Читайте также:
|
Рассказ - один из универсальных методов проведения занятий, форма - устного изложения учебного материала.
Его основная цель - живо и универсально, глубоко раскрыть содержание темы занятия, тесно увязать изучаемый материал с жизнью и практическими задачами личного состава.
Основная особенность рассказа - создание у слушателей конкретных представлений о событии, явлении, процессе.
В практике проведения занятий по государственно-правовой подготовке сложились несколько приемов рассказа:
- описательно - иллюстрирующий;
- схематичный, конспективный;
- повествующий, сюжетный;
- рассуждающий;
- проблемный.
Деловые игры – используются для тренировки, развития творческого мышления, формирования практических умений и навыков, повышают интерес к занятиям. Это – наиболее перспективный метод обучения.
Деловая игра – в определенном смысле репетиция служебной или общественной деятельности человека. Она дает возможность проиграть практически любую конкретную ситуацию в лицах, что позволяет лучше понять психологию людей, встать на их место, понять, что ими движет в тот или иной момент реального события.
Метод «мозговой атаки».
Область применения этого метода широка – от научно-технических и экономических проблем до социальных, психолого-педагогических. В наше время нашел применение в учебном процессе. Он способствует развитию динамичности мыслительных процессов, способности абстрагироваться от объективных условий и существующих ограничений, формирует умение сосредоточиться на какой-либо узкой актуальной цели и т.д.
Методы «круглого стола».
В основе принцип коллективного обсуждения проблем. Аналогии этого метода – семинар, дискуссия, обсуждение и т.п.
В процессе коллективной работы за «круглым столом» вместе с приглашенными специалистами слушатели обмениваются информацией, усваивают новые знания, учатся спорить, убеждать, анализировать, слушать. «Круглый стол» - это эффективный метод активного обучения.
Деловой спор
Большое значение в процессе воздействия на людей или группы людей, на их активность, поведение в целях координации их деятельности в процессе управления отводится деловому спору.
Необходимость использования коммуникативных методов:
- обоснования (приведения причин и мотивов);
- доказательства (подтверждение истины на основании логических выводов из предложений);
- определения (подтверждение ошибочности суждения за счет приведения соответствующих данных о предмете обсуждения) – объясняется предвзятым отношением сотрудников к запланированному внедрению новшеств.
Игровая форма по типу «Поля чудес»
В основу ее положена идея популярной телевизионной игры «Поле чудес». Основными достоинствами являются динамичность, состязательность и многофункциональность.
Алгоритм работы руководителя складывается из трех основных этапов:
а) подготовка необходимых материалов;
б) непосредственное проведение игры;
в) подведение итогов.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 115 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |