Читайте также:
|
Информационная функция - одна из самых значимых функций телевидения. Ее цель раскрывать ту или иную проблему, событие - проинформировать телезрителя. Информирование может охватывать самые разные области социума: экономические, правовые, государственные, культурные, социальные. Подача информации, тематика, стиль зависят от концепции телеканала. Федеральные каналы информируют о наиболее важных политических, социальных, экономических событиях. Мировой стандарт, проверенный десятилетиями: выпуск новостей, невзирая на обилие новостей плохих, не должен оставлять у зрителей настроения подавленности и безысходности. Все хорошо в меру. Культурно - развлекательные "говорят" на другие, более творческие темы. Но если в стране происходит событие гражданского масштаба, его освещают практически по всем каналам: "Норд- Ост","Беслан", война и т.д.
Культурно-просветительская функция. В этой функции применяется метод назидания, поучения, просвещения зрителя. Она знакомит нас с новыми видами искусства и сообщает об открытии нового театрального сезона или рассказывает про то, как работает холодильник или как не просто сейчас уссурийским тиграм! Звучит неплохо, захотелось даже приобщиться к поклонникам телеканала "культура" и discovery. Но, в действительности, все обстоит немного по – другому: телевидение пестрит разнообразием каналов, и не всегда это изобилие можно назвать культурно-просветительским. Главное научиться отделять зерна от плевел...
Интегративная функция - это своего рода привлечение зрителя в программу. Она позволяет зрителю чувствовать сопричастность к происходящему на экране. Важную роль играет объединение аудитории общим интересом, проблемой. Людей могут сплачивать общие принципы, гражданская позиция, конфессиональные единения и т.д. Главное - уметь не только захватить интерес зрителей, но и удержать их внимание.
Социально-педагогическая или управленческая функция. Выполнение этой функции предполагает прямую вовлеченность в ту или иную систему воздействия на население, на пропаганду определенного образа жизни с соответствующим набором политических, моральных и духовных ценностей. Степень этой вовлеченности и мера воздействия ТВ на аудиторию в плоскости выполнения этой функции зависят от той системы, в которой действует данное телевизионное СМИ. Ключевое слово здесь - пропаганда. И чем сильнее закручены гайки, тем активнее она применяется.
Организаторская функция. Как уже было сказано на лекции: используется в том случае, если телевидение выступает инициатором какой-либо акции или события - берет бразды правления в свои руки, ставит перед собой задачу воздействовать на государство или на своего зрителя: убедить, показать, побудить к действию.
Образовательная функция. Под образовательной функцией ТВ понимается трансляция учебных циклов в помощь людям, получающим то или иное образование (например, дидактические передачи для изучающих языки, для поступающих в вузы и т.д.). Например передача: "Готовим дома" с Юлией Высоцкой. По "Культуре" идут передачи про математику, физику, химию для школьников и студентов.
Рекреативная функция. Рекреация - это отдых, расслабление, восстановление сил. Журналисты могут принимать участие в создании развлекательных программ рекреативной направленности в качестве редакторов, ведущих. Сюда могут относиться документальные сериалы, где зритель сможет пронаблюдать, прочувствовать образы героев, сделать свои выводы: "Доктор Хаус", "Обмани меня, если сможешь".
Контрольные вопросы:
1. В чем суть интегративной функции телевидения?
Интегративная функция - это своего рода привлечение зрителя в программу. Она позволяет зрителю чувствовать сопричастность к происходящему на экране. Важную роль играет объединение аудитории общим интересом, проблемой. Людей могут сплачивать общие принципы, гражданская позиция, конфессиональные единения и т.д. Главное - уметь не только захватить интерес зрителей, но и удержать их внимание.
2. Критерии свободы творчества?
3. Назовите проявления социально-педагогической функции.
Телепередача “Поступок” выполняет социально-педагогическую и управленческую функцию. «Поступок» призывает зрителей на борьбу с равнодушием, трусостью, фатализмом, апатией и циничностью. Создатели программы уверены: героем может стать каждый. В программе принимают участие эксперты (спасатели, врачи, работники правоохранительных органов). Они дают профессиональную оценку ситуации и объясняют, каким образом избежать ошибок и как действовать в сложных обстоятельствах. Это программа обо всех. О простых людях, которые не думали о своем геройстве в опасный момент, а самоотверженно боролись, чтобы спасти других.
Тема шестая:
жанры телевизионной журналистики;
информационные жанры: заметка, отчет,
выступление в кадре, корреспонденция,
информ. интервью, репортаж, обзор
аналитические жанры: комментарий,
обозрение, беседа, дискуссия, ток-шоу,
пресс-конференция.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |