Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ТРИЗ. Месть и роль.

Читайте также:
  1. Арабо-мусульманская философия: характерные черты и ее роль.
  2. Ароматические (фенилаланин, тирозин) и серосодержащие (цистеин, цистин, метионин) аминокислоты. Строение, свойства и биологическая роль.
  3. Аудиторский контроль.
  4. Билет 15. Модульное построение содержания дисциплины и рейтинговый контроль.
  5. БИЛЕТ №20 Конкуренция: ее виды и экономическая роль.
  6. Взаимосвязь личности и общества. Социальный статус и социальная роль.
  7. Внутрипроизводственный контроль.
  8. Вопрос № 13. Государственный финансовый контроль.
  9. ВПИГ, ВПИГ ООИ, структура, ф-ции, время, место развертывания, противоэпидемическая роль.
  10. Врачебно-педагогический контроль.

ТРИЗ — теория решения изобретательских задач, основанная Генрихом Сауловичем Альтшуллером и его коллегами в 1946 году, и впервые опубликованная в 1956 году[1] — это технология творчества, основанная на идее о том, что «изобретательское творчество связано с изменением техники, развивающейся по определённым законам» и что «создание новых средств труда должно, независимо от субъективного к этому отношения, подчиняться объективным закономерностям». [1] Появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор и отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и т. п. Кроме того, целью ТРИЗ является улучшение качества и увеличение уровня изобретений за счёт снятия психологической инерции и усиления творческого воображения.

Основные функции и области применения ТРИЗ:

1. решение изобретательских задач любой сложности и направленности;

2. прогнозирование развития технических систем;

3. пробуждение, тренировка и грамотное использование природных способностей человека в изобретательской деятельности (прежде всего образного воображения и системного мышления);

4. совершенствование коллективов (в т.ч. творческих) по направлению к их идеалу (когда задачи выполняются, но на это не требуются никаких затрат).

ТРИЗ не является строгой научной теорией. ТРИЗ представляет собой обобщённый опыт изобретательства и изучения законов развития науки и техники.

В результате своего развития ТРИЗ вышла за рамки решения изобретательских задач в технической области, и сегодня используется также в нетехнических областях (бизнес, искусство, литература, педагогика, политика и др.).

Возможно ли научиться изобретать более успешно, направленно, как-то учитывать весьма богатый изобретательский опыт предшественников (и если да, то в чём этот опыт состоит?). Каково действительно соотношение в успешном изобретательстве изобретательской техники (которую можно и должно выявлять и осваивать) и соответствующих природных (т.е. врождённых, не поддающихся новообразованию) способностей изобретателя? Советский инженер-патентовед, изобретатель, писатель и учёный Генрих Альтшуллер был убеждён в возможности выявить из опыта предшественников устойчиво повторяющиеся приёмы успешных изобретений и возможности обучить этой технике всех заинтересованных и способных к обучению. С этой целью было проведено исследование более 40 тыс. авт. свидетельств и патентов и на основе выявленных закономерностей развития технических систем и приёмов изобретательства разработана Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ), знаменем которой стал призыв превратить искусство изобретательства в точную науку.

Г. С. Альтшуллер начал изобретать с раннего возраста. В 17 лет он получил своё первое авторское свидетельство (9 ноября 1943), а к 1950 году число изобретений перевалило за десять. Широко распространено мнение, что изобретения приходят неожиданно, с озарением, но Альтшуллер, будучи учёным и инженером, задался целью выявить, как делаются изобретения, и есть ли у творчества свои закономерности. Для этого он за период с 1946 по 1971 исследовал свыше 40 тысяч патентов и авторских свидетельств, классифицировал решения по 5-ти уровням изобретательности и выделил 40 стандартных приёмов, используемых изобретателями. В сочетании с алгоритмом решения изобретательских задач (АРИЗ), это стало ядром ТРИЗ.

Первоначально «методика изобретательства» мыслилась в виде свода правил типа «решить задачу — значит найти и преодолеть техническое противоречие».

В дальнейшем Альтшуллер продолжил развитие ТРИЗ и дополнил его теорией развития технических систем (ТРТС), в явном виде сформулировав главные законы развития технических систем. За 60 лет развития, благодаря усилиям Альтшуллера, его учеников и последователей, база знаний ТРИЗ-ТРТС постоянно дополнялась новыми приёмами и физическими эффектами, а АРИЗ претерпел несколько усовершенствований. Общая же теория была дополнена опытом внедрения изобретений, сосредоточенном в его жизненной стратегии творческой личности (ЖСТЛ). Впоследствии этой объединённой теории было дано наименование общей теории сильного мышления (ОТСМ).

2. Основные положения ТРИЗ

Основное правило ТРИЗ: технические системы развиваются по объективным законам. Эти законы познаваемы и их можно использовать для анализа и разумного решения изобретательских задач, прогнозирования развития технических систем и технологий.

Основной закон ТРИЗ - закон неравномерности развития. В соответствии с этим – появление противоречия, и необходимость его разрешения.

Существуют три типа противоречий:

1. Социальное или административное противоречие, которое определяется некоторой потребностью, которую за не имением возможности и средств нельзя удовлетворить.

2. Техническое противоречие – это ситуация, когда попытка улучшить одну характеристику технической системы приводит к ухудшению какой-либо другой ее характеристики, и наоборот. (Когда полезное действие вызывает одновременно и вредное).

3. Физическое противоречие лежит в основе технического противоречия. Физическое противоречие – это ситуация, когда к одному объекту или его части предъявляются прямо противоположные требования (противоположные требования к физическому состоянию оперативной зоны системы).

Для разрешения технических противоречий Г.С. Альтшуллер в процессе анализа патентного фонда изобретений выявил 40 типовых приемов разрешения технических противоречий. Для этого Г.С. Альтшуллеру потребовалось проанализировать 40000 патентных материалов. Позднее эта работа Альтшуллером была продолжена. В процессе анализа еще 20000 патентов и авторских свидетельств было найдено еще 10 новых приемов.

ТРИЗ – единственная теория и методология поиска новых решений, основанная на анализе патентного фонда, множества изобретений, которые изменяют исходную систему в направлении, определенном законами развития тех систем. Знание закономерностей развития технических систем позволяет сузить зону поиска; заменить угадывание прогнозированием.

Поэтому теоретическим фундаментом ТРИЗ являются законы развития технических систем, выявленные путем анализа огромных массивов патентной информации.

В практике существует 2 типа задач: типовые и не типовые.

Типовые задачи – это задачи, решаемые по четким и известным правилам в один ход.

К нетиповым задачам относятся задачи, для решения которых нужна программа, позволяющая постепенно, шаг за шагом продвигаться к ответу. Это определенный алгоритм, оказывающий значительную помощь в решении задачи.

Алгоритм – это совокупность мыслительных, графических, организационных, технологических или иных действий. Выполняя в определенной последовательности соответствующие действия, возможно, осуществить поисковую творческую деятельность, в результате которой создать субъективно иди объективно новые технические объекты и способы решения конструктивно-технических, социальных, управленческих, маркетинговых или иных задач.

Такой алгоритм, позволяющий шаг за шагом продвигаться к ответу, разработан в теории решения изобретательских задач Г.С. Альшуллером, основоположником ТРИЗ. В нем используются все средства и методы ТРИЗ:

? Закон развития технических систем;

? Вепольный анализ;

? Стандарты;

? Информационный фонд: указатели эффектов и явлений, приемы устранения технических противоречий.

Этот алгоритм называется алгоритмом решения изобретательских задач (АРИЗ).

АРИЗ возник и развивался вместе с теорией решения изобретательских задач (ТРИЗ).




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 101 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав