Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема занятия №___. Сестринский процесс при остром и хроническом бронхите.

Читайте также:
  1. I. Первичный протокол диагностики и тактики при остром панкреатите
  2. II. КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ЭПИДЕМИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
  3. II. Цель занятия
  4. III. Недостатки в развитии познавательных процессов.
  5. III. ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  6. IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  7. IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  8. Model Explorer - навигатор модели процессов
  9. Quot;Гуляй!" и перерывы в занятиях
  10. The knowledge of all fabricating processes is necessary for a processing engineer. (Знание всех процессов обработки необходимо для инженера-технолога)

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Гродненский государственный медицинский колледж

Рабочая тетрадь

Учащейся_____мс группы ГГМК

__________________________________________________________

Для практических занятий

по дисциплине «сестринское дело В ТЕРАПИИ»

специальность 2-79 01 31 «Сестринское дело»

По разделу: «Болезни органов дыхания»

Тема занятия №___: Основные симптомы и синдромы при заболеваниях органов дыхания. Лабораторные и инструментальные исследования при патологии органов дыхания.

Цель работы: вспомнить организацию сестринского процесса из пройденного курса. Закрепить теоретические знания по данной теме и научиться применять их в практической работе. Продолжать совершенствование манипуляционной техники. Вырабатывать в себе морально-этические качества, необходимые медицинскому работнику.

Задание № 1.

Вспомните, что такое сестринский процесс. Какие этапы он в себя включает? Какие бывают проблемы пациента? Заполните предлагаемые таблицы.

Сестринский процесс - это

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................

 

Этапы сестринского процесса Характеристика этапа
1 -  
2 -  
3 -  
4 -  
5 -  

 

 

Какие бывают проблемы пациента, приведите примеры:

Проблема пациента Пример
1.    
2.    
  3.  

 

Задание № 2. Дайте характеристику методам обследования, применяемым в пульмонологии, отметьте особенности подготовки пациентов к исследованиям:

1.лабораторные..........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

2. рентгенологические -...............................................................................................................

...........................................................................................................................................................

......................................................................................................................…………………….

.........................................................................................................................…………………..

.........................................................................................................................……………………

.........................................................................................................................……………………

.........................................................................................................................……………………

.........................................................................................................................…………

3. эндоскопические -.....................................................................................................................

............................................................................................................……………………………

...........................................................................................................……………………………..

............................................................................................................……………………………..

................................................................................................................…………………………..

................................................................................................................…………………………..

................................................................................................................…………………………..

................................................................................................................…………………………..

4. инструментальные -..................................................................................................................

..............................................................................................................…………………………….

..............................................................................................................…………………………….

.............................................................................................................……………………………..

..............................................................................................................…………………………….

................................................................................................................…………………………..

................................................................................................................…………………………..

..............................................................................................................…………………………….

........................................................................................................……..………………………….

Задание № 3.

Дать определение основным симптомам.

Одышка –

Кашель –

Кровохарканье –

Мокрота -

 

 

Оценка (замечания преподавателя)-----------------------------

 

Тема занятия №___. Сестринский процесс при остром и хроническом бронхите.

Цель работы: научиться организации сестринского процесса при данном заболевании. Закрепить теоретические знания по данной теме и научиться применять их в практической работе. Продолжать совершенствование манипуляционной техники.

Вспомните строение дыхательной системы.




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 129 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Задание № 1 . Вспомните классификацию пневмонии | Задание № 3. Решите предложенную ситуационную задачу. | Задание № 5. | Задание № 3. | Заключительный этап выполнения манипуляции. |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав