Читайте также:
|
Последовательность создания реализаций прецедентов:
1. Дважды щёлкнуть по диаграмме прецедентов Realizations в списке браузера, чтобы открыть диаграмму.
2. Щёлкнуть по кнопке Use Case (Прецедент) на панели инструментов.
3. Щёлкнуть по диаграмме прецедентов. В диаграмму и список браузера будет добавлен новый прецедент.
4. Дважды щёлкнуть по изображению прецедента. На экране появится диалоговое окно Use Case Specification (Параметры прецедента).
5. Ввести название прецедента (такое же, как у модели) в поле ввода Name (Имя). Необходимо указать название в диалоговом окне параметров прецедента или в браузере, чтобы сообщить программе Rational Rose об использовании другого пространства имен (namespace). Если ввести название прецедента непосредственно на диаграмме, программа Rational Rose будет считать, что это тот же прецедент, что и в представлении use case.
6. В открывающемся списке Stereotype (Стереотип) выбрать стереотип use-case realization.
7. Щёлкнуть по кнопке OK, чтобы закрыть диалоговое окно.
Создание диаграммы последовательности действий (рис. 6):
1. Щёлкнуть правой кнопкой мыши по папке Logical View (Логическое представление) в окне браузера.
2. В появившемся контекстно-зависимом меню выбрать команду New 
Sequence Diagram (Создать Диаграмма последовательности действий). В список браузера будет добавлена новая диаграмма.
3. Ввести имя диаграммы.
Рис. 6. Диаграмма последовательности действий
Создание объектов и сообщений на диаграмме последовательности действий:
1. Дважды щёлкнуть по диаграмме последовательности действий в списке браузера, чтобы открыть диаграмму.
2. Выбрать из списка актёра, щёлкнув по нему мышью.
3. Перетащить актёра на диаграмму последовательности действий.
4. Щёлкнуть по кнопке Object (Объект) на панели инструментов.
5. Щёлкнуть по диаграмме последовательности действий, чтобы добавить новый объект.
6. Ввести имя объекта.
7. Повторить предыдущие шаги для каждого объекта и актёра в сценарии.
8. Щёлкнуть по кнопке Object Message (Сообщение) на панели инструментов.
9. Щёлкнуть по актёру или объекту отправителю сообщения и провести стрелку сообщения к актёру или объекту-получателю.
10. Ввести название сообщения.
11. Повторить шаги 7 – 9 для каждого сообщения в сценарии.
Присваивание объектов соответствующим классам на диаграмме последовательности действий предусматривает выполнение следующих шагов:
1. В списке браузера выбрать класс, щёлкнув по нему мышью.
2. Перетащить класс на объект на диаграмме последовательности действий. Программа Rational Rose автоматически добавит имя класса с предшествующим знаком двоеточия к названию объекта. Если у объекта нет имени, название примет вид:: имя класса. Если у стереотипа данного класса есть значок, то он будет использован для изображения объекта на диаграмме.
Связывание диаграмм:
1. Щёлкнуть по кнопке Note (Сноска) на панели инструментов.
2. Щёлкнуть по диаграмме, чтобы поместить на неё сноску.
3. Выбрать в списке браузера диаграмму, которую нужно связать с текущей, и перетащить её на сноску.
4. Для перехода на связанную диаграмму необходимо дважды щёлкнуть на сноске.
Последовательность создания диаграмм взаимодействий из диаграмм последовательности действий:
1. Дважды щёлкнуть по диаграмме последовательности действий в списке браузера, чтобы открыть диаграмму.
2. Выбрать команду меню Browse Create collaboration diagram (Просмотр Создать диаграмму взаимодействий) или нажать клавишу F5.
3. Расположить объекты и сообщения на диаграмме нужным образом.
Рис. 7. Диаграмма взаимодействий
Создание диаграммы последовательности действий из диаграммы взаимодействий: выбрать команду меню Browse Create Sequence Diagram (Просмотр Создать диаграмму последовательности действий) или нажать клавишу F5.
Последовательность создания представления участвующих классов:
1. Щёлкнуть правой кнопкой мыши по реализации прецедента в окне браузера.
2. В появившемся контекстно-зависимом меню выбрать команду New Class Diagram (Создать Диаграмма классов).
3. Ввести имя новой диаграммы.
4. Дважды щёлкнуть по новой диаграмме в списке браузера, чтобы открыть её.
5. Выбрать класс в логическом представлении модели и перетащить его на диаграмму с помощью мыши.
6. Аналогичным образом поместить на диаграмму другие нужные классы.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 70 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |