Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Частный-совокупность превращений,свойственное только 1 соединению

5. Представить структурными формулами анаэробный распад глюкозы, начиная с пирувата, указать фермент.

СООН НАДН2 COOH

| |

СО (обратн реакция) HCOH

| |

CH2 НАДН2 CH3

Пируват Лактат

6. Почему при дефиците донаторов метильных групп может развиться жировое перерождение печени? Назовите эти соединения из числа витаминов

7. Что объединяет тромбоксан А₂ и простациклин?

8. Переписать фразу, устранив неверные сведения: «Инсулин активирует синтез белка; ускоряет гликогеногенез; активирует гликогенолиз и глюконеогенез в печени; тормозит синтез белка; ускоряет протеолиз; тормозит использование глюкозы в процессах синтеза аминокислот.

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. При какой концентрации сахара в крови он может появиться в моче?

Больше 10,00 моль\л

2. Назвать источники глюкозы в крови:

Всасывание из кишечника,гликонеогенез,гликогенолиз

3. Чем обусловлены врожденные пороки метаболизма?

Обусловленны молекулярным дефектом, нарушениями превращений 1 или более видов молекул

4. Зачеркнуть неверные утверждения во фразе: «Первичный дефект всасывания глюкозы обусловлен нарушением транспортных систем эпителия слизистой тонкого кишечника и проявляется: синдромом нарушения всасывания сахаров; обезвоживанием; гипергликемией после введения с пищей глюкозы, после введения с пищей фруктозы; отсутствием гипергликемии после введения с пищей галактозы, снятием синдрома при кормлении фруктозой».

5. Назвать метаболиты, которые являются субстратами более чем одного процесса основного пути превращения глюкозы.

Ацетил-КоА

6. Изобразить общую структурную формулу фосфатидов. Назовите представителей. Перечислите их функции.

O

||

R-С-С-СН2

|

R-C-O-CH O

|| | ||

O CH3-O-P-O-R

|

O

7. Назвать основные направления в использовании аминокислот, указать роль системы глутаминовая-ке­то­глутаровая кислоты в сохранении баланса аминокисл

Основной источник свободных аминокислот в орг- процесс переваривания белков.Высвобождение аминокислот происходит также в рез-тате непрерывного обновления тканевых белков.Заменимые аминокисл могут образов в организме и в рез-тате биосинтеза из предшественников.

Направления использован амин кисл:1)включение в белки 2)участие в образование биологич знач соеден 3) включение в процессы в ходе которых амин кисл теряют амино или карбоксигруппы.В первом случае они преобразуются в соеден, вовлекающ в цикл Кребса, используются почти как источник энергии,отчасти могут превращаться в углеводы, отчасти в липиды.Во втором случае амин кисл превращ в биологич активн в-ва.

8. Опишите последовательность превращений 7-дегидрохолестерола в организме и связь его с обменом кальция?

Распад витамина D с пищей(печень,молоко),поступает в виде предшественника 7-д\а, кот после воздействия на него УФ в коже превращается в холекальцеферон, поступает в печень, где гидроксилируется à 25гидрооксихолекальцеферол,транспортир в почки и снова гидроксилируется => 1.25д/л появл активной формы вит D контролирует паратгормон, который увеличивает кишечную абсорбцию и канальцевую реабсорбцию катионов Ca 2+

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Принципы классификации белков. Простые и сложные белки, классы, общая харак­теристика.

Простые белки содержат только аминокислоты, а сложные наряду с аминокисл содержат еще и простетическую группу. Простые белки разделяют по растворимости и пространств строению на глобулярные и фибриллярные.Глобулярные- имеют шарообразную форму, хорошо растворимы в воде и соль растворах сюда входят такие белки как альбумины, полифункц глобулины, гистоны, проланины, протамины и тд, хорошая растворимость этих белков обусловлена тем что на поверхности глобулы локализованы заряженные аминокисл остатки, окруженные гидратной оболочкой что обеспеч хороший контакт с растворителем.Сложные белки- содержат наряду с протеиногенными аминокислотами простетические группы (орг и не орг природы) она связана с полипептидной цепью ковалентно, гетерополярно или координационно, представителями явл (гликопротеины,липопротеины,фосфопротеины,нуклеопротеины,хромопротеины)

2. Какие биологически активные соединения можно называть гормонами?

Соединения выделяемые эндокринными железами в кровь и оказывающими сложное и многогранное влияние на организм в целом либо на органы мишени.

3. В какой последовательности взаимодействуют гормоны в управлении метаболизмом (характер соподчиненности)?

4.Энергия необходима клетке для обеспечения следующих видов работ (перечислить):

5. Назвать коферментные формы витамина В₁₂ и катализируемые реакции.

Метил- каболамин кофермент гомоцистеинметилтрансферазы, каталализ перенос метильн группы с N- метилтетрагидрофолиевой к-ты на гомоцистеин, что приводит к образованию метионина.

- Дезоксиаденозилкобаломин

6. Написать структурными формулами катаболизм пуриновых нуклеотидов.

7. Нарисовать схему аутокаталитического действия тромбина

8. Дополните фразу «Из тканей холестерол транспортируется к печени в составе____________, где гидроксилируется с превращением в_______________________________.

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Перечислить виды белков, отличающиеся по третичной структуре.

Фибриллярные и глобулярные

1. Продолжить фразу «Потеря нативной конформации под воздействием химических, физических и других факторов без нарушения аминокислотной последовательности - это денатурация»

Изобразить структурные формулы АМФ,

3. Сформулируйте понятие "Обмен веществ",

Совокупность хим реакций в организме, кот обеспечивают его вещ-ми и энергией необходим для его жизнедеятельности

4.Впишите пропущенное: «Протонофоры разобщают ……………………………………и………………………………….., при этом снижается интенсивность………………………………………….., а часть энергии ……………………………

в виде тепла.

5. Каким является азотистый баланс при полном белковом голодании и каким он станет при введении 40 г белка в сутки?

6. Нарисовать схему функционирования плазминовой системы.

7. Назвать аллостерический фермент и эффектор синтеза гема.

8. Какие реакции тромбинообразования зависят от витамина К?

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Назвать состав белковых молекул, уровни их организации и типы связей на каждом уровне.

Белковая молекула состоит из аминокислот, помимо которых в ней еще могут находиться простетические группы, у белковой молекулы 4 уровня, тоесть 4 вида структур, первая порядок чередования аминокислотных остатков, кот. Связанны между собой ковалентными связями.Вторичные альфа-спираль и бета-структура, альфа спираль связ водородными связями, а бета водород связи. Третичная расположен межд пептидных цепей в пространстве – пептид связи гидрофобные или бисульфидные

2. Как по константе Михаэлиса судят о степени сродства энзима к субстрату? Дать биологическую интерпретацию высокому значению константы Михаэлиса.

3.Чем обеспечивается создание трансмембранного электрохимического потенциала?

4. Написать структурными формулами реакции 3-го этапа превращений глюкозы, обвести красным первичные доноры водорода.

5. Подчеркнуть то, что относится к особенностям аллостерических ингибиторов:

сходны по структуре с субстратом, изменяют конфигурацию субстрата;

значительно отличаются от природного субстрата энзима;

условно специфичны; неспецифичны; строго специфичны;

действуют на предпоследнее звено в цепи ферментативных реакций; на первое звено; на любое звено цепи; не действуют на ферменты.

6. Перечислить механизмы переноса веществ через мембрану

Простая диффузия, облегченная диффузия, симпорт, антипорт, унипорт

7. Каким путем инсулин повышает скорость синтеза ЖК?

8. Назвать участников рекогниции аминокислот и продукт этой стадии синтеза белка. Назвать следующий за рекогницией этап биосинтеза белка и его стадии.

1)Атф,аминокислота,пирофосфат,аминоациладенилат,Т-Рнк, АМФ,

2)Собственно трансляция,инициация,элонгация,терминация

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Фермент, являющийся по природе сложным белком, включает следующие структурно-функциональные элементы:

2. Изобразить структурными формулами схему переаминирования глутаминовой и щавелевоуксусной кислоты. Назовите фермент.

3. Почему при усиленном распаде жирных кислот вследствие энергетического голода ускоряется накопление кетоновых тел?

4. Вписать недостающее: "Мишень пролактина - молочная железа, где гормон стимулирует секрецию молозива, и жировая ткань, где гормон стимулирует пролиферацию и метаболизм.. Гормон тормозит овуляцию и лютеинизацию, лимитируя действие ФСГ и гонадотропного-релизит-фактора"

5. Как связана продукция паратгормона с уровнем Са²⁺ крови?

Секреция паратгормона паращитовидными железами регулируется Са2+ плазмы крови, много Са -мало гормона, мало Са много- гормона

5. Назвать факторы, способствующие адгезии.

1)АДФ, повр ткани

2)Са2+

3)Фибриноген

4)Фактор Вилли-Бранда

5)Обнажение коллаген волокон и базальн мембр

6)Изменение заряда стенки

6. Назвать факторы, вызывающие агрегацию и кофакторы этого процесса.

1)АДФ 2)Тромбин 3)Фибриноген 4)Са2+ 5)Протогландины 6)Тромбоксан А-ионы кальция,магния, альбумины,фибриноген.

7. Перечислить последовательность событий, вызываемых приходом потенциала действия на концевую пластинку двигательного нерва.

Деполяризация мембр, снижение МП, увелич проницаемости мембр для Na,потенциал увеличивается,Инверсия полярности,проводимость для Na+ падает, исходное состояние.

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Сформулировать понятие "активный центр" энзима.

Зона молекулы фермента, кот специфич взаимодейств с ферментом.

2. Подчеркнуть из представленных кислые пептиды: pro-ser-ser, ala-pro-leu-thr, met-gly-ala, glu-his-ser, cys-lys-arg, glu-arg-lys, his-glu.

3. Подчеркнуть то свойство митохондриальной мембраны, которое обеспечивает сопряжение: наличие интегральных белков, присутствие холестерола и его производных, непроницаемость для протонов, избирательная проницаемость для ацилпроизводных карнитина.

4. Перечислить биохимические признаки дефицита галактокиназы и галак-

тозо-1-фосфатуридинтрансферазы.

5. Описать взаимосвязь гликолиза в мышцах и глюконеогенеза в печени (цикл Кори).

6.Почему при дефиците инсулина увеличивается липемия?

7. Вписать пропущенное: При надпеченочной желтухе гипербилирубинемия в основном за счет …………………………………………… в моче билирубин_________________________________;

При подпеченочной желтухе гипербилирубинемия за счет__________________________________; в моче билирубин____________________.

8. Оформить и заполнить таблицу со следующими графами:

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1.

2. Молекулярный дефект - следствие мутаций (ответ одним словом).

3. Какие реакции первого этапа основного пути превращения глюкозы ведут к синтезу АТФ путем субстратногофосфорилирования?О-Вр-ции 3ФГА,дегидрирование,перефосфорилирование,дегидратация

4. Вписать недостающее: По характеру продуктов, образующихся в организме при расщеплении углеродной цепи аминокислот, различают …………….. или …………………, а также …………………. или …………………. - первые могут превращаться в ……………, вторые - ускоряют образование …………. …

5. Перечислить все известные вам подходы к классификации белков, назвать группы белков, различающиеся по составу:

По хим составу (простые и сложные), по группам (физико хим св-ва, форма молекул, локализация, происхождение, аминокисл состав) классификац по типам хим реакций, катализируем этим белком, классификация исходя из особенностей структуры(альфа,бета,альфа\бета,фльфа+бета),функц-ый принцип

6. Назвать ингибиторы агрегации:

Простоциклин-зависимый белок, паропротеины, продукты распада фибриногена

7. Зачеркнуть неверные утверждения: «Эндотелий тромборезистентен потому, чт: выделяет на поверхность сосудов гепарин; выделяет в кровоток и на поверхность сосудов простациклин; поглощает некоторые соли из крови, его поверхность не вызывает контактной активации; его поверхность связывает комплекс гепарин-антитромбин III; создавая противосвертывающий потенциал, адгезирует тромбоцит; извлекает из кровотока активированные факторы свертывания.

8. Назвать структуру, обеспечивающую передачу импульса непосредственно на другую клетку?.

Синапс

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. К какому типу белков относится гемоглобин? Назвать структурные особенности глобина.

2. Потребность мышцы в АТФ при сокращении может возрасти примерно в 1ООО раз (запаса АТФ хватит на О,5 с работы). В этом случае потребление кислорода отстает от потребности в АТФ и ее поставщиком становится гликолиз. Какой продукт является аллостерическим активатором гликолиза, через какой фермент реализуется его действие?

Фосфофруктокиназа продукт АТФ 2АДФà АТФ + АМФ

3. - назвать особенности организации молекулы коллагена (тропоколлагена):

- назвать особенности аминокислотного состава молекулы коллагена:

- указать, в чем состоит превращение проколлагена в коллаген и назвать соединения, участвуюшие в этом процессе, а также кофакторы процесса

А)Коллаген образует нерастворимые нити(фибриллы),кот входят в состав межклеточн матрикса и соед-х тканей Б)Молекула коллагена состоит из пептид цепей, разного типа в виде спирали,кот построены из часто повтор фрагментов,имеющих характерн последовательность,каждой третьей аминокислот явл глицин,Присутствие в цепи гидроксиаминокислот явл характерной особенностью коллагена В)Пропептид образован на рибосомах, затем он подверг модификации в эндоте ретикулуме

4. Внести во фразу недостающее: «Движение ионов натрия в клетку происходит за счет Энергии АТФ и выкачиваются обратно насосом против градиента за счет энергии АТФ при участии фермента Na-АТФазы»

5. Как происходит конъюгирование и удаление билирубина?

6. Почему большая доза этанола при одновременном приеме барбитуратов или других снотворных может привести к гибели?

Конкуренция

7. Что происходит с избытком ацетил-КоА? Показать с помощью структурных формул.

Ацитил КоА à ацетоацетил КоАà гидроксиметилутарил КоАà ацетоацетатà ацетон+ бета-гидроксимасленная к-а

8. Вписать цифры: «В плазме крови содержится от …... до......... ммолей кальция на 1 л, в моче... …ммолей/24 ч; ионизированный кальций крови составляет...... ммолей/л плазмы»

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Перечислить классы сложных белков, привести в скобках названия их простетических групп.

К какому типу белков относится гемоглобин?

Гемоглобин – сложные белки хромопротеиды

2. На чем основана классификация ферментов?

На типе катализируем реакций

3. Определите понятие «разобщении тканевого дыхания и окислительного фосфорилирования». Назовите разобщающие факторы

Разобщение наблюдается при наличие в клетке протонофоров, при этом выравнивается градиент Ph и исчезает движущая сила фисфорилирования. К числу протонофоров относят динитрофенол,гормоны щит железы.

4. Какова роль витаминов В12 и Вс в синтезе ДНК?

5. Написать структурными формулами биосинтез мочевины и показать на схеме связь орнитинового цикла с процессами окислительного дезаминирования и переаминирования аминокислот.

6. Вписать недостающее: «Продукция гормона роста контролируется.......................... и……........»

7. Назвать признаки гиперкалиемии.

8. Механизм первично-активного и вторично-активного транспорта веществ через мембраны (симпорт, антипорт):

Первичный - транспорт против градиента конц-ии сопряжен с расход-м энергии, источник АТФ, белок фермент соеден вещ-м вне клетки мигрир к внутр поверхн мембр и отдает его в цитоплазму(трансмемб электрохим потенциал)

Вторичн- Симпорт- переход в-ва через мембр происходит за счет энергии градиента концентр другого в-ва, 1 из вещ-в переносится путем облегченной диффузии с помощью белка- переносчика по градиенту концентрации, др. транспортируется одновременно с первым, т.к у переносчика имеются центры связывания и для него.Антипорт- перемещение одного в-ва против градиента конц-ии за счет энергии градиента, кон-ции другого в-ва переносимого в противоположном направление по градиенту своей кон-ции

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Заполнить таблицу "Факторы плазмокоагуляции" соответственно графами:

2. Определения понятий «Нативный, денатури­рованный белок»

Нативный белок- белок наход-ся в природном состоянии, не модифицированный, сохр структуру присущую ему в норм состоянии.Денатурация- нарушение общего плана уникальной структуры нативной молекулы белка, приводящие к потери характерных для нее св-в

3. Заменимые и незаменимые аминокислоты. В чем различие? Перечислите незаменимые аминокислоты.

Заменимые синтезируются в организме (ала, асп, асп к-та,глицин,сер,глут,про, глут к-та,цистеин)

Незаменимые

4. Скорость ферментативной реакции измеряется (чем?).

Кол-вом продукта, образованного под действием фермента, или кол-вом исчезнувш субстрата за единицу времени.

5. Схематично изобразить глюконеогенез с указанием специфических ферментов.

6. Глюконеогенез активирует гормон__________________________________

7.Избирательность действия гормонов на орган или ткань обусловлена (подчеркнуть верные утверждения): структурой гормонов; их растворимостью; молекулярной массой; наличием в клетках специфических рецепторов; внешним видом; размерами и устройством клеток.

8. Назовите источники холестерола.

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1.Сформулировать понятие «Катаболизм», «Анаболизм»

Катаболизм-процесс образование из более сложных, более простых в-в с выдел энергии

Анаболизм- процесс образование из относительно более простых, относительно более сложные в-ва с затратой энергии

2. Где в клетке локализованы ферменты дегидрирования?

Матрикс митохондрий и цитозоль

3.Назвать потребность в углеводах, их источники и биологическое значение.

4. Инсулин: контроль обмена углеводов, липидов и белков (назвать точки приложения активности).

5. Назвать важнейшие гликозаминогликаны межклеточного вещества; нарисовать схему комплекса протеогликан-гиалуроновая кислота; указать, почему эти комплексы занимают в межклеточном веществе максимально возможное пространство,

6. Какое вещество является субстратом синтеза простагландинов?

7. Схематично изобразите образование и обезвреживание билирубина. В каком органе локализован процесс?

8. Через какие свойства мембраны продукты ПОЛ ускоряют процессы самообновления в ней, влияют на активность структурированных ферментов и ионный транспорт?

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Суточная потребность в липидах? Пищевые источники эссенциальных жирных кислот?

2. Назвать типы гипопротеинемий (абсолютных и относительных) и вызывающие их патологические состояния

3. Гликогенозы: перечислить формы и соответствующие молекулярные дефекты;

Гликогеноз – состояние обусловленное энзимдефектом, проявл необычн структурой коллагена,или его избыточном накоплении

Гликогеноз Гирке дефицит гл-6-фосфатазы

Помпе-дефект кислой альфа-1.4-глюкоцидазы

Лимитрекстриноз- дефицит амино-1.6-глюкозидазы

4. Схема катаболизма гема, конечный продукт.

Гемоглобинàвердоглобинàбиливердоглобинàбиливердинàбилирубин

5. Почему некоторые заболевания почек сопровождаются нарушением кальциевого обмена?

6. Чему равна суточная потребность в витаминах А, Д, Е, К?

7. Как регулируется продукция АКТГ? Какие функции он выполняет?

АКТГ-

8. Назвать пути использования аминокислот в организме

(Фамилия, инициалы и № группы студента - ……………………………………………..)

1. Назвать воздействие, запускающее адгезию тромбоцитов.

Разрыв сосуда,контакт тромбоцитов с коллагенои и микрофибриллами сосудов.

2. Зачеркнуть неверные утверждения: «Тромбоциты способны - предохранять от окисления витамин С; поддерживать нормальную структуру и функцию сосудистой стенки; нормализовать обмен кальция, высвобождать вазоактивные вещества; закупоривать повреждения в сосудистой стенке; к адгезии; к агрегации; к поддержанию уровня калия в крови; к выделению факторов свертывания крови в сосудистое русло;

3. Какие процессы изменятся под действием натрий-уретического гормона?

4. Какой путь потребления глюкозы является в мозге основным?

Гликолитический

5. Назвать патологические процессы, при которых растет скорость выделения с мочой оксипролина.

Нарушение процессов коллагенобразования,легочные потологии.

6. Что позволяет называть печень органом-альтруистом?

Печень обеспечивает запасание энергетич материала в орг-ме,поддерживает уровень глюкозы в крови использует для ее синтеза лактат, мышечн ткани.При недостаточности энергообеспеч в печени ускор процесс распада жирных к-т

7. Нарисовать структурными формулами реакции орнитинового цикла. Значение для организма.

8. Назвать общий субстрат синтеза ацилтриглицеридов и фосфатидов.