Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 3. Развитие, социализация и воспитание личности

Читайте также:
  1. F60.7х Расстройство типа зависимой личности
  2. F60/ Специфические расстройства личности
  3. F62.0 Стойкое изменение личности после переживания катастрофы
  4. F62.1 Стойкое изменение личности после психического заболевания
  5. II. Основы правового статуса личности и взаимоотношения личности и государства
  6. XI. Здоровье личности и народа
  7. А) генеалогический анамнез; анамнез жизни (развитие, питание, перенесенные заболевания и др.); аллергологический анамнез; анализ заболевания.
  8. автореферат и диссертация по педагогике 13.00.01 для написания научной статьи или работы на тему: Трудовое и физическое воспитание в ингушской народной педагогике
  9. Административно-правовове регулирование охраны и защиты безопасности личности,, общества и государства.
  10. Административно-правовой статус граждан. Его отличие от административно-правового статуса личности.

Содержание дисциплины

РАЗДЕЛ 1. Теоретико-методологические основы педагогики

Тема 1. Педагогика как область гуманитарного знания. понятийно-категориальный аппарат педагогики

Педагогика как наука. Становление и развитие педагогики. Объект и предмет педагогической науки. Теоретическая и технологическая функции педагогики, уровни их реализации. Задачи педагогики. Понятие закона, закономерности, принципа, метода и организационной формы в педагогике.

Связь педагогики с другими науками и ее структура. Связь педагогики с философией, психологией, физиологией и другими науками. Взаимосвязь педагогической науки и практики.

Система педагогических наук: андрогогика, ясельная и дошкольная педагогика, педагогика школы, педагогика профессионально-технического и специального образования, социальная педагогика, военная педагогика, специальные отделы педагогики (сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика), пенитенциарная педагогика.

Понятийно-категориальный аппарат педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие, самовоспитание, социализация, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогический процесс.

Тема 2. Методология и методологические принципы педагогики. Философские принципы воспитания и образования

Понятие о методологии педагогики и ее уровнях. Общенаучный уровень методологии педагогики. Философские основания педагогики: гуманизм, экзистенциализм, прагматизм, неотомизм, неопозитивизм, диалектический материализм.

Конкретно-методологические принципы педагогики как отрасли гуманитарного знания: антропологический, аксеологический, гуманистический, герменевтический, деятельностный, культурологический, личностный, полисубъектный, синергетический, системный, этнопедагогический.

Кризис современной педагогики и поиски путей его преодоления. Сущность аксиологического подхода и аксиологических принципов к изучению педагогических явлений. Педагогическая аксиология.

Идеи гуманизма как основа современной педагогики. Гуманность как качество личности. Гуманизация образования как социально-педагогический принцип развития системы образования. Закономерности гуманизации образования.

Тема 3. Развитие, социализация и воспитание личности

Проблема развития личности в педагогике и других науках. Развитие личности как единый биосоциальный и социокультурный процесс.

Сущность социализации, ее двусторонний характер. Социализация как процесс адаптации, приспособления, вхождения человека в социальную среду. Становление личности в процессе социализации. Этапы, факторы, механизмы социализации.

Воспитание как процесс целенаправленной и сознательно контролируемой социализации. Задачи, решаемые целенаправленной социализацией. Самовоспитание в структуре процесса развития личности.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 53 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (8.881 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав