Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Кризисы профессионального становления.

Читайте также:
  1. III. Некоторые правила профессионального общения
  2. V. СССР и международные кризисы на мировой периферии.
  3. Аспекты профессионального здоровья
  4. Билет 6. Педагогика высшей школы в России: история, этапы становления.
  5. Билет №30: Психологические кризисы возраста
  6. Билет.Кризисы возрастного развития
  7. В кризисах профессионального развития личности указанные фазы могут проявляться следующим образом.
  8. Виды и формы профессионального обучения.
  9. Внешняя политика СССР в 1945-1960-е гг. «Холодная война» и начало движения к разрядке. Крупнейшие внешнеполитические кризисы.
  10. Вопрос 1. Методы исследования психологии профессионального образования.

Известный зарубежный психолог Г. Шихи выделяет основные кризисы взрослого человека:

 

1. Кризис "вырывания корней" (18-22 лет).

 

Позиция человека часто выражается в девизе: "Я знаю, чего хочу!" и он/она нередко впадает в фантазии в процессе проверки этих убеждений. Одна часть человека пытается стать индивидуальностью, а другая - обеспечить свою безопасность и комфорт (на этой основе и возникает основное противоречие…). "Если в этот момент кризис личности отсутствует, то он проявится позднее, на переходной степени, и тогда ударит больнее", - пишет Г.Шихи.

 

2. "Искания в двадцать лет" (23 года).

 

Повзрослевший человек все больше стремится делать то, что "должно". Но это "должно" сильно зависит от модели семьи, влияния культуры и предрассудков нашего общества. Типичное заблуждение двадцатилетних - "убеждение в том, что выбор, который они сделали, является окончательным".

 

Два основных импульса в период такого кризиса:

 

а) создать комфорт и безопасность по готовому образцу (но такие люди чувствуют себя словно "взаперти");

 

б) стремление экспериментировать (но здесь можно "растратить свои двадцатые годы в затянувшемся переходном периоде").

 

Молодые люди по-прежнему сопротивляются влиянию родительского воспитания - их девиз: "Это не я. Я совсем другой".

 

3. Попытка "осознать свои тридцать" (30 лет).

 

Здесь нередко происходит осознание того, что выбор (выборы) в двадцатые годы оказался неудачным - стремление обвинить в этом "всех и вся". Основная критика прежних выборов: не было места для карьеры, слишком фантастичные выборы (типа, "хочу стать Президентом")… Часто возникает стремление "начать все сначала". Появляется серьезное стремление создать семью, построить дом…

 

4. Кризис "середины жизни" (35-37 лет), по мнению Г. Шихи, - наиболее тяжелый, рубежный кризис.

 

Часто происходит "утрата чувства молодости, угасание физических сил, изменение привычных ролей - любой из этих моментов может придать переходу характер кризис. "Время начинает сокращаться"… Усиливается "ощущение того, что "независимо от того, что мы делали до сих пор, в нас есть нечто, что мы подавляли и сейчас оно рвется наружу".

 

Женщины сталкиваются с этими проблемами раньше, чем мужчины (ощущение того, что следующий выбор - это ее "последний шанс", но позже возрастает спокойствие и уверенность, что многое еще впереди…).

 

"В период интенсивной концентрации на внешних успехах мужчина обычно не замечает наиболее сложные внутренние изменения, которые двигают его вперед". Он все больше беспокоится о своем здоровье, удивляется: "И это все?" Все чаще мужчины стремятся начать к середине жизни новое дело. У кого-то все чаще проявляется "потребность в развитии этической грани личности".

 

5. Обновление или покорность ("проблема 45 лет").

 

Если человек проявил активную позицию и успешно преодолел предыдущие кризисы, то к 45 годам появляется чувство стабильности и удовлетворения. Если человек смирился со своим положением, то появляется чувство покорности: человек лишается поддержки и безопасности тех, с кем он еще недавно поддерживал активные отношения; друзья вырастают и уходят; дети становятся незнакомыми людьми; карьера превращается просто в работу… Все эти события будут ощущаться как "несостоявшиеся". Новый кризис появится где-то к 50-ти годам. Но если человек обретет для себя новую цель (смысл), то эти годы могут стать лучшими в жизни.

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав