Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання

Читайте также:
  1. II. Завдання та обов'язки
  2. Виховні завдання
  3. Вправа « Знайди істину». Завдання.Віднайди у тексті повісті слова, фрази, що характеризують героїнь. Зроби висновок, як ставиться автор до цих персонажів. ( Слайд 3 ).
  4. Домашнє завдання уч________ 10-___ класу ____________
  5. Домашнє завдання.
  6. Економічний зміст, призначення, завдання та принципи здійснення соціального страхування на випадок безробіття
  7. Енергетичне забезпечення виробництва: завдання, нормування енергоспоживання, методи визначення потреби у видів енергії й заходи енергозбереження.
  8. Завдання
  9. Завдання

У даній лабораторній роботі необхідно виконати проектування й створення OLAP-куба, що відповідає завданню, використовуючи як інструментарій icCube.

OLAP-куб створюється на основі вже існуючої БД "Борей", що встановлюється в якості навчальної БД разом з Mіcrosoft Access.

Необхідно ознайомитися зі структурою цієї БД в Mіcrosoft Access - з таблицями, полями, зв'язками між ними. Для цього зручно використати режим "Схема даних" в Mіcrosoft Access. Все це знадобиться для грамотного проектування OLAP-куба.

У даній лабораторній роботі потрібно побудувати OLAP-куб, за допомогою якого можна провести аналіз даних із БД, що відповідає варіанту завдання.

Необхідні для аналізу виміру, міри й ієрархії куба вибираються по варіанті завдання. У дужках зазначені обов'язкові рівні ієрархії, які повинні бути присутнім у вимірах. При необхідності створити таблиці, які поєднують дані таким чином, щоб схема даних відтворювала схему «зірка».

За допомогою механізму зведених таблиць переглянути отримані дані. Побудувати діаграму.

 

Номер варіанта дорівнює (N mod 10) +1, де N - номер студента за списком групи.

 

Варіант 1

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати призначення, товару (Марка, Категорія), співробітника (Прізвище, Місто, Область, Країна).

Варіант 2

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати виконання, співробітника (Прізвище, Місто, Країна), клієнта (Назва, Місто, Країна).

 

Варіант 3

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати виконання, товару (Марка, Категорія), клієнта (Прізвище, Місто, Область, Країна).

 

Варіант 4

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати призначення, товару (Марка, Категорія), постачальника (Назва, Місто, Область, Країна).

Варіант 5

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати призначення, співробітника (Прізвище, Місто, Область, Країна), постачальника (Назва, Місто, Країна).

 

Варіант 6

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати виконання, клієнта (Прізвище, Місто, Країна), постачальника (Назва, Місто, Країна).

 

Варіант 7

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати призначення, клієнта (Прізвище, Місто, Країна), постачальника (Назва, Місто, Країна), товару (Марка, Категорія).

 

Варіант 8

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати виконання, клієнта (Прізвище, Місто, Країна), співробітника (Прізвище, Місто, Країна), товару (Марка, Категорія).

 

Варіант 9

Аналіз цін і кількості замовлень щодо дати призначення, постачальника (Назва, Місто, Країна), співробітника (Прізвище, Місто, Країна), товару (Марка, Категорія).

 




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 115 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Теоретичні основи | Операції маніпулювання вимірами | Завдання | PROLOGUE | CHAPTER one | CHAPTER two | CHAPTER three | CHAPTER four | CHAPTER five | CHAPTER six |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав