Читайте также:
|
|
ПМ.01 Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели результатов подготовки | Формы и методы контроля |
ПК 1.1. Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей. | - осуществляет текущее и долгосрочное планирование рабочего времени руководителя, секретаря программными средствами; - осуществляет обмен сообщениями между подразделениями, используя сетевые информационные ресурсы; - выполняет требования к обеспечению безопасности труда секретаря при работе на персональном компьютере | Тестирование |
ПК 1.2. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. | - создает презентации для различных режимов демонстрации; - создает документы с помощью различных информационных технологий; - находит справочные и нормативно-правовые документов информационных системах; | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 1.3. Осуществлять подготовку деловых поездок руководителя и других сотрудников организации. | - обосновывает использование различных средств связи и сетевых технологий обеспечения условий и документов, необходимых для деловых поездок руководителя и других сотрудников организации; | Тестирование |
ПК 1.4. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя. | - определяет состав и конфигурацию компьютеризированного рабочего места секретаря и руководителя; | Тестирование. |
ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения. | - выполняет процессы регистрации - создает и оформляет организационно-распорядительную документацию компьютерными средствами; - выделяет этапы обработки деловой документации на компьютере; - разрабатывает документацию в соответствии с ГОСТ; - редактирует текст, устраняет имеющиеся в нем недостатки; - интерпретирует исходный текст, владеет методикой анализа и оценки фактического материала в тексте; | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. Текущий контроль в форме: - практических занятий; - контрольных работ по темам МДК; - зачета по учебной практике по каждому из разделов профессионального модуля; экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела. | - составляет номенклатуру дел; - выполняет процессы регистрации входящих и исходящих документов в автоматизированных системах; | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. Текущий контроль в форме: - практических занятий; - контрольных работ по темам МДК; - зачета по учебной практике по каждому из разделов профессионального модуля; экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 1.7. Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу. | - Создает и заполняет журналы учета документов, поступивших на размножение, копий документов, выписок; - составляет номенклатуру конфиденциальных дел предприятия, используя необходимые перечни дел (типовые, отраслевые); - составляет акт о проверке движения и наличия конфиденциальных носителей, документов и дел. | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. Текущий контроль в форме: - практических занятий; - контрольных работ по темам МДК; - зачета по учебной практике по каждому из разделов профессионального модуля; Экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 1.8. Осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы. | – ведет телефонные переговоры; – принимает и отправляет факсимильные сообщения. | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение. | - выполняет оцифровку бумажных документов в электронную форму и передает их в системы электронных архивов; - осуществляет комплекс работ по подготовке дел к архивному хранению. | Анализ решения профессиональных задач. Экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 2.1. Осуществлять экспертизу ценности документов в соответствии с действующими законодательными актами и нормативами. | - осуществляет комплектование и учет документов в архиве; - проводит экспертиза ценности в архивах; - составляет описи и акт о выделении дел к уничтожению; - составляет историческую справку и предисловие к описи; - оформляет процедуры комплектования архива. | Тестирование |
ПК 2.2. Вести работу в системах электронного документооборота. | - работает в системах учета документов архивного фонда российских разработчиков; - работает в автоматизированных системах архивного управления Омской области. | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 2.3. Разрабатывать и вести классификаторы, табели и др. справочники по документам организации. | - составляет бланки управленческих документов; - составляет номенклатуру дел и использует её в оперативном хранении; - составляет и оформляет организационные документы организации: уставы, положения, составление правил, должностной инструкции, регламента. | Тестирование |
ПК 2.4. Обеспечивать прием и рациональное размещение документов в архиве (в т.ч. документов по личному составу). | – составляет учетные документы архива. Каталоги и каталожные карточки. Указатели; - оформление процедуры комплектования архива; - рационально размещает документы по личному составу в архиве. | Тестирование. |
ПК 2.5. Обеспечивать учет и сохранность документов в архиве. | - заполняет документы по режимам хранения архивов; - оценивает архивохранилища государственного архива; - составляет характеристику режимов хранения. | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. Текущий контроль в форме: - практических занятий; - контрольных работ по темам МДК; - зачета по учебной практике по каждому из разделов профессионального модуля; экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 2.6. Организовывать использование архивных документов в научных, справочных и практических целях. | - составляет описи и акт о выделении дел к уничтожению; - составляет учетные документы архива; - оформляет процедуры комплектования архива; - оформляет ПСХ. | Тестирование. Экспертная оценка выполнения практического задания. |
ПК 2.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - умеет работать в команде; - берет ответственность за выбранное решение задачи; - качественный результат выполнения заданий. | Экспертная оценка выполнения практического задания. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели результатов подготовки | Формы и методы контроля |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Демонстрирует интерес к своей будущей профессии. | Эссе. Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе тестирование. Экспертное наблюдение и оценка на теоретических и практических занятиях, при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы и при выполнении учебно - практических заданий. Портфолио. |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Обосновывает выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области ДОУ и архивного дела. Оценивает эффективность и качество выполнения профессиональных задач. | |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Решает нестандартные профессиональные задачи в области разработки технологических процессов документационного обеспечения управления и архивоведения. | |
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | Осуществляет эффективный поиск необходимой профессиональной информации. Использует различные источники, включая электронные. Анализирует внедрение новых технологий в процесс организации архивного дела. | |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | Применяет информационно-коммуникационные технологии в процессах ДОУ и архивоведения. | |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с колле-гами, руководством, потребителями. | Взаимодействует с обучающимися, преподавателями в ходе обучения и практики. | |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | Осуществляет самоанализ и коррекцию собственной деятельности. | |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Организует самостоятельное изучение и самостоятельно выбирает форму занятия при изучении ПМ. Изучает новые статьи в области организации архивного хранения, перенимает опыт хранения документов в ходе экскурсионных занятий. | |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Анализирует новые технологии и инновации в области технологических процессов документационного обеспечения управления и архивоведения. Владеет требованиями и нормами правил обеспечения безопасности в ведомственных архивах. |
V. Учебно-методическое материально-техническое обеспечение
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 86 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |