Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Восточная» модель хозяйственного развития: основные черты и особенности.

Читайте также:
  1. C. достигнуты довоенные показатели сельскохозяйственного и промышленного производства
  2. E) организациях, обладающих имуществом на праве хозяйственного ведения или оперативного управления.
  3. I. Основные богословские положения
  4. II Основные источники загрязнений гидросферы.
  5. II. Модель
  6. II. Основные положения учения Ф. де Соссюра о языке.
  7. II. Основные теории по анализу международных отношений.
  8. II.1.1 Основные источники информации для оценки эффективности строительной организации
  9. III. Назовите основные последствия прямохождения человека (т.е. изменения в строении, физиологии, поведении) в опорно-двигательной системе.
  10. III. Основные положения лингвистической концепции В. фон Гумбольдта.

Совершенствование орудий труда, повышение их производи­тельности, образование на этой основе прибавочного продукта имели глубокие социально-экономические последствия. Возникновение частной собствен­ности, распространение обмена и зарождение на этой основе иму­щественного и социального неравенства способствовали образова­нию нового типа общества, появлению государства.

Первым обществом неравенства, где существовала эксплуатация, был рабовладельческий строй. Смена первобытно-общинного рабовладельческим строем началась на Востоке в IV тысячелетии до н.э.

Древний Египет: теплый климат в сочетании с плодородными, легко обрабатываемыми почвами, возможность их орошения позволяли получать значительные урожаи даже при низ­ком агрокультурном и техническом уровнях земледелия. Прибавочный продукт - это главное условие рож­дения новой цивилизации.

· Поливное земледелие здесь достигло больших успехов.

· В это время была изобретена деревянная соха.

· Охотничий промысел вытеснялся скотоводством.

· Египтяне научились отли­вать из меди топоры, ножи, кинжалы, сосуды, наконечники для стрел.

· начала развиваться бассейновая система орошения, создать которую было по силам лишь крупным земель­ным общинам.

· Из среды общинников выделяется племенная знать. Выполняя роль организатора и распорядителя земледелия, она со временем захватила власть.

· Египет занимал выгодное географическое положение.

· Средизем­ное море соединяло его с Передней Азией, Кипром, островами Эгейского моря и материковой Грецией.

· Нил являлся важной судо­ходной артерией.

· Египет располагал полезными ископаемыми.

· Сельское хозяйство носило специализиро­ванный характер. Верхний Египет стал центром земледелия, а Ниж­ний — скотоводства, садоводства и виноградарства.

 

Древневосточное государство, таким образом, возникло вследствие не­обходимости объединения сил земледельцев-общинников для строи­тельства оросительных систем.

Общее:

• Государственная или гос-общинная собственность

• Коллективная собст-ть храмов

• Зависимость между гос-вом и общинами

• Бесправие подданных

• Бюрократический аппарат управления обществом

• Частное предпринимательство Ограничено гос-вом

• Главная произ.сила не рабы, а общинники

• Общины – стабильный соц.-эк. институт.

• Жесткая иерархия

 

Для восточной модели хозяйственно­го развития характерны следующие черты :

1. Рабы не составляли главную производительную силу обще­ства, т.е. производством материальных благ в сельском хозяйстве и ремесле занимались люди, считавшиеся свободными.

2. Земля находилась не в частной, а в государственной или государственно-общинной собственности.

3. Между государством и общинниками-земледельцами сложи­лись отношения подданничества - отсутствие прав при безуслов­ном несении повинностей в пользу государства.

4. Государство на Востоке приобрело форму «восточной деспо­тии», т.е. полного бесправия подданных перед лицом государства. Именно поэтому такой тип общества называется «обществом вос­точного рабства».

5. Общины отличались устойчивостью, что было связано с не­обходимостью создания и поддержания в должном состоянии ир­ригационной системы земледелия.

Историческое значение рабовладельческого хозяйства на Востоке:

o Сохранение пережитков первобытного строя (общинная собст-сть)

o Общинные повинности превратились в гос.повинности

o Древневосточные деспотии носили переходный характер

o Являлись новым типом соц.организации по сравнению с первобыт.общиной

o Новая историческая форма отношений между производителем и собственниками.

ВОПРОС 6. Основные черты экономического развития Древней Греции.

В отличие от стран Востока государства на юге Европы сформи­ровались позже — в конце II тысячелетия до н.э., хотя территории Древней Греции и Древнего Рима были заселены уже в эпоху па­леолита. На юге Балканского полуострова в VII тысячелетии до н.э. существовало земледелие и скотоводство. В конце IV тысячелетия до н.э. распространились медные орудия труда, а с начала III тыся­челетия до н.э. — бронзовые. В конце II тысячелетия до н.э. в гречес­кую экономику широко внедрялось железо. Тогда же стал широко использоваться гончарный круг, получило развитие мореплавание, возникли первые города.

Два этапа в развитии Древней Греции:

1. XII по VIII в. до н.э. — Первый период исто­рии Древней Греции - гоме­ровский (так как к этому времени относится создание Гомером «Илиады» и «Одиссеи»).

В этот период у греков еще нет государства. Это переходный период от пер­вобытно-общинного к классовому обществу, который называют строем военной демократии. Демократией, поскольку верховным органом являлось народное собрание, а военной, потому что народное собрание выбирало военного руко­водителя — вождя (басилевса). В условиях усиливавшихся военных столкновений в жизни племени все большую роль начала играть военная верхушка во главе с вождем.

2. VIII—III вв. до н.э. - период существования полисов, или самостоятельных городов - государств. Это класси­ческий рабовладельческий период истории Древней Греции, которая не представляла собой единого государства, а состояла из множества небольших государств.

Экономика Древней Греции основывалась на труде рабов, являвшихся главными производителями материаль­ных благ.

Основные источники пополнения рядов рабов:

1) военнопленные и отчасти захваченные в плен мирные жители;

2) прода­ваемые правящей аристократией варварских народов соплеменни­ки;

3) воспроизводство рабов;

4) пираты и похитители свободных людей.

В основе существования полиса - античная форма собственности (госу­дарственная + частная собственность). Полис как коллектив граж­дан обладал правом верховной собственности на землю. Собствен­никами земли могли быть только граждане полиса. Основным эко­номическим принципом полиса являлась идея автаркии (самообес­печенности).

Прибавочный продукт получался в результате труда захваченных на войне рабов. Античная система хозяйстваосновывалась прежде всего на военной организации, обеспечивавшей хозяйство новыми рабами. Каждый гражда­нин данного полиса независимо от происхождения обязан был от­бывать военную повинность. В зависимости от размера имущества он служил либо в сухопутных войсках, либо на флоте.

В Древней Греции два варианта политического и экономического строя — афинский и спартанский .

1. Афинский — это торгово-ремесленные государства с развитыми товарно-денежными отношениями, широким использованием рабского труда в произ­водстве, демократическим устройством. Примеры таких полисов: Афины, Коринф, Мегары, Милет, Родос и др. (обычно расположенные на морском побережье, имевшие неболь­шую с/х территорию, но с многочисленным населением). Полисы этого типа задавали тон в экономическом развитии, были ведущими хозяйственными центрами Греции.

2. Спартанский — аграрный с абсолютным преобладани­ем сельского хозяйства, слабым развитием торговли, ремесла и то­варно-денежных отношений, большим числом зависимых работни­ков, олигархическим, как правило, устройством. Это Спарта, Аркадия, Беотия, Фессалия.

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 107 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав