Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Читайте также:
  1. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
  3. II. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. III. Рекомендации по выполнению заданий
  5. III. Рекомендации по выполнению заданий
  6. III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
  7. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
  8. IV Методические рекомендации
  9. VII.II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

Кафедра гуманитарных дисциплин

 

 

  УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры (протокол от «___» _______ 200__г. № ________)  

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по преподаванию дисциплины

«История»

 

 

Направления подготовки:

080100 Экономика (профиль «Экономика предприятий и организаций (таможня)»)

080100 Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент»)

 

 

 

 

Москва

I. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Номер темы по тематическому плану рабочей программы учебной дисциплины Вид учебного занятия. Форма промежуточного контроля Количество часов   Тема и учебные вопросы занятия Применяемые средства обучения  
 
           
семестр  
1.1 Лекция   Модуль 1. История как наука Тема лекции « История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки »   Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема «Объект и предмет исторической науки» 1. Тест на проверку входящих базовых знаний 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: Объект и предмет исторической науки; Подходы к изучению истории: формационный и цивилизационный; Теория и методология исторической науки; 4. Подведение итогов занятия    
  Семинар   Тема «Подходы к исторической науке» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: Россия в истории развития мирового сообщества; Этапы в развитии исторической науки; Исторические периоды развития общества 4. Подведение итогов занятия    
1.2 Лекция   Тема лекции « Исследователь и исторический источник »   Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема «Характеристика источников дисциплины «История»» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: Роль исторического источника в изучении истории; Характеристика исторических источников; Способы и формы получения исторической информации, ее хранения и использования; 4. Подведение итогов занятия    
  Семинар   Тема «Российские исторические школы» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: Характерные черты менталитета русского народа в источниках ученых-историков; Характеристика российских исторических школ; Характеристика трудов представителей исторических школ; 4. Подведение итогов занятия      
2.1 Лекция   Модуль 2. Становление государственности в России в контексте мировой цивилизации Тема лекции « Особенности становления государственности в России и мире »   Презентации d Power Point  
Семинар   Тема «Предпосылки и образование Древнерусского государства». 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: Образование Древнерусского государства; Норманская и антинорманская теория создания государства; Принятие Русью христианстваи значение этого события;     4. Подведение итогов занятия    
  Семинар   Тема «Европейское средневековье и Россия». 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: - Общая характеристика западноевропейского Средневековья; Дать характеристику Раннего, классического и Позднего средневековья; Раскрыть внутреннюю и внешнюю политику князей Древнерусского государства в IX-XII вв. Социально- экономическое развитие Государства 4. Подведение итогов занятия    
  Семинар   Тема «Раздробленность Древнерусского государства». 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Краткое обсуждение вопросов по теме занятия: - Предпосылки раздробленности государства; Социально-экономическое развитие политических центров: Владимиро-Суздальского, Галицко-Волынского княжеств, Новгородской республики; Политика русских князей периода раздробленности; Отражение Северо-Западной агрессии и роль А. Невского; 4. Подведение итогов занятия    
2.2 Лекция   Тема лекции «Русские земли в XIII – XV веках и европейское средневековье» Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема «Монголо-татарское нашествие и образование Российского централизованного государства» 1. Интеллектуальная разминка: 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение основных вопросов по теме занятия: - Монголо-татарское нашествие; Социально-экономические и политические последствия м-т нашествия; Причины возвышения Москвы; Русские князья от Ивана Калиты до Василия I; Образование Российского централизованного государства; Русские князья от Василия Темного до Василия III; 4.Подведение итогов занятия      
  Семинар   Тема «Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце XV- начале XVIвв.» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: - Дать характеристику перехода от средневековья к Новому времени Европейских государств; Особенности централизации и ее задержки в некоторых европейских государствах; Северо – Восточная Русь и Великое княжество Литовское и Русское; Русская церковь в XV – начале XVI вв. 4. Подведение итогов занятия.    
2.3. Лекция   Тема лекции «Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации»   Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема «Предпосылки Смуты и особенности социально-экономического развития России» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Социально-экономические и политические реформы Ивана Грозного. Внешняя политика России во второй половине XVI в. Социально-экономическое и политическое развитие России в 20-70-е гг. XVII в. 4. Подведение итогов занятия.    
  Семинар   Тема «Характерные особенности XVII столетия в истории России» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Завершение оформления крепостного права. Соборное Уложение 1649 года. Основные направления внешней политики России в XVII столетии. Новые явления в развитии русской культуры XVII в., идеология самодержавия в общественно- политической мысли страны. 4. Подведение итогов занятия.    
2.4. Лекция   Тема лекции «Тема лекции «Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот»   Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема «Социально-экономическое развитие России в XVIIIв. Петровские преобразования» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Внутренняя политика России в конце XVII – первой четверти XVIII века. Административная, военная, церковная и культурная реформы Петра Великого. Внешняя политика России в конце XVII – первой четверти XVIII века. Социальные противоречия в первой четверти XVIII века. Культура России в первой четверти XVIII века 4. Подведение итогов занятия    
  Семинар   Тема «Россия во второй половине XVIIIв. Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Причины восшествия Екатерины II на российский престол. Социально-экономическое развитие и внешняя политика России в середине XVIII в. Реформы Екатерины II. Внешняя политика России в 60-90-е гг. XVIII в. Культура Российской империи во второй половине XVIII в. 4. Подведение итогов занятия    
  Семинар   Тема «Российская империя XIXв.» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Государственная деятельность М.М. Сперанского. Движение декабристов. Внешняя политика России при Александре I. Отмена крепостного права в России: причины, содержание и значение. Преобразования Александра II в сферах государственного управления и социального устройства: земская, судебная, городская, военная и образовательная реформы. Контрреформы Александра III. Внешняя политика России в 60-90-е гг. XIX в. Культура Российской империи во второй половине XIX в. 4. Подведение итогов занятия 5. Контрольная работа по модулю 2.    
3.1. Лекция   Тема лекции «Россия и мир в XX веке»   Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема « Внутриполитическое положение и экономическое развитие России в первой половине XX в. » 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Революция 1905-1907 гг.: причины, этапы и значение. Первая мировая война: боевые действия на Восточном фронте и положение в тылу. Причины, ход и итоги Февральской революции 1917 г. Октябрьская революция 1917 г и ее значение. Национально- государственное строительство в 20-е гг. СССР Характерные черты индустриализации и источники ресурсов СССР. Политика «сплошной коллективизации» в СССР Внешняя политика СССР в 20-40годы. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. 4. Подведение итогов занятия.    
  Семинар   Тема «Послевоенное восстановление и развитие СССР во второй половине XXв.» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: XX съезд КПСС и его историческое значение. Изменения в социально-экономическом развитии СССР в годы «хрущевской оттепели». Внешнеполитическая деятельность советского руководства во второй половине 50 – начале 60-х гг. Курс М.С Горбачева на «ускорение», «гласность» и «демократизацию». Поворот во внешней политике Советского Союза. Э.А. Шеварднадзе-проводник «нового политического мышления». Обострение борьбы между исполнительной и законодательной властью. РФ и государства ближнего зарубежья. 4. Подведение итогов занятия.    
3.2. Лекция   Тема лекции «Россия и мир в XXI веке»   Презентации d Power Point  
  Семинар   Тема «Мир в XX веке» 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Причины и содержание глобализации экономического, политического и культурного пространства в государствах мира. Влияние глобализации на национальную безопасность России. 4. Подведение итогов занятия.    
  Семинар   Тема « Региональные и глобальные интересы России в современном мире » 1. Интеллектуальная разминка 2. Обзор литературы по теме 3. Обсуждение вопросов по теме занятия: Проанализируйте последствия глобализации экономического, политического и культурного пространства. Сформулируйте региональные и глобальные интересы России в современном мире. Как скажется расширение ЕС и НАТО на Восток на безопасности России? 4. Подведение итогов занятия. 5. Контрольная работа по модулям курса.    

II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ



Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 110 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав
<== 1 ==> | 2 |

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав