Читайте также:
|
|
ПАСПОРТ ЗДОРОВЬЯ
Ф.И.О._____________________________________________________________________________________Возраст ______ лет
Факультет ______________________ Группа_______ Дата составления____________________
I. ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
1. Антропометрические показатели: Рост - _______см Масса - _____ кг
Окружность грудной клетки: в покое - ____см, при максимальном вдохе - ____ см, при максимальном выдохе - ____ см
Экскурсия грудной клетки - ______ см Вывод (в сравнении с нормой):_________________________________________
2. Оценка формы стопы методом плантографии: правая - ____%, левая ___% Вывод: ___________________________
___________________________________________________________________________________________________________
3. Оценка типа осанки: _______________________, т.к. _____________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
4. Функциональные показатели: МС кисти - _____кг СИ - ______% Вывод: ___________________________________
ЖЕЛ - _______ мл ДЖЕЛ - ________ мл ЖИ - _____ мл/кг Вывод: _________________________________________________
ЧСС - _______ уд/мин Вывод: _______________________ САД - _____ мм рт. ст. Вывод: ____________________
ДАД - ____ мм рт.ст. Вывод:___________ПД - ____мм рт.ст. Вывод:____________АДср - ____ мм рт.ст. Вывод: ____________
5. Оценка безопасного уровня здоровья (по Г.Л. Апанасенко, 1988).
Показатели | Количественное значение | Баллы |
1. Масса (г) / рост (см) | ||
2. ЖИ (мл/кг) | ||
3. СИ (%) | ||
4. ЧСС × САД / 100 | ||
5. Время восстановления ЧСС после 20 приседаний | ||
Оценка уровня здоровья (сумма баллов) |
Вывод:___________________________________________________________________________________________________
6. Комплексная оценка уровня здоровья (по В.И. Белову, 1994).
6.1. Оценка уровня здоровья по физиологическим показателям:
Показатели | Количественное значение | Баллы |
1. ЧСС уд/мин | ||
2. ЖЕЛ (мл/кг) | ||
3. Артериальное давление (САД/ДАД, мм рт. ст.) | ||
4. Время восстановления ЧСС после 20 приседаний | ||
Средний балл |
6.2. Оценка уровня здоровья по физическим качествам:
Показатели | Количественное значение | Баллы |
1. Прыжки в длину с места (см) | ||
2. Подтягивание на перекладине (муж) | ||
3. Отжимание от пола (муж) | ||
4. Сгибание туловища (лежа на спине, руки за головой, ноги закреплены; жен) | ||
5. Гибкость позвоночника | ||
Средний балл |
6.3. Оценка уровня здоровья по образу жизни:
Показатели | Количественное значение | Баллы |
1. Стаж регулярных физических тренировок не менее 2 раз в неделю по 30 мин | ||
2. Соответствие калорийности питания энерготратам (да, нет) | ||
3. Закаливание | ||
4. Курение | ||
5. Употребление алкоголя | ||
Средний балл |
6.4. Оценка уровня здоровья по эффективности работы иммунной системы и наличию хронических заболеваний:
Показатели | Количественное значение | Баллы |
1. Количество простудных заболеваний в год | ||
2. Наличие хронических заболеваний внутренних органов | ||
Средний балл |
Общий средний балл (по четырем группам):___________Вывод:_________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
7. Оценка резервных возможностей организма:
Показатели | Количественное значение | Качественная оценка |
1. Кардиореспираторный резерв: - проба Штанге | ||
- индекс Скибинской | ||
2. Резервные возможности ССС: - индекс Руфье - индекс Руфье-Диксона | ||
3. Адаптационный потенциал (по Р.М. Баевскому) | ||
4. Реакция ССС на нагрузку | ||
5. Длительность индивидуальной минуты |
Вывод о резервных возможностях организма: ____________________________________________________________________
8. Оценка хронотипа работоспособности: по Хольдебранту – ЧСС/ЧД= ____, хронотип - ________________________
по Остбергу - _____ баллов, хронотип - __________________________
ВЫВОД О СОСТОЯНИИ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. ОЦЕНКА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
1. Оценка эмоционального благополучия: ____ баллов. Вывод: _____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
2. Оценка темперамента (опросник Айзенка). Количество баллов по шкале экстра-интраверсии ______, по шкале нейротизма _____ Тип темперамента:____________________ Характеристика типа: ___________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Оценка функциональной асимметрии мозга: ___________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
4. Оценка личностной тревожности: Количество баллов _____Вывод:________________________________________
5. Степень риска развития заболеваний (тест Холмса и Рэя): _____баллов _____%
6. Оценка профессионального стресса: _____ баллов. Вывод_____________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
7. Оценка подверженности стрессу: _____ баллов. Вывод: ________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
ВЫВОД О СОСТОЯНИИ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ___________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 156 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Перечислите все сопроводительные документы необходимые при приемке товара. Что в них сверяют и как правильно они должны быть заверены. | | | Основные клинико-морфологические синдромы при заболеваниях печени. |