Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Перечень примерных контрольных вопросов
и заданий для самостоятельной работы
(примерный список вопросов для подготовки к экзамену)

1. Анализ кейса легальности и легитимности власти на примере Великой Французской революции.
2. Анализ кейса эффективности политической власти в условиях конкурентной модели демократии на примере любой из стран Евросоюза.
3. Анализ кейса эффективности политической власти в условиях конкурентной модели демократии на примере любой из стран Евросоюза.
4. В чём особенности плюралистическая модель демократии?
5. В чём проявляется слабость политической элиты на примере современной политической элиты России и США.
6. В чём состоит концепция идеологии Карла Мангейма?
7. В чём состоит принцип верификации?
8. В чем состоит принцип Пирса?
9. В чём состоит теория институциональных матриц?
10. Всегда ли авторитет в политике является благом?
11. Государство как актор мировой политики.
12. Дайте ключевые характеристики империи.
13. Как должно выглядеть то дело, служа которому политик стремится к власти и употребляет власть?
14. Как можно преодолеть кризисы политического развития?
15. Как происходит взаимоотношения между гражданским обществом и государством с одной стороны, и рынком,- с другой?
16. Как происходит институционализация авторитета?
17. Как проявляются индивидуальные качества политика и стиль лидерства в процессе принятия управленческих решений?
18. Как соотносится практическая деятельность и политический прагматизм?
19. Как соотносятся гражданское общество и политическая система?
20. Как соотносятся материалистические и постматериалистические потребности?
21. Как соотносятся политическая культура и политическая социализация?
22. Как соотносятся политический процесс и политическое развитие?
23. Как соотносятся прагматизм и демократия?
24. Как формируется и разрушается «политический союз»?
25. Как формируется идеология национальных государств?
26. Как формируется индивидуальная и коллективная мораль?
27. Как формируется национальные государства в эпоху демократического авторитаризма?
28. Как формируется политическая идентичность?
29. Как формируется понятие международного авторитета?
30. Как формируется принцип свободы в сложносоставных обществах?
31. Как формируется элитарная модель демократии?
32. Как формируются «центры» социальной политики в современном мире?
33. Как формируются формальные и неформальные правила демократии?
34. Как функционирует политика социального обеспечения?
35. Какие структуры и исторические формы гражданского общества вам известны?
36. Какие субъективные факторы в формировании прогностических оценок вам известны?
37. Какие существуют методики в формулирование научной проблемы?
38. Какие теоретические подходы к определению политического института Вам известны?

39. Какие типы политической социализации вам известны?

1. Какие формы проявления человеческой активности вам известны?
2. Каким образом власть выступает генератором формирования культурной общности?
3. Каким образом формируется дифференциации «мы - они» в традиционных обществах?
4. Каким образом формируется категория научности, научного знания?

44. Какова структура и функции политической культуры?

1. Каковы критерии классификации политических режимов?
2. Каковы критерии формирования нации?
3. Каковы перспективы мультикультуралистического развития современных сообществ?
4. Какое влияние оказывают на политический режим?
5. Когда и при каких условиях формируется политическая экономия?
6. Количественные и качественные методы эмпирического анализа политики.
7. Международная политическая практика и последствия персонализации политики.
8. Мировые тенденции развития унитарных и конфедеративных государств.
9. Назовите ключевые научные проблемы, легшие в основу формирования теории мультикультурализма.
10. Назовите основные отличия национального государства от империи.
11. Назовите основные отличия политических партий от других организованных групп.
12. Назовите основные признаки и функции политических институтов.
13. Назовите основные признаки отличия авториторизма от тоталитаризма.
14. Назовите основные теории объясняющие политическое поведение.
15. Назовите основные традиции в понимании политического авторитета.
16. Назовите типы лидеров. Какие из типов лидеров наиболее применимы к современной России?
17. Назовите уровни социальной политики.

62. Назовите этапы и уровни политической социализации.

1. Определите предметное поле политики и политологии.
2. Особенности методологии исследования проблем международной политики.
3. Покажите на конкретном примере обусловленность идеологии социальными интересами и политикой «идеи-в-действии».
4. Покажите на конкретных примерах взаимосвязь партийной и избирательной системы.
5. Покажите на конкретных примерах, что нация является продуктом Современности.
6. Покажите на примере конкретной страны, что политическая реформа и революция являются основными типами политических изменений.
7. Поясните основные принципы классификации потребностей Абрахама Маслоу.
8. Приведите пример макро- измерение политического процесса.
9. Приведите примеры политиков по случаю и политиков по призванию.

72. Проанализируйте как в современных демократических обществах работают партийные механизмы контроля за элитами?

1. Проанализируйте топологических свойств власти в России и США.
2. Раскройте закономерности и «стандарты» Современности.
3. Раскройте идеологические и теоретические основания мультикультурализма.
4. Раскройте механизм возникновение этничности.
5. Раскройте основные концепты современности в России.
6. Раскройте основные критерии определения понятие политического лидерства.
7. Раскройте основные функции политических партий и их роль в политической системе.

80. Раскройте понятие «гражданской культуры» по Г.Алмонду.

1. Раскройте понятие идейно-политического спектра.
2. Раскройте понятие идеологического концепта по В. Гэлли.
3. Раскройте понятие имперского и универсального суверенитета.
4. Раскройте функциональное истолкование идеологии.
5. Роль государства в решении задач догоняющего развития. На примере конкретной страны.
6. Спонтанная модернизация и направляемая модернизация.
7. Что значит политика социальной эффективности?
8. Что означает индивидуальный и коллективный срез политической идентичности?
9. Что означает конечный результат политической деятельности?
10. Что такое интеллигенция и как она формируется?
11. Что чаще движет человеком: собственный интерес, или сотрудничество?
12. Является ли Россия современной страной?

2.5. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

Написание реферата, эссе, подготовка аналитического материала, письменного обзора научной литературы, домашние контрольные работы, самостоятельное изучение отдельных разделов курса, повторение лекционного материала и материала учебников, подготовка к семинарам и дискуссиям, текущему контролю.