Читайте также:
|
|
Психологічний і психоаналітичний підхід( В.Вулф, Г. Рид, Ф. Лукас, Д.Г. Лоуренс, А. Ричардс, Дж. Крач, М. Бови, Б. Саймон) грунтується на уявленні про те, що література зображує емоції і обумовлена психологією її творця, дозволяє критикові концентруватися на глибинно психологічних методах зображення дійсності. Психоаналітики спираються на ідеї «глибинної психології» К. Юнга і О. Ранка і «эмотивную теорію творчості» і «теорію метафор» А. Ричардса. Психологічна критика використовує досягнення експериментальної психології(біхевіоризм, теорію інстинктів, теорію свідомості).
Психоаналітичний метод розглядає твір як своеобразное похідне авторських комплексів або переживань, простежує еротичний мотив в літературі. Фрейдівська модель людської психіки складається з трьох рівнів: суперего(свідомість), що містить соціальні і культурні норми, воно(несвідоме), яке вміщує потяги, его(свідомість), яке є посередником між соціальними нормами і потягами індивіда. Хоча Фрейд не ігнорував свідоме створення витвору мистецтва, він був зацікавленіший у вираженні несвідомого як відображення основних конфліктів автора(боязнь кастрації, Едіп комплекс, комплекс Электры та ін.). Психоаналітики розглядають втілення різноманітного досвіду в складних образах. Знаменитий приклад психоаналітичної критики - інтерпретація шекспірівського «Гамлета», ключем до якої стає Едіп комплекс: Клавдій, убивши батька Гамлета і одружившись на його матері, виконав таємне бажання героя; якщо говорити про автора, то п'єса служить вираженням його помислів і має терапевтичний ефект. Постструктураліст Ж. Лакан представив підсвідомі процеси конденсації і заміщення у вигляді метафори і метонімії. Лакан розглядав ранній розвиток дитини(«стадія дзеркала» - ототожнення з образом матері) як засадниче для формування самоидентичности індивіда і як джерело ряду проблем. Вивчення мови дає дитині поняття про символічний порядок, що асоціюється з батьком. Текст може відбивати конфлікти, що виникають на стадії самоідентифікації, при переході до символічного сприйняття. І Фрейда, і Лакана критики-феміністки докоряють у фаллоцентризме.
У рамках психологічного підходу використовується біографічний метод (Ш. Сент-Бев), що простежує зв'язок твору з широким спектром особи художника. Метод грунтується на зборі фактів з життя автора і його оточення, виявленні паралелей між біографією автора і його творчістю з урахуванням того, як уява трансформує досвід.
Герменевтичний підхід (Ф. Шлейермахер, В.Дильтей, Ф. Кермоуд, Э.Д. Хирш) полягає в тлумаченні літературних текстів, виявленні їх прихованого значення. Герменевтика займається проблемами впливу нових історичних і соціальних умов на сприйняття тексту, питаннями його залежності від наказаних правил або свавілля автора, реконструкцією місця твору в духовній історії людства. Текст сприймається як носій певного значення, яке можна виявити, наблизившись до автора тексту, осмисливши його мову, зібравши факти з його життя. Герменевтичний підхід можна також розглядати і як орієнтований на контекст.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 118 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |