Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цель и задачи курсового проектирования

Читайте также:
  1. Cельскохозяйственное картографирование, его особенности и задачи.
  2. I группа: задачи на решение проблем в обучении
  3. I Цели и задачи изучения дисциплины
  4. I. Семинар. Тема 1. Предмет, система, задачи судебной медицины. Правовые и организационные основы судебно-медицинской экспертизы, Понятие, объекты, виды, экспертизы
  5. I. Цель и задачи дисциплины
  6. II. Типовые задачи.
  7. II. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
  8. PR — деятельность в органах власти: задачи и специфика.
  9. V2: Предмет, задачи, метод патофизиологии. Общая нозология.
  10. Адвокатура. Понятие, задачи и виды юридической помощи, оказываемой адвокатами.

Методические указания для студентов по выполнению

Курсового проектирования

 

по профессиональному модулю ПМ. 02 Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности

для специальности 230701 Прикладная информатика (по отраслям)

 

Курск

Рассмотрены на заседании П(Ц)К «Информатика и ВТ»     Председатель П(Ц)К _______________/Минайлова Е.И./   «» 2014 г.   Составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 230701 Прикладная информатика (по отраслям)     Зам. директора по УР _______________/Тарасова Н.Ю./   «» 2014 г.  

 

 

Составители: Антоненко И.Н., преподаватель спецдисциплин ОБОУ СПО «КГПК»

 

 

Пояснительная записка

Курсовое проектирование является завершающим этапом изучения ПМ. 02 «Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности», в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных с профессиональной деятельностью будущих специалистов.

Данные методические указания содержат общие требования и рекомендации к курсовому проектированию для студентов специальности 230701 Прикладная информатика (по отраслям), а также содержат описание этапов разработки курсового проекта, требования к содержанию и объему этапов, требования к оформлению пояснительной записки, примеры и образцы оформления основных разделов пояснительной записки.

Цель и задачи курсового проектирования

Самостоятельная разработка курсового проекта подготавливает студента к успешному выполнению других курсовых проектов, дипломного проекта и является важным этапом в формировании конкурентоспособного специалиста.

Выполнение студентом курсового проекта проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплинам профессионального цикла специальности 230701 Прикладная информатика (по отраслям);

- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

- формирование умений применять современные технические средства для разработки программного продукта;

- формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- развития навыков работы в коллективе.

Задачами курсового проектирования являются:

- изучение особенностей конкретной предметной области, относящихся к теме курсового проекта;

- анализ возможных подходов и методов решения с обоснованием выбранного метода сбора и анализа информации для определения потребностей клиента;

- идентификация, анализ и структурирование объектов информационного контента;

- разработка информационного контента с помощью языков разметки

- разработка программного обеспечение с помощью языков программирования информационного контента;

- размещение информационного контента в глобальных и локальных сетях;

- использование инструментальных сред поддержки разработки, системы управления контентом;

- создание анимации в специализированных программных средах;

- работа с мультимедийными инструментальными средствами;

- осуществление выбора метода отладки программного обеспечения;

- формирование отчета об ошибках;

- разработка программной и эксплуатационной документации.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав