Читайте также:
|
Часто в конспектируемой работе вы находите интересную для вас цитату из другого исследования, которое использовал ваш автор. Такая случайно найденная цитата может быть использована вторично и вами еще до того, как вы сможете более подробно ознакомиться непосредственно с самой этой статьей. Иногда такая работа оказывается и вообще не доступна для прочтения (старое издание, утерянное в библиотеках, иностранная работа и т.п.).
В этом случае не забудьте выписать и текст соответствующей сноски, дающий библиографичесие сведения о цитируемой работе. Если автор привел неполные или нечеткие сведения об издании данной работы (что иногда встречается в публикациях прошлого века), приводя данную цитату в своей работе (или пересказывая ее своими словами), вы должны сослаться на ваш источник - то есть на конспектируемую статью с тем же введением: "Цит. по:".
Сведения о сходных концепциях
Эта выписка также отражает второй этап вашей работы над конспектом, когда в вашем арсенале появились и конспекты других работ на сходную тему. Если вы обнаружили, что сходную мысль высказывает како-то другой исследователь, вы можете выписку из этого другого исследования вложить в конспект с первой работой как выписку "сходная концепция". Так она не потеряется и углубит ваш конспект по теме.
Кроме общей формулировки сходной концепции вы мождете привести и точную цитату из этой работы, не забыв указать ее автора, название работы и ее выходные данные.
Если при общем сходстве подхода к проблеме, другой автор все же высказывает иное мнение по частному аспекту, то его следует либо сформулировать своими словами (в компьютерном варианте это поле " Общая формулировка частных отличий"), либо привести точную цитату.
Сведения о иных концепциях
То же самое относится и к случаям, если вам встретилась работа, содержащая иной подход к проблеме, полемизируящая непосредственно или своим содержанием с конспектируемой работой. Формулировку (или точную цитату) этой иной концепции так же можно как отдельную выписку присоединить к первому конспекту.
ТЕЗИСЫ
Тезисами называются такие выписки из текста исследования (дословные -цитаты или сформулированные своими словами на основании текста статьи), которые отражают предварительные или окончательные выводы исследователя по тем проблемам, разрешенрию которых посвящена статья или книга. Это четко, сжато сформулированные заключения исследователя, сделанные на основании того анализа, который приведен в его исследовании.
Тезисы чаще всего завершают статью или монографию. Но далеко не всегода исследование может завершаться выводами. Они могут быть приведены и в середине работы. Автор может привести их все один за другим в одном месте своей работы, а может и разбросать их по всей статье.
Задача составляющего тезисы - найти в тексте работы наиболее четкие формулировки выводов автора, собрать их воедино.
Иногда тезисы самим автором четко не сформулированы в виде особых четких вывсказываний. В этом случае необходиимо на основании осмысления написанного в статье самому сформулировать итоги раболты исследователя, конечный ее результат.
Значение:
Тезисы - самая важная часть конспекта, т.к. они содержат квинтэссенцию исследования, формулировку того, что является вкладом данного исследователя в разработку данной темы, суть его концепции.
Поэтому эта часть конспекта всегда должна присутствовать, если исследователь убедился, что данная работа связана с темой его собственного исследования.
Если в статье важны только сами выводы, то исследователь может ограничиться выпиской только тезисов, не составля плана и не делая других выписок.
Техника создания:
Тезисы лучше всего выписывать на одном большом листе бумаги, указывая страницы после цитат или полсле своими словами изложенных выводов автора.
Если тезисы разбросаны по статье, то выписывая их имеет смысл соотносить их с Планом, чтобы по плану сразу был ясен контекст, в котором они вводятся автором в его работе.
Сфера использования:
Тезисы используются обычно в основной части работы, где исследователь рассматривает чужую концепцию, чтобы согласиться с нею, дополнить ее или опровергнуть. Необходимы они и для написания историографического обзора, где приводятся не только общие сведения о существующих работах, но и концепции авторов этих исследований.
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 89 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |