Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Защита курсовой работы

Читайте также:
  1. C.) ... воспитания - прерогатива государства, которая под влиянием науки и общества формирует ее как главный компонент педагогической работы
  2. I. Выполнение контрольной работы
  3. I. Выполнение контрольной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы
  8. I. Задания для самостоятельной работы
  9. I. Общая эффективность работы фирмы.
  10. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Дата защиты курсовой работы определяется научным руководителем в соответствии с графиком учебного процесса.

Студент, не представивший в установленный срок курсовую работу или не защитивший ее по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к экзамену по дисциплине.

Студенту необходимо тщательно подготовиться к защите, ознакомиться с отзывом и, в соответствии с замечаниями, внести в работу необходимые дополнения и изменения.

Студент защищает курсовую работу перед научным руководителем в присутствии другихстудентов. Защита состоит в коротком докладе (8-10 минут) студента по выполненной работе и в ответах на вопросы руководителя. В результате защиты курсовая работа оценивается дифференцированной отметкой, которая записывается в ведомость и зачетную книжку студента [1].

Оценка курсовой работы складывается из оценки её содержания, оформления (в том числе и стиля изложения), процесса защиты.

Положение о применении дисциплинарных взысканий за нарушение академических норм в написании письменных учебных работ в БелГУ представлено в приложении 6 [2]. В процессе оценки курсовой работы могут быть использованы следующие критерии (табл. 5.1) [3].

Таблица 5.1

Критерии оценки курсовой работы

    Критерии Уровни оценки
      5 отл. 4 хор. 3 уд. 2 неуд.
             
  Актуаль-ность проблемы Актуальность четко сформулирована, обоснована, опирается на фундаментальные исследования, служит основой для определения авторской позиции +      
    Актуальность обосновывается и служит основой авторской позиции   +    
    Актуальность сформулирована неточно, аргументация не соответствует проблеме, присутствует неконструктивное заимствование теоретического обоснования из литературы     +  
       
    Актуальность темы не обоснована       +
  Аппарат исследова- ния Все положения аппарата исследования четко и верно сформулированы, между ними установлена логическая взаимосвязь +      
    Положения аппарата исследования сформулированы, однако имеются отдельные незначительные недочеты   +    
    Положения аппарата исследования сформулированы корректно, имеется несогласованность отдельных категорий аппарата     +  
    Положения аппарата исследования не соответствуют содержанию работы, сформулированы расплывчато и неконкретно       +

Продолжение табл. 5.1

             
  Содержание работы Содержание соответствует теме заявленной работы, является продуманным, позволяющим раскрыть логику исследования, обозначить микротемы и их последовательность +      
    Содержание работы продумано, логика раскрытия темы понятна, микротемы выделяются, допущены недочеты в формулировании названий параграфов и глав   +    
    Содержание в целом соответствует теме работы, однако последовательность достижения цели не просматривается за выделенными микротемами     +  
    Структура работы не позволяет выявить логику раскрытии темы, затруднено установление взаимозависимости обозначенных микротем       +
  Теоретическая часть работы Последовательность изложения логически обоснована, отсутствуют фактические ошибки, искажения, грамматическое оформление- правильное. Анализ первоисточников отличается междисциплинарностью, критичностью, самостоятельностью, умением оценивать разные подходы и точки зрения на сущность излагаемого вопроса +      
    Изложение сущности рассматриваемой проблемы правильное и достаточно полное, имеются отдельные незначительные нарушения последова-тельности изложения мыслей, допускаются единичные неточности.   +    
         

Продолжение табл. 5.1

             
    Анализ первоисточников проводится на основании положений смежных научных областей. Приводятся, но не анализируются различные точки зрения на содержание категориального аппарата, пути разрешения проблемы        
    Допускаются нарушения в последовательности анализа теоретического материала, не влияющие на понимание общего смысла изла- гаемого материала. Имеются стилистические недочеты в содержании и построении текста. Анализ первоисточников проводится на основании одной научной области. Различные точки зрения исследователей не анализируются и не приводятся     +  
           
    Нарушена последовательность изложения содержания, во всех частях работы отсутствует связь между ними, имеется много фактических неточностей. В работе отсутствуют       +
    ссылки на первоисточники, материал излагается лишь на основе использования учебно-методической литературы. Много грамматических ошибок        
  Выводы по главам и заключение Выводы содержат четко сформулиро-ванные итоги каждого этапа исследования. Формулировки являются четкими, краткими, логически безупречными. Заключение соотносится с поставленными во введении целями и задачами исследования, содержит практические рекомендации по применению упражнений, определены значимость работы и возможность ее практического применения, пути и перспективы исследования темы +      

Продолжение табл. 5.1

             
    Выводы содержат четко сформулированные итоги каждого этапа исследования. Формулировки являются четкими, краткими, логически безупречными. Заключение соотносится с поставленными во введении целями и задачами исследования   +    
    Выводы сформулированы нечетко, частично отражают содержание главы. Заключение не соотносится с поставленными во введении целью и задачами исследования.     +  
    Формулировка выводов является произвольной, не содержит ответа на решение проблемы, поставленной во введении к работе       +
  Практичес-кая значи- мость исследова- тельской работы Разработки автора являются оригинальными, содержат конструктивные и конкретные указания, могут использоваться практическими работниками в данной области +      
    Материалы, представленные автором являются теоретически обоснованными, представляют интерес для практических работников в данной области   +    
    Разработки, представленные автором, полностью заимствованы из литературы, не адаптированы к конкретным условиям     +  
    В практической части не представлены конкретные материалы, позволяющие составить целостное представление о проделанной автором работе       +

Окончание табл. 5.1

             
  Биолио- графил Список литературы оформлен верно, является полным, содержит указание на использование нормативной, периодической, учебно-методической литературы. Представлены современные издания (последние два года) +      
       
    Список литературы оформлен верно, является полным, содержит указание на использование нормативной, периодической, учебно-методической литературы. Однако в списке отсутствуют современные источники.   +    
    Список литературы оформлен верно, но содержит преимущественно учебно-методическую литературу. Объем специальных периодических изданий незначителен     +  
    Список литературы оформлен с ошибками, содержит недостаточное количество источников       +
  Оформле- ние работы Оформление соответствует всем требованиям, предъявляемым к выпускной квалификационной работе +      
    Имеются отдельные недочеты в оформлении текста работы (нумерация страниц, внутритекстовые ошибки)   +    
    Присутствуют ошибки в оформлении работы (ссылки на литературу, оформление таблиц, списка литературы)     +  
    Оформление работы не соответствует большинству требований, предъявляемых к ней, имеются грамматические ошибки       +

6. Тематика курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика»

1. Финансовые кризисы 20-го столетия: мировой опыт и уроки для российской экономики.

2. Международная конкуренция и глобальные технологические знания как движущие силы развития технологически отсталой экономики.

3. Сбалансированная промышленная политика как условие изменения отраслевой структуры промышленности.

4. Особенности долговой политики России в условиях глобального долгового кризиса.

5. Инфляция спроса и инфляция издержек: причины формирования и формы распространения.

6. Современная банковская система как источник циклического развития рыночной экономики.

7. Особенности денежно-кредитной политики центральных банков в современных экономических условиях.

8. Россия в международном движении капитала: сравнительный анализ.

9. Международная трудовая миграция в России: динамика, политика, прогноз.

10. «Ресурсная ловушка» и стратегии экономической диверсификации (на примере опыта отдельных стран).

11. Инвестиционная безопасность как фактор устойчивого экономического развития

12. Факторы циклической уязвимости российской экономики

13. Денежно-кредитная политика центральных банков в условиях глобального финансового кризиса

14. Особенности региональной экономической интеграции на постсоветском пространстве.

15. Российские кризисы 1998 и 2008 годов: сравнительный анализ.

16. Внешнее финансирования: оценка рисков для российской экономики

17. Международные сопоставления макроэкономических показателей: место России в региональной и мировой экономике.

18. Международные финансовые центры: мировой опыт и планы России.

19. Золотовалютные резервы России и направления их рационального использования.

20. Экономический суверенитет и глобализация.

21. Инвестиционный климат, как фактор и условие экономического роста российской экономики.

22. Особенности обеспечения экономического роста в ресурсно-зависимой экономике.

23. аПроблемы измерения и анализа ВВП: теория и практика.

24. Внутрироссийская миграция населения: тенденции и социально-экономические последствия.

25. Масштабы и структура неформальной занятости в российской экономике.

26. Человеческий фактор и экономический рост в условиях постиндустриализации.

27. Инвестиционные процессы в российской экономике факторы.

28. Конкурентоспособность и модернизация российской экономики

29. Диверсификация российской экономики: современные проблемы и пути их решения.

30. Реальный валютный курс и экономический рост.

31. Конкурентоспособность России в мировой экономике.

32. Экономическая безопасность как основа обеспечения национальной безопасности России.

33. Склонность населения России к сбережению: уроки 1990-х годов.

34. Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения.

35. Инфляционное таргетирование: международный опыт и российские перспективы.

36. Масштабы безработицы в России и способы ее измерения.

37. Напряженность на российском рынке труда и механизмы ее преодоления.

38. Регулирование миграционных процессов в Российской Федерации: проблемы и пути их решения.

39. Бегство капитала: природа, формы, методы борьбы.

40. Денежные суррогаты: экономические и социальные последствия.

41. Монетарные и немонетарные факторы инфляции в российской экономике.

42. Налоговые методы стимулирования производственных инвестиций (зарубежный опыт).

43. Инвестиционный климат в России и привлечение иностранных инвестиций.

44. Научное наследие Н. Д. Кондратьева и современность

45. Проблемы долговременных колебаний экономической динамики

46. Эволюция кредитных денег: особенности современного этапа.

47. Особенности инфляционных процессов в российской экономике.

48. Стимулирующая и антистимулирующая роль налоговой политики: сравнительный анализ (на примере налоговой политики РФ и других стран).

49. Небанковские кредитно-финансовые институты и их роль в формировании и функционировании конкурентных финансовых систем.

50. Основные тенденции в формировании и распределении личных доходов населения и эволюция социальной структуры общества.

51. Информационная экономика и становление нового типа экономического роста.

52. Транснациональный капитал и особенности его функционирования в современных условиях.

53. Миграция капитала: особенности современного этапа развития мирового хозяйства.

54. Безработица в России: причины, масштабы и способы измерения.

55. Центральный Банк России и его роль в организации и проведении кредитно-денежной политики.

56. Неформальная занятость и механизмы ее регулирования: российские реалии и зарубежный опыт.

57. Региональные налоги и их роль в формировании доходов субъектов Российской Федерации (на примере Белгородской области).

58. Механизмы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику: особенности и социально-экономические последствия.

59. Финансово-промышленные группы и их роль в функционировании российской экономики.

60. Методы повышения инвестиционной активности в экономике: проблемы и перспективы.

61. Социальный и инвестиционный потенциал негосударственных пенсионных фондов: пути реализации.

62. Уровень и качество жизни в современной России: количественный и качественный аспекты.

63. Цикличность экономического развития: современные формы проявления и особенности.

64. Теневой сектор российской экономики: природа, формы и последствия.

65. Государственный долг и проблемы макроэкономической стабильности.

66. Становление банковской системы в России: проблемы роста и эффективность функционирования.

67. Глобализация и ее влияние на национальную экономику.

68. Уровень социально-экономического развития страны и факторы его определяющие.

69. Современные тенденции развития экономической интеграции.

70. Антиинфляционная политика государства: инструменты, виды, эффективность.

71. Налоговая система государства: эффективность и справедливость.

72. Распределение доходов: причины неравенства и бедности.

73. Основные причины, формы, тенденции миграции населения РФ.

74. Международная миграция рабочей силы: предпосылки, масштабы, механизмы государственного регулирования.

75. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста.

76. Экономическая безопасность и национальные интересы государства.

77. Формирование и использование денежных доходов населения и политика государства в области доходов.

78. Международные экономические организации в системе регулирования мирохозяйственных связей.

79. Эволюция форм и методов государственного регулирования.

80. Денежно-кредитная политика в условиях мирового экономического кризиса 2008-2009 г.г.: российский и зарубежный опыт.

81. Прогнозируемость экономической системы: теоретические и практические аспекты.

82. Обменный курс и конкурентоспособность отраслей российской экономики.

83. «Голландская болезнь» в России: макроэкономические и структурные аспекты.




Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 77 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Введение. | Основная часть | Список использованных источников | Оформление текста курсовой работы | Список использованных источников | ПОЛОЖЕНИЕ | Применение дисциплинарных взысканий |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.097 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав