Читайте также:
|
|
Но наличие таких - способных на искреннее раскаяние (нередко - предсмертное) - диффузных людей, нравственно деформированных тяжелым детством или же дурацкой "романтикой" лихой бесшабашной юности, и в результате приобретших хищную жизненную ориентацию, заставляет общественное мнение (а его, понятно, формирует диффузное большинство, и в этом заключен еще один, и далеко не смешной парадокс утверждения "народ всегда прав") экстраполировать возможность искреннего раскаяния на всех людей без исключения, тем самым оставляя преступления хищных гоминид на их "совести", в понимании которых все эти представления о совести, морали, нравственности есть нечто вроде восходящих степеней безумия, последняя из которых как раз - раскаяние! И весь увещевательный эффект по отношению к хищным гоминидам наиболее точно выражен в известной пословице: "Как волка ни корми, он все в лес смотрит!"
Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет:
144 академических часов, из них:
12 академических часов – аудиторные занятия,
132 академических часа – самостоятельная работа.
Учебно - тематический план дисциплины
№ | Раздел дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в часах | Формы текущего контроля успеваемости | |
Лекции | Лабораторные работы | СРС | |||
Раздел 1. История и основные тенденции развития Web – технологий. | опрос | ||||
Раздел 2. Принципы гипертекстовой разметки и каскадные таблицы | тестирование по отдельным темам дисциплины, опрос, защита лабораторных работ, презентации | ||||
Раздел 3. Динамический язык HTML | тестирование по отдельным темам дисциплины, опрос, защита лабораторных работ, презентации | ||||
Раздел 4. Средства создания и поддержки Web – приложений. | тестирование по отдельным темам дисциплины, опрос, защита лабораторных работ, презентации | ||||
Раздел 5. Обзор языка программирования PHP | тестирование по отдельным темам дисциплины, опрос, защита лабораторных работ, презентации |
Раздел 6. Организация серверной части web-приложения и интеграция с базами данных. | тестирование по отдельным темам дисциплины, опрос, защита лабораторных работ, презентации | ||||
Раздел 7. Безопасность web-приложений. | тестирование по отдельным темам дисциплины, опрос, защита лабораторных работ, презентации |
Итого |
Наименование, содержание и интерактивные формы проведения лекций
№ | Наименование разделов и тем дисциплины, их краткое содержание | Использование интерактивных форм | Объем часов |
РАЗДЕЛ 1.История и основные тенденции развития Web – технологий | |||
Знакомство с терминологией и базовыми понятиями web-технологий.История гипертекста. Возникновение и развитие службы www. История браузеров. Классическая архитектура службы www и ее составляющие | 1 (0,03) | ||
РАЗДЕЛ 2.Принципы гипертекстовой разметки и каскадные таблицы | |||
Язык HTML. Теговая модель: контейнеры, теги, атрибуты, сущности. Группы элементов HTML.гиперссылки.Гипертекстовая разметка. Структура HTML – документа. Каскадные таблицы. Элементы заголовка. Элементы тела документа. Использование таблиц для верстки. Формы: основные элементы, свойства и события. | Мультимедиа лекция | 1(0,03) | |
Раздел 3.Динамический язык HTML | |||
Динамический язык HTML. Объектная модель документа. Программирование окон и фреймов, свойства документа, работа с формами. Доступ к элементам страницы, модификация элементов и их атрибутов, работа со стилями. Обработка событий | 1(0,03) | ||
РАЗДЕЛ 4.Средства создания и поддержки Web – приложений | |||
Теоретические основы разработки Web-приложений.Средства разработки Web-приложений. Понятие и классификация web-технологий. Требования к Web-приложениям. Карта сайта. Контент. Почта. Привязанность. Ссылки. Реклама. Проведение оценочных работ. Области применения языков программирования для разработки Web-приложений. HTML. PHP. Сравнительный анализ сред создания Web-приложений: MacromediaDreamweaver, MacromediaFireworks, MacromediaFreeHand, Macromedia FLASH, MacromediaHomeSite, MicrosoftFrontPage, AdobeIllustrator. | Мультимедиалекция | 2 (0,05) | |
РАЗДЕЛ 5.Обзор языка программирования PHP | |||
Обзор возможностей языка РНР на практике. Примеры задач | Мультимедиалекция | 1(0,03) | |
РАЗДЕЛ 6.Организация серверной части web-приложения и интеграция с базами данных. | |||
Web-серверы. Web-сервисы XML. Требования к надежности, производительности и масштабируемости Web-приложений. | Мультимедиалекция | 1(0,03) | |
РАЗДЕЛ 7.Безопасность web-приложений | |||
Информационная безопасность Уязвимости и угрозы. Технологическая и административная безопасность. | Мультимедиалекция | 1(0,03) | |
Итого: | 8 (0,2) |
Методические рекомендации по выполнению рефератов
Реферат должен быть выполнен в машинописном или рукописном варианте на бумаге форматом А4.
На титульном листе указывается название университета. В середине листа дается название реферата, фамилия и инициалы студента, название факультета, кафедры и номер группы.
Ниже с правой стороны указывается научное звание, фамилия и инициалы преподавателя – руководителя реферата.
В конце листа указывается год.
При оформлении реферата необходимо учитывать следующие требования:
- нумерация страниц начинается с введения;
- используемая литература и сайты Интернета указываются в конце работы в отдельном списке;
- цитирование источников в тексте оформляется соответствующими сносками внизу листа;
- на используемую статистическую информацию обязательно должны делаться ссылки либо внизу листа, либо в тексте в скобках с указанием порядкового номера в списке литературы.
Вариант 1. Информационная архитектура сайта
1. Распределение информации по разделам сайта с учетом информационной, логической и визуальной взаимосвязи между разделами.
2. Основные компоненты WEB-страницы и способы их визуального представления на страницах сайта.
3. Использование шаблонов (templates) в DreamWeaver: создание шаблонов, применение к готовым страницам, модификация шаблонов.
Литература: [1,3,8].
Вариант 2. Макетирование. Эргономика WEB-сайта
1. Эргономика сайта (web-usability).
2. Макетирование в WEB.
3. Принципы построения системы навигации.
Литература: [1,3,5].
Вариант 3. Подготовка иллюстраций и графических элементов
1. Требования к иллюстрациям в сети Internet. Обзор форматов иллюстраций JPEG, GIF, PNG, SWF, SVG.
2. Создание фоновых иллюстраций.
3. Техника создания бесшовных узоров в программах AdobePhotoShop и AdobeImageReady.
Литература: [1,5,7,8].
Вариант 4. Gif-анимация и баннеры. Карта изображения ImageMap
1. Использование AdobeImageReady и UleadGifAnimator для создания gif-анимации.
2. Баннеры: параметры, размещение на WEB-странице.
3. Применение карт изображений ImageMap в WEB-дизайне.
Литература: [1,3,8].
Вариант 5. Создание динамических элементов в DreamWeaver
1. Назначение палитр Behaviors и TimeLine. Управление параметрами элементов в DreamWeaver.
2. Сложные операции: создание раскрывающихся меню, анимация слоев, создание эффекта "rollover".
3. Использование возможностей MacromediaFlash
Литература: [1,3,4,8].
Вариант 6. Оценка и тестирование сайта
1. Критерии оценок созданного сайта.
2. Этапы стандартного тестирования сайта.
3. Выработка предложений по редизайну и обоснование необходимости редизайна.
Литература: [1,3,5,].
Вариант 7. Введение в дизайн для сети Internet
1. Пространственные отношения.
2. Цвет. Форматы: RGB, HSV, CMYK.
3. Шрифт. Классификация, гарнитура, начертание, подбор шрифтов, параметры набора, текст как текстура.
4. Правила web-дизайна: экономии средств, баланса, контраста, динамики, нюансировки.
Литература: [1,5,].
Вариант 8. Основы Web-графики
1. Векторная и растровая графика.
2. Графический редактор PhotoShop.
3. Графический редактор CorelDraw
4. Графический редактор Flash.
5. Технические приемы: палитра и диффузия, границы изображений, пиксельные эффекты, оптимизация, масштабирование, трехмерность, искажения.
Литература: [1,5,7,8,9].
Вариант 9. Особенности дизайна Web-сайтов
1. Конструкция – организация материала.
2. Типы сайтов. Топология сайта
3. Композиция сайта
Литература: [1,6,7,8,9].
4. Вопросы к диф/зачету
1. Определение Web и Web-технологий. Классификация и примеры Web-технологий. Стандарты в области Web-технологий.
2. Ресурсы Web. Универсальный идентификатор ресурса URI. Общий формат URI. Назначение полей URI.
3. Общие сведения о протоколе HTTP. Требования к транспортному протоколу. Место протокола HTTP в стеке протоколов TCP/IP и модели взаимодействия открытых систем OSI.
4. HTTP-сообщения. Общий вид запроса и ответа. Заголовки HTTP. Классификация заголовков. Соединение по протоколу HTTP. Неразрывная сессия HTTP.
5. Код состояния в ответе HTTP-сервера. Классификация кодов состояния сервера. Поясняющая фраза.
6. Метод GET. Частичный GET. Условный GET.
7. Методы OPTIONS, HEAD, TRACE, POST, PUT, DELETE иихназначение.
8. Язык HTML. HTML как приложение SGML. Элементы. Тэги. Классификация элементов языка HTML.
9. Фреймы в документе HTML. Иерархия фреймов и окон.
10. Сценарии стороны клиента. Встраивание сценариев стороны клиента в документ HTML.
11. Технология Dynamic HTML. События. Обработчики событий.
12. Технология CGI. Взаимодействие компонент программного обеспечения Web при запуске программ CGI. Основные механизмы взаимодействия программы CGI и сервера Web.
13. Формы в документе HTML. Основные действия пользовательского агента при отправке формы.
14. Передача информации от сервера Web приложению CGI. Основные действия сервера при запуске программы CGI.
15. Взаимодействие приложения CGI с клиентом Web. Основные действия, выполняемые приложением CGI.
16. Сценарии стороны сервера. Основные действия, выполняемые сервером при запуске серверных сценариев. Взаимодействие компонентов программного обеспечения Web при запуске сценариев стороны сервера.
17. Технология PHP. Сценарии PHP. Встраивание сценариев PHP в документы HTML.
18. Проигрыватель сценариев PHP. Действия проигрывателя сценариев PHP при запуске сценария.
19. Язык интерпретатора PHP. Переменные и типы. Ссылки на переменные. Выражения и типы выражений.
20. Массивы в PHP. Создание массивов. Ассоциативные массивы. Хранение элементов в массиве и добавление новых элементов. Счётчик элементов массива.
21. Функции в PHP. Параметры функций. Локальные и глобальные переменные. Статические переменные. Возвращаемые значения.
22. Передача параметров функции по ссылке и по значению. Параметры, передаваемые по ссылке и по значению. Параметры функций по умолчанию.
23. Встроенные функции PHP для обработки массивов. Особенности работы с ассоциативными массивами.
24. Встроенные функции PHP для работы с дескрипторами. Дескрипторы файлов. Получение дескрипторов стандартных потоков ввода-вывода запускаемых процессов. Дескрипторы сокетов и создание сетевых сценариев PHP.
25. Взаимоисключение и синхронизация сценариев PHP. Встроенные функции для работы с семафорами в PHP.
26. Задача публикации баз данных в Internet. Два подхода к публикации баз данных в Internet. Способы публикации баз данных в Internet. Двухзвенные и трёхзвенные архитектуры.
27. Публикация баз данных в Internet со статическим формированием документов HTML. Достоинства и недостатки.
28. Публикация баз данных в Internet с динамическим формированием документов HTML. Достоинства и недостатки.
29. Взаимодействие программы CGI с системой управления базами данных. Основные действия, выполняемые программой CGI при публикации базы данных в Internet с использованием технологии CGI.
30. Возможности сценариев PHP по взаимодействию с системами управления базами данных. Публикация баз данных в Internet с использованием технологии PHP.
Литература
Основная:
1. Гари Мак-Клейн, Тамми Сейш Дизайн и архитектура современногоWeb-сайта. Опыт профессионалов.:Пер. с англ.:Уч.пос.-М.:Издательский дом «Вильямс», 2005.-236 с.:ил.
2. Нильсон Якоб, Тахир Мари Дизайн Web-страниц. Анализ удобства и простоты использования 50 узлов.:Пер. с англ.:Уч.пос.-М.:Издательский дом «Вильямс», 2004.-336с.:ил.
3. СозданиеWeb-сайтов /под ред. В.Н. Печникова.-М.:Технический бестселлер,2006.-464 с.:ил.
Дополнительная:
4. Волкова Е.В. PhotoshopCS2. Художественные приемы.-СПб.:Питер,2006.-252 с.:ил.
5. Искусство web-дизайна. Самоучитель.-СПб.:Питер,2004.-224с.:ил.
6. Кириллова Н.Б. Медиакультура: теория, история, практика: Учебное пособие.-М.:Академический Проект; Культура,2008.-496 с.-(Фундаментальный учебник)
7. Михайлов С., Михайлова М. История дизайна. Краткий курс. Союз дизайнеров России, М.; 2004 г
8. Самоучитель DreamweawerMX 2004.-СПб.:Питер,2005.-331с.:ил.
9. Секреты анимации персонажей. Дизайн и графика. Учебный курс.-СПб.:Питер,2004.-224с.:ил.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 162 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
ДИФФУЗНЫЙ ВИД: ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ | | | В истории – «Безвременье»? |