Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

· Умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);

· понимание движущих сил и закономерностей исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-16);

· Знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);

· Выработку навыков вести учебно-вспомогательную и учебно- аналитическую работу (ПК-17);

· Знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира (ПДК-6).

Предполагается, что по окончании курса успевающий студент будет в состоянии продемонстрировать:

· свободное владение понятийным аппаратом курса;

· способность понимать логику эволюции мировой системы и ее закономерности;

· осознание основных векторов внешней политики Советского Союза / России;

· умение использовать различную методологию для анализа вопросов, связанных с международными отношениями;

· способность критически оценивать подходы различных научных школ к проблемам международных отношений, разные концепции и стратегии и приходить к самостоятельным выводам;

· умение проведения самостоятельного исследования по тематике курса;

· способность давать конструктивную и критическую оценку проектов коллег.

Структура и содержание дисциплины

В основе курса системный подход к изучению истории международных отношений, в соответствии с которым разнородный исторический материал синхронно расположен в горизонтальных временных срезах, а события, происходившие в разных регионах планеты, помещены в поток «сквозного» историко-политического анализа. Курс состоит из двух разделов, последовательно охватывающих эволюцию систем международных отношений с середины XVII в середину XX века (первый раздел) и с 1945 г. по конец XX столетия (второй раздел).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часа.

Международные отношения и связи; государство и его формы (монархия и республика, их исторические разновидности) внешняя политика; национальный интерес; дипломатия; теории международных отношений (политический реализм; либерально-идеалистическая теория, бихевиоризм); идея империи, её историческая эволюция; баланс сил;

системность международных отношений; Вестфальская система; Венская система; Франкфуртская система; Версальско-Вашингтонская система; Ялтинско-Потсдамская система; биполярная система; международные межправительственные организации (ММПО); международные неправительственные организации (МНПО); глобализация; однополярный мир; многополярный мир; геополитика.