Читайте также:
|
|
Методические указания
И контрольные задания для студентов-заочников
по дисциплине «Охрана труда»
по специальности 151001 Технология машиностроения
Нижний Тагил
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования номер государственной регистрации
04 – 1201 – Б от 15.03.2002 г. и Рабочей программой по дисциплине «Охрана труда»
Методические указания составил: преподаватель Т. Н. Кудинова
Методические указания обсуждены и одобрены на заседании ЦК
28.08. 2009 г. Протокол № _1_
Председатель ЦК Л.М. Иванова
Методические указания одобрены на заседании Методического совета НТМТ (ФСПО) «____»____________20__г
протокол № _________
Заместитель председателя Методического совета Е.В. Гильдерман
ОГЛАВЛЕНИЕ
Пояснительная записка 3
Содержание учебной дисциплины 5
Методические указания к выполнению контрольной работы 9
Литература 12 Пояснительная записка.
Данное методическое пособие по дисциплине «Охрана труда» рекомендовано для специальности «Технология машиностроения».
Дисциплина «Охрана труда» содержит основные сведения безопасного взаимодействия человека с производственной средой и вопросы защиты от негативных производственных факторов.
В содержание дисциплины включены вопросы о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями её безопасности; реализация этих требований, которая гарантируют сохранение работоспособности и здоровья человека, обеспечивает рост производительности и эффективности труда.
Основная цель учебной дисциплины «Охрана труда» - вооружить будущих выпускников теоретическими и практическими умениями, необходимыми для:
§ идентификации негативных факторов производственной среды;
§ защиты человека от вредных и опасных производственных факторов;
§ создание комфортных условий для трудовой деятельности;
§ оказание первой помощи пострадавшим на производстве.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
Знать:
§ основные понятия и термины безопасности труда;
§ классификацию и номенклатуру негативных факторов производственной среды;
§ действие негативных факторов на человека и их нормирование;
§ источники негативных факторов и причины их появления в производственной среде;
§ методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов, а именно:
§ физических (вибрации, шума, инфра- и ультразвука, электромагнитных и ионизирующих излучений, механического силового воздействия);
§ химических и биологических;
§ факторов комплексного характера.
Уметь:
§ Проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере своей будущей профессиональной деятельности;
§ разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные и безвредные условия труда.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен:
знать:
-содержание и задачи учебной дисциплины, ее роль в формировании специалиста;
-основные понятия, термины и определения в области охраны (безопасности) труда.
Основные понятия и терминология безопасности труда. Негативные факторы. Опасность производственной среды. Аксиома потенциальной опасности жизнедеятельности. Риск трудовой деятельности. Понятия травмы, несчастного случая, профессионального заболевания. Безопасность труда и основные мероприятия безопасности труда. Основные задачи охраны труда.
РАЗДЕЛ 1. ИДЕНТИФИКАЦИЯ И ВОЗДЕЙСТВИЕ
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 15 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Домашняя контрольная работа | | | РАЗДЕЛ 2. ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА ОТ ВРЕДНЫХ И ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ. |