера-посиделки «Играй, гармонь, звени, частушка!» | 2 раза в месяц | Специалист по социальной работе, баянист | |||
Литературно-музыкальные вечера | 1 раз в месяц | Руководители художественных кружков | |||
Экскурсионная деятельность | 3 раза в полгода | Туристические фирмы | |||
Кинолектории | 2 раза в месяц | Специалист по социальной работе | |||
Уроки права | 1 раз в месяц | Клиенты центра (бывшие юристы) | Х | Х | |
Компьютер для начинающих | 3 раза в месяц | Волонтеры | Х | Х | |
Пользование сотовыми телефонами | 2 раза в месяц | Волонтеры | Х | Х | |
Уроки рукоделия | 1 раз в неделю | Волонтеры | Х | Х | |
Кружок «Домашняя медсестра» | 2 раза в неделю | Медицинские сестры | |||
Уроки кулинарии | 1 раз в 2 недели | Клиенты центра | Х | Х |
Тренинги психолог будет проводить несколько раз в год. В начале года психологи будут наблюдать за поведение пожилых людей, какие они пришли в социально-досуговое пространство.
Праздник день урожая. Ежегодно День урожая отмечается в конце октября – начале ноября. Такие встречи проводят в форме конкурсно-игровой программы. Зал украшается сухими листьями (листья заготавливают заранее, складывают и засушивают проживающие). Обязательными становятся выставки овощей, выращенных на приусадебном участке, заготовки на зиму. В концертной программе на таком вечере принимают участие жители дома-интерната, и ветераны надомного обслуживания, и персонал, и социальные работники. После концертной программы – чаепитие.
Концерты – «Ваши любимые мелодии», «Романса звук прелестный», «Песни в солдатской шинели; выступление детей из детского центра «Надежда».
Вечера-посиделки – «Играй, гармонь, звени, частушка!». Многие из пожилых людей, сами сочиняют частушки и стихи
Литературно-музыкальные вечера – «Есенинская Русь», «Письма с фронта».
Для эффективного использования туризма в социокультурной реабилитации пожилых людей необходимо соблюдать следующие правила:
· вид туризма подбирается в зависимости от имеющихся физических нарушений и в соответствии с индивидуальной программой реабилитации, учитывать персональный интерес, желание, финансовые возможности, место проживания, ожидаемые реабилитационные результаты;
· обеспечение безопасности для туристов и окружения;
· программа включает осмотр достопримечательностей;
· наличие некоторой физической подготовки, психологической готовности к трудностям;
· планируемые нагрузки должны быть адекватны состоянию здоровья.
Технологии художественно-творческой деятельности реализуются в работе клуба «Рукодельница»: обучение вязанию, шитью мягкой игрушки, изготовлению различных поделок.
Развлекательные программы – разучивание песен. Многие из клиентов социально-досугового пространства с удовольствием приходят на репетиции ансамбля. В течение года проводятся различные викторины, игры.
Внутренний мониторинг реализации проекта и его оценка.
Для эффективной работы социально-досугового пространства, мной был проведен опрос, где выявлено то, что большая часть пожилого населения будут посещать социально-досуговое пространство.
В социально-досуговом пространстве будут представлены такие мероприятия, как концерт для пожилых людей, выставка подделок, сделанных самими пожилыми людьми, собрание за круглым столом, обсуждение данных подделок, чаепитие и многое другое.
По окончанию всех мероприятий у пожилых людей должно остаться положительное мнение о проходящем концерте, о тех подделках, которые делали их сверстники.
Также социально-досуговое пространство должно взаимодействовать с другими организациями, для предоставления необходимых услуг данному центру.
Для того чтобы начать взаимодействовать с организациями необходимо провести с ними собеседование, объяснить для чего будет создаваться данный центр, что он поможет пожилым людям избавиться от одиночества, на некоторое время отвлечься от своих проблем, завести себе новых знакомых.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 95 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |