Читайте также:
|
Учебная дисциплина «История» является базовой для формирования основных историко-культурных знаний, навыков и умений по специальностям юридического и экономического факультетов.
Изучение учебной дисциплины осуществляется на научной основе, с использованием современных достижений науки «История», в тесной связи с другими учебными дисциплинами (философией, социологией, логикой). Формирование знаний, навыков и умений базируется на принципах воспитывающего обучения, положениях современных концепций усвоения научного знания и профессионального опыта.
В методике преподавания учебной дисциплины главное место занимает активное обучение, актуализирующие творческие возможности и способности студентов.
Основными видами учебных занятий являются лекции, семинарские занятия с использованием элементов деловых игр, а также самостоятельная работа студентов.
Цели лекций – дать систематизированные основы научных знаний по учебной дисциплине, раскрыть современное состояние разработки и решения изучаемых проблем, сконцентрировать внимание студентов на наиболее сложных и узловых вопросах их будущей профессиональной деятельности.
Семинарские занятия направлены на углубление и закрепление знаний, усвоенных на лекциях и в процессе самостоятельной работы, на развитие у студентов творческого мышления, способности применять полученные знания. На таких занятиях формируется культура умственного труда, развивается дисциплинированность, настойчивость и организованность в достижении поставленной цели.
При чтении лекции, проведении семинарских занятий используются технические средства обучения: видеопроекторы, компьютеры, схемы, слайды и т.д.
В интересах обеспечения связи с историческими событиями, на групповых занятиях создаются условия активизации познавательных способностей и мотивации студентов. Это достигается путем включения и вовлечения в деловые игры, в работу по выполнению индивидуальных заданий. В результате студенты приобретают первичные умения по изучению исторических явлений, событий и фактов исторического развития общества.
На занятиях большое внимание уделяется развитию у студентов таких качеств, как: дисциплинированность, исполнительность, организованность, тактичность, вежливость.
В процессе подготовки на лекции отводится 20 часов, на семинарские занятия 36 часов.
В процессе обучения осуществляется систематический контроль успеваемости и качества теоретической и практической подготовки. Текущий контроль проводится в ходе всех видов занятий в форме, избранной преподавателем. Итоговый контроль предусматривает проведение зачета по всей дисциплине в целом.
Автор-разработчик О.А. Ищенко
Заведующий кафедрой А.Т. Климович
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 61 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |