Читайте также:
|
Реферат – це самостійний виклад певної проблеми, підготовлений на основі вивчення комплексу наукової літератури та джерел. Реферат повинен бути написаний самостійно і носити характер наукового дослідження.
Вибір теми реферату здійснюється студентами самостійно (із запропонованої тематики рефератів). Обравши тему, студент попередньо ознайомившись із необхідною літературою, складає план реферату, який повинен містити вступ, основну частину (3-4 питання), висновок, список використаної літератури та джерел (за необхідністю).
Написання реферату вимагає глибокого осмислення, узагальнення, аналізу літератури і виявлення різних підходів або точок зору з проблеми, що розглядається.
Вступ повинен складатися із 1-2 сторінок, де автор обґрунтовує актуальність обраної теми та мету роботи. В основній частині, згідно із винесеними питаннями для розгляду, студент логічно викладає їх зміст (матеріал дослідження). Після розкриття кожного із зазначених питань плану, необхідно подати висновки. При оформленні посилань можна використовувати порядковий номер, наданий певному джерелу у списку літератури ([7, С. 17]).
При висвітленні основного матеріалу необхідно виділяти кожне питання плану в тексті роботи, і подавати їх на окремих аркушах. У висновках до реферату необхідно зробити підсумок усього викладеного матеріалу, а також власні оцінки та висновки. Список використаних джерел та літератури необхідно подавати в алфавітному порядку, який повинен включати не менше 5-6 найменувань.
Об’єм реферату не повинен перевищувати 15 сторінок друкованого тексту, і не містити менше 10 сторінок друкованого тексту (Times New Roman 14, інтервал 1, 5), які повинні бути прономеровані.
Критерії оцінювання реферату:
Завдання для самостійної роботи
Тематика рефератів:
1. Предмет та проблеми філософії.
2. Основні методи та функції філософії.
3. Поняття світогляду, його основні риси та характеристики.
4. Загальна характеристика основних історичних типів світогляду.
5. Антична філософія: визначальні риси та особливості.
6. Античне розуміння діалектики.
7. Сутність полеміки Сократа і софістів.
8. Основні проблеми філософської системи Платона.
9. Система категорій Арістотеля.
10. Натурфілософські ідеї давньогрецької філософії.
11. Мілетська школа.
12. Апорії Зенона.
13. Теорія пізнання Платона.
14. Ідея спасіння людської душі у релігійно-філософському вченні неоплатонізму.
15. Платонівська «ідеальна держава» і сучасність.
16. Етико-політичне вчення Конфуція.
17. Особливості та загальна характеристика середньовічної філософії.
18. Патристика середньовіччя.
19. Філософія А. Аврелія.
20. Проблема універсалій в середньовіччі.
21. Проблема співвідношення віри і розуму у середньовічній філософії.
22. Проблема буття Бога за Т. Аквінським.
23. Ідейний зміст світогляду Ренесансу.
24. Північне відродження та ідеологія Реформації.
25. Емпіричні традиції новоєвропейської філософії.
26. Раціоналістичні ідеї Нового часу.
27. Вчення про субстанцію Б. Спінози.
28. Просвітницький ідеал людини.
29. Німецька класична філософія: основні риси та визначальні ідеї.
30. Гносеологічна система І. Канта.
31. Діалектичне вчення Г. Гегеля.
32. Українська філософія ХХ ст.
33. Філософські ідеї в українській літературі та громадсько-політичних рухах.
34. Українська університетська філософія ХІХ ст.
35. Філософія у Києво-Могилянській академії.
36. Вихідні ідеї та релігійно-філософські джерела Київської Русі.
37. Релігійний характер давньоруської філософії.
38. Екзистенційні пошуки Ж.-П. Сартра та А. Камю.
39. Психоаналіз З. Фрейда.
40. Раціоналізм та ірраціоналізм як філософські напрямки.
41. Філософські ідеї А. Шопенгауера.
42. Екзистенціалізм М. Хайдегера.
43. Аналітична філософія.
44. Філософський вимір простору і часу.
45. Категорія «матерія» у філософії.
46. Історично-філософська інтерпретація розуміння буття.
47. Структура та функції свідомості.
48. Феномен свідомості у філософії.
49. Онтологія як філософське вчення про буття.
50. Форми і рівні буття.
51. Місце інтуїції у пізнанні людиною світу.
52. Проблема істини у філософії та науці.
53. Пізнання як відображення дійсності.
54. Сенс життя, смерть і безсмертя людини.
55. Діалектика свободи і відповідальності.
56. Проблема людської свободи.
57. Сенс життя, смерть і безсмертя людини.
58. Діалектика свободи і відповідальності.
59. Релігійні цінності і норми (аксіологія).
60. Пізнання як відображення дійсності.
61. Форми наукового пізнання.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 30 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |