Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 19. Италия в XII-XV вв. (2 часа)

Читайте также:
  1. Внутреннее управление конфликтом (2 часа)
  2. Генезис конфликтологических идей (2 часа)
  3. Занятие 1. ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ ОБЩЕСТВА (2 часа).
  4. Занятие 2. НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ, СПЕЦИФИКА, МЕТОДОЛОГИЯ (2 часа).
  5. Избрание специальной избирательной коллегией (Германия, Италия, Индия);
  6. Исчезнувших этносов (слайдфильм) (4 часа)
  7. Италия при остготах и лангобардах
  8. Конфликты как явление общественной жизни (4 часа)
  9. Лёгкая атлетика и кроссовая подготовка (51 часа).
  10. Москва в исторических событиях XII-XV вв.

1. Экономический подъем Италии в XI–XIII вв.: аграрное и ремесленное производство, торговля, главные тенденции развития.

2. Политическая борьба в городах Ломбардии и Средней Италии. Восстание Дольчино.

3. Южная Италия в XI–XV вв. Особенности социально-экономической и политической ситуации в Южной Италии в XI в. Норманнское завоевание Южной Италии.

4. Сицилийское королевство норманнов. Сицилийское королевство при Штауфенах.

5. Южная Италия под властью Анжуйской и Арагонской династий.

6. Борьба наемных рабочих. Восстание чомпи.

7. Тирания в итальянских городах-государствах.

 

Основная литература:

1. Колесник В.И. История Западноевропейского Средневековья. – М.: Феникс, 2012. – 507 с.

 

Дополнительная литература:

2. Алексеев В.С. История средних веков: Конспект лекций / В.С. Алексеев, Н.О. Трифонова - М., 2005. – 346 с.

3. Средние века /под ред. В. П. Будановой.- М.: Эксмо, 2006. - 432 с. (Всемирная история для школьников и студентов).

 

Тема 20. Пиренейские государства в VIII-XV вв. (1 час)

1. Испания под арабским господством.

2. Реконкиста. Кастилия. Арагон. Португалия.

3. Сословная монархия. Королевская власть и кортесы.

4. Крестьянские восстания второй половины XV в.

5. Испания в конце XV в.

 

Основная литература:

1. Колесник В.И. История Западноевропейского Средневековья. – М.: Феникс, 2012. – 507 с.

 

Дополнительная литература:

2. Алексеев В.С. История средних веков: Конспект лекций / В.С. Алексеев, Н.О. Трифонова - М., 2005. – 346 с.

3. Средние века /под ред. В. П. Будановой.- М.: Эксмо, 2006. - 432 с. (Всемирная история для школьников и студентов).

 

Тема 21. Скандинавские страны VIII-XV вв. (1 час)

1. Образование Скандинавских государств.

2. Особенности феодализма:

а) Дания в XII-XIII вв.

б) Норвегия в XII-XIV вв.

в) Швеция в XII-XIII вв.

3. Войны с Ганзой.

4. Крестьянское восстание 1434-1435 гг. Скандинавские страны во второй половине XV в.

 

Основная литература:

1. Колесник В.И. История Западноевропейского Средневековья. – М.: Феникс, 2012. – 507 с.

 

Дополнительная литература:

2. Алексеев В.С. История средних веков: Конспект лекций / В.С. Алексеев, Н.О. Трифонова - М., 2005. – 346 с.

3. Средние века /под ред. В. П. Будановой.- М.: Эксмо, 2006. - 432 с. (Всемирная история для школьников и студентов).

 

Тема 22. Чехия в XI-XV вв. (1 час)

1. Развитие феодализма. Немецкая колонизация.

2. Экономический подъем Чехии. Усиление Чешского государства при Карле I. Обострение социальных противоречий.

3. Ян Гус и гуситское движение.

4. Чехия во второй половине XV в.

 

Основная литература:

1. История государства и права зарубежных стран: учебник / под ред. К.И. Батыра. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Пpоспект, 2011. - 576 с.

 

Дополнительная литература:

2. Средние века /под ред. В. П. Будановой.- М.: Эксмо, 2006. - 432 с. (Всемирная история для школьников и студентов).

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав