Читайте также:
|
Т Ш
Тема: (общая для всех уроков цикла)
СЛ: (проблема урока)
ЦУ: развитие речевого умения (развитие способности к групповому общению)
СЗ: (нет, или по усмотрению учителя).
ВЗ: воспитание взаимопомощи, уважительного отношения к чужому мнению
РМ: 1. ЛЕ и ГС данного цикла и ранее пройденный РМ,
2. Речевые клише, необходимые для участия в групповом обсуждении
проблемы (согласиться \ возразить, взять слово, вмешаться в ход
обсуждения, уточнить, добавить и т.д.)
Оснащение: изобразительная наглядность.
Ход урока:
1. Экспозиция: введение уч-ся в проблему, которую им предстоит обсуждать, знакомство с различными точками зрения; объяснение правил организации (выбор организационной формы обсуждения проблемы: круглый стол, ролевая игра, защита проекта и т. д, выбор ведущего: учитель или наиболее подготовленный уч-ся группы).
2. Формирование речевых групп (РГ):
а) учащиеся распределяются по группам, присоединившись к той или иной точке зрения;
б) учитель сам формирует РГ, учитывая уровень подготовки учащихся, чтобы в каждой группе были пропорционально представлены уч-ся разного уровня обученности.
3. Знакомство с вопросами, вынесенными на обсуждение: вопросы представлены списком на доске.
4. Подготовительная работа внутри группы: сбор материала по каждому вопросу, составление тезисов, распределение информации между членами группы, определение последовательности сообщений.
5. Групповое общение: обмен сообщениями между членами группы под руководством ведущего дискуссии.
6. Оценка результатов работы: подведение итогов обсуждения учителем, количественная и качественная характеристика высказываний уч-ся по следующим критериям (активность, самостоятельность, логичность, относительная безошибочность).
Т е м а 5. Основные макроэкономические цели и проблемы
Аннотация программы
Цикличность развития – экономическая закономерность. Экономический цикл: сущность и основные характеристики. Причины циклического развития, их объяснение различными школами. Импульсно-распространительный подход (Е. Слуцкий, Р. Фриш, И. и Ф. Адельманы). Инвестиционные импульсы и кейнсианская теория цикла. Модель мультипликатора-акселератора. Особенности действия мультипликатора-акселератора в России. Политические шоки как источник импульсов для циклов. Неоклассические теории циклов. Теория реального экономического цикла (Дж. Лонг, Ч. Плоссер).
Фазы экономического цикла (кризис, спад, оживление, подъем). Кризис как фаза экономического цикла. Виды кризисов. Особенности структурного кризиса. Структурный кризис в переходной экономике России. Модификация современного экономического цикла. Деформация цикла в дефицитной экономике. Воздействие государства на экономический цикл.
Виды экономических циклов. Сверхдлинные циклы (100 лет). Длинные волны Н. Кондратьева (50 лет). Нормальные или большие циклы (8–10 лет). Малые (2–3 года) циклы Китчина. Сезонные и краткосрочные колебания.
Проблема выделения циклов и трендов (А. Бернс, У. Митчелл). Экономический рост его сущность, предпосылки, характерные черты. Типы экономического роста. Экологические, технологические, демографические и социальные преграды экономического роста.
Сущность инфляции. Отдельные ее стороны: дезинфляция, дефляция, стагфляция. Причины инфляции. Внешние и внутренние факторы инфляции. Виды инфляции. Инфляция спроса, инфляция издержек, структурная инфляция. Форма инфляции: умеренная, галопирующая, гиперинфляция, суперинфляция; сбалансированная и несбалансированная; ожидаемая и неожиданная; локальная и мировая; открытая, скрытая и подавленная. Измерение инфляции. Индексы цен. Темпы инфляции. Экономические и социальные последствия инфляции. Особенности инфляции в развивающихся странах. Инфляция в переходной экономике. Варианты антиинфляционной политики. Кейнсианская и монетарные программы. Особенности антиинфляционной политики России в середине 90-х годов.
Определение и соотношение понятий: население, институциональное, неинституциональное, самодеятельное и несамодеятельное, рабочая сила, занятые и безработные. Понятие занятости. Рациональная и эффективная занятость. Полная, неполная и вторичная занятость. Понятие безработицы и его интерпретация. Причины безработицы. Виды безработицы: фрикционная, структурная, циклическая; добровольная и вынужденная; скрытая. Естественная безработица. Уровень безработицы. Издержки безработицы: экономические (закон Оукена) и неэкономические. Безработица в развивающихся странах и переходной экономике. Процесс стабилизации рынка труда: кейнсианские и монетарные программы.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Индекс нищеты. Кривая Филлипса и ее история. Стагфляция. Гипотеза естественного уровня безработицы. Роль инфляционных ожиданий. Адаптивные ожидания. Коэффициент ущерба. Инерционная инфляция. Дилемма «инфляция–безработица» с учетом концепции рациональных ожиданий.
План семинарских занятий
1. Цикличность экономического развития. Теория экономического цикла.
2. Экономический кризис и проблемы восстановления экономического равновесия.
3. Особенность экономических кризисов в России (1998 и 2008 гг.).
4. Понятие экономического роста, его типы и факторы.
5. Модель мультипликатора-акселератора. Особенности действия мультипликатора-акселератора в России.
6. Воздействие государства на экономический цикл.
7. Сущность и социально-экономические последствия инфляции. Виды инфляции.
8. Измерение инфляции. Индексы цен. Темпы инфляции.
9. Особенности инфляционных процессов в переходной экономике.
10. Безработица: сущность, причины, издержки (экономические и неэкономические). Формы безработицы.
11. Взаимосвязь инфляции и безработицы (кривой Филлипса). Стагфляция.
12. Антиинфляционная политика государства.
Индивидуальные задания
1. Написать эссе на тему: «Умение жить в условиях инфляции».
2. Рассмотреть структурно-логические схемы темы 5.
Темы сообщений и рефератов
1. Модели равновесного роста и прогнозные модели развития экономики.
2. Посткейнсианские модели роста (Е. Домара, Р. Харрода).
3. Неоклассическая модель роста Р. Солоу.
4. Общественное равновесие – условие функционирования национальной рыночной системы.
5. Типы экономического роста: экстенсивный и инновационный.
6. Технический прогресс и экономическое равновесие.
7. Факторы экономического роста: прямые и косвенные.
8. Экономический рост и проблемы экологии.
9. Экономический рост и качество жизни.
10. Экономический рост и соотношение стихии рынка и социальной деятельности
государства.
11. Конверсия и экономический рост.
12. Экологические проблемы конверсии.
13. Нулевой экономический рост.
14. Роль инвестиций в развитии макроэкономики.
15. Возможности воздействия на колебательное развитие экономики природных, психологических и других факторов.
16. Использование принципа акселерации при анализе циклических колебаний.
17. Кейнсианская школа и теория экономического цикла Хикса.
18. Статистический учет колебаний экономических показателей, экономические
модели и прогноз экономической активности.
19. Изменения в экономике циклического (нециклического) характера и долго
временные тенденции.
20. Структурный кризис в России и экономический спад на этапе перехода к рынку.
21. Альтернативные программы выхода России из кризиса.
22. Монетаристская теория инфляции.
23. Проблемы теории денег (1938–1990 гг.).
24. Роль денег в классической макроэкономической модели.
25. Основные понятия рынка денег.
26. Небанковские финансово-кредитные структуры и их роль в формировании, конкурентных финансовых систем.
27. Причины развития в 70-е гг. в экономике западных стран стагфляции и методы борьбы с ней.
28. Инфляционные ожидания в экономике.
29. Денежное правило Милтона Фридмена.
30. Методы расчета инфляционных процессов в экономике.
31. Инфляция и политика регулирования доходов.
32. Бюджетный дефицит и инфляционный налог.
33. Методы индексации доходов населения в условиях инфляции.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Экономика: учеб./ А. И. Архипов [и др.]; под ред. А. И. Архипова, А. К. Большакова. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005. Гл. 13,14,22.
2. Курс экономической теории: общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкоомика. Основы национальной экономики. / А.В. Сидорович М.: Дело и сервис, 2007. – 1035 с.
3. Куликов Л. М. Экономическая теория: учеб. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2006. Тем. 6, гл. 1, 2,3.
4. Экономическая теории: учеб. для студ. высш. учеб. заведений/ под ред. В. Д. Камаева. – М.: Гуманит. Изд. Центр, ВЛАДОС, 2003. Гл. 17, 22.
5. Экономическая теория: учебник/ под ред. акад. А. И. Видяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – М.: ИНФРО-М, 2005. Гл. 22, 23,24,26.
6. Салихов Б.В. Экономическая теория / Салихов Б.В. М.: Дашков и К, 2007. – 722с.
7. Экономика: учебник для вузов / под ред. А.С. Булатова М.: Экономистъ, 2006. - 832с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Башмаков И. Россия -2050//Вопросы экономики.-2008.-№8.С.140-144.
2. Волошин Д. Развитие и рост в концепции многоуровневой экономики//Экономист.-2008.-№2.С.45-57.
3. Глазьев С. Перспективы российской экономики в условиях глобальной конкуренции// Экономист.- 2007.- №5.-С.3-16.
4. Гребнев Л. «Концепция-2020»: среднесрочная тактика для долгосрочной стратегии? //Вопросы экономики.-2008.-№8.С.131-139.
5. Гуриев С., Сонин К. Экономика «ресурсного проклятия» //Вопросы экономики.-2008.-№5.С.61-74.
6. Ершов М. Как обеспечить стабильное развитие в условиях финансовой нестабильности// Вопросы экономики.- 2007.- №12.-С.4-26.
7. Жуков А. Экономический рост и корпоративное управление//Вопросы экономики.-2008.-№7.С.4-11.
8. Красильников А. Эволюционные модели в теории экономического роста// Вопросы экономики.- 2007.- №1.-С.66-75.
9. Кучуков Р. Проблемы конкурентоспособного развития// Экономист.- 2007.- №2.-С.3-10.
10. Львов Д. О стратегии развития России// Экономист.- 2007.- №2.-С.3-10.
11. Нешитой А. Необходимость роста на базе развития//Экономист.-2008.-№2.С.15-20.
12. Радыгин А., Энтов Р. В поисках институциональных характеристик экономического роста (новые подходы на рубеже ХХ-ХХ1 вв.)
13. Райская Н., Сергиенко Я., Френкель А., Вовк О. Исследование экономического цикла в плановой и переходной экономике//Экономист.-2008.-№8.С.49-57.
14. Э. Рустамов— Финансовые кризисы: источники, проявления, последствия//Вопросы экономики.-2012.-№4.
15. Б. Замараев, А. Киюцевская, А. Назарова, Е. Суханов— Возвращение российской экономики на траекторию роста: время подводить посткризисные итоги // Вопросы экономики.-2011.-№6.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 180 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |