Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы изучения межличн. отн.

1. Социометрический метод. Социометрия - теория измерения межличн. отн., автор - Морено. Реже социометрией называют методику изучения внутригр. связей и иерархии в малых гр. Одной из инноваций Морено является социограмма. Это схема, которая предст. собой неск.концентрических кругов. Каждый из кругов соотв-т кол-ву предпочтений в гр. (чем ближе к центру - тем больше предпочтений). Предпочтения выявляются путём опросов. В центр помещается наиб.популярный член гр. (или неск.), далее - менее популярные, по мере убывания, вплоть до изгоев. Между индивидами прочерчиваются линии со стрелками, обозначающие обоюдную либо одностороннюю симпатию или антипатию. Повторные измерения позволяют исследовать динамику отн.

2. Референтометрия – метод выявления структуры взаимодействия людей с позиции уважения или неуважения, влияния или незначимости мнения члена гр. для остальных ее членов.

3. Изучение сплоченности коллектива. Совпадение принятых в коллективе ценностей является надежным показателем ур. развития коллектива. Предлагаемая методика диагностирует ур. совпадения ценностей, а значит и ур. разв. коллектива. Кроме того, методика позволяет определить доминирующие ценности гр. При обработке по типу социометрии можно получить данные о структуре взаимоотношений.

4. Мотивация межличн. выборов (мотивационное ядро выборов) - система мотивов, образующая пс. основу инд. предпочтительности. Анализ мотивации межличн. выборов позволяет определить пс. причины, по которым индивид готов осуществить эмоц. и деловой контакт с одними членами гр. и отвергает других.

23. ЛИДЕРСТВО. В зарубежной соц психологии термин «лидерство» длит время выполнял роль универс.термина. В отеч соц. пс. понятия лидерства и руководства разведены. Их об­щие черты - и руковод­ство, и лидерство - гр. феномены, суще­ствующие для решения задачи управления гр. активностью. -они стимулируют, направляют активность других в важном для группы направлении. Руко­водство, в отличие от лидерства, - феномен смешан­ной, соц-пс.природы. Власть руководителя шире собственно псих. влияния. Она опи­рается на всю систему соц-экон. рычагов. Сила влияния руко­водите­ля частично опирается на псих.механизмы, частично - на полномочия, данные ему более широкой соц. системой. Лидерст­во - феномен собственно пс. природы, в его осно­ве -сила влияния одного члена гр. на другого.

Парыгин приводит различия: 1. Лидер рег-т межличн.отн, руководитель –офиц. 2. Лидерство возникает стихийно, рук-ль избирается или назнач. 3. Явление лидерства менее стабильно. 4. Руководство подчиненными опр-ся более опр.системой разл.санкций. 5. Процесс принятия решений в системе рук-ва носит более сложный хар-р, лидер-непосред.реш.

Лидерство в м.гр.- феномен возд.и влияния индивида на мнения, оценки, отн.и пов.гр в целом или отд.членов. В зап.соц.пс.: л-во – признаваемое окружением обладание способностью оказывать позитивное мотивирующее влияние на мысли, ч-ва, д-я членов гр, соотв-щие гр.целям.

Лидер- не вождь, не привносит идеологию. Не кумир, не эталон. Его задача касается вып. совм.д-ти. Не авторитет, не всякий авторитет означает лид.возм-ти. Не социом.звезда. Отличается от подчиняющей власти.

Функции лидерства: Организ. совм. жизнед-ть; Выработка и поддержание гр норм; Принятие отв-ти;Поддержание соц-пс. отн. в гр. Типы лидерства: (в соотв с выделением 2-х осн. сфер жизнед-ти гр):Деловой – связано с осущ. совместной д-ти и решением гр. задач; Эмоц. – связанна с процессом общения. 2 осн типа лидерства: Лидерство в деловой сфере – инструментальное; Лидерство в эмоц. сфере – экспрессивное. Выд.: лидеров, оринт.на решение задач; на общение; универсальных.