Читайте также:
|
На ноябрь месяц дети средней группы по всем диагностическим параметрам показали хорошие результаты, но есть и присутствие низкого уровня. Хотя высокий уровень достаточно хорош у детей по броскам набивного мяча, что составило 45% от общего количества детей, а так же 56% в прыжках в длину с места и 50% метание мешочка с песком левой рукой, 70% - бег на 30 м. Поэтому следует в течение года работать над повышением качества физкультурной работы с детьми. Запланированы спортивные мероприятия за счет совместной деятельности с родителями, воспитателями и медицинского персонала.
МЕТОДЫ АКУШЕРСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
ДИАГНОСТИКА БЕРЕМЕННОСТИ
начало занятия в 9 часов 00 мин окончание в 12 часов 00 мин
Цель занятия: Изучить физиологические особенности женского организма при беременности, которые положены в основу диагностики беременности; изучить особенности сбора акушерского анамнеза у женщин, методов общего объективного и специального акушерского исследования (брюшностеночного, ректовагинального, вагинального, определение положения плода, измерение размеров таза, УЗИ, биомониторного).
Мотивация темы: Методы исследования определяют в целом клиническое и научное направление любой медицинской специальности. В акушерстве они направлены на диагностику беременности, определение её срока, выявляют изменения в организме матери, состояние внутриутробного плода, позволяют прогнозировать течение и исход родов.
В этой связи, наряду с традиционными методами, в акушерскую практику вошли специальные методы наружного и внутреннего акушерского исследования, показатели функции фето-плацентарного комплекса, ультразвуковой скрининг, биомониторинг сердечной деятельности плода, оценка сократительной функции матки, контроль за продвижением предлежащей части плода в родах. Умение использовать и оценивать данные акушерских методов исследования – необходимое условие освоения акушерства.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 108 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |