Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ

Читайте также:
  1. I. МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ
  2. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
  3. I. Правила ведения дневника
  4. I. Учебные цели практики
  5. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
  6. I. Цели и задачи практики
  7. I. Цели и задачи учебно-ознакомительной практики
  8. I. Цели и задачи учебной и производственной практики
  9. II. Материалы судебной (и иной юридической) практики.
  10. II. МЕСТО ПРАКТИКИ
Титульный лист Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области «Архангельский педагогический колледж»     Дневник преддипломной практики студента(ки) _____________________________________________ группы __________________________________________ Специальность 050144 «Дошкольное образование» Сроки практики: База практики: Стаж работы в должности воспитателя (указывают студенты, работающие воспитателем):  

 

Вторая и последующие страницы (смотри планирование)

 

В конце дневника - Сводная ведомость оценок:

Виды профессиональной деятельности Даты (15 дней + 5дней по доп. подготовке) Итог
Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие отметка                            
Организация различных видов деятельности                              
Организация занятий по основным общеобразовательным программам                              
Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения                              
Методическое обеспечение образовательного процесса                              
Организация художественно-творческих видов продуктивной деятельности                              

 

Примечание: сводная ведомость заверяется заведующим ДОО (подпись, печать)

 

 

За преддипломную практику студентам выставляется дифференцированная оценка, где учитывается работа практиканта (аттестационный лист), качество планирования (дневник, конспекты), качество педагогической деятельности (дневник), аналитические умения студента (качество отчета).

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования Архангельской области

«Архангельский педагогический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

_______________ Л.А.Князева

«____» ______________2014г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

на производственную (преддипломную) практику обучающегося гр. 64(3)

050144 «Дошкольное образование»

 

____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

1. Ознакомление с базой практики.

2. Самостоятельное выполнение видов профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.

3. Выполнение работ, связанных с выполнением выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы):

4. Оформление отчета по практике.

 

Виды профессиональной деятельности Задания на преддипломную практику Отчет
Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие · Составить планирование режимных моментов, утренней гимнастики, занятий, прогулок, закаливания, физкультурных досугов и праздников. · Организовать и провести режимные моменты (умывание, одевание, питание, сон), направленные на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья. · Организовать и провести утреннюю гимнастику, занятия, прогулки, закаливающие процедуры. · Организовать и провести культурный досуг и праздник в соответствии с возрастом детей. · Организовать и провести наблюдения за изменениями в самочувствии детей во время их пребывания в образовательном учреждении. · Осуществлять взаимодействие с медицинским персоналом образовательного учреждения по вопросам здоровья детей. · Разработка и оформление планирования и конспектов мероприятий (дневник) · Отчет (анализ освоения общих и профессиональных компетенций)  
Организация различных видов деятельности     · Составить планирование различных видов деятельности (игровой, трудовой, продуктивной) и общения детей. · Организовать и провести творческие игры (сюжетно-ролевые, строительные, театрализованные и режиссерские) и игры с правилами (подвижные и дидактические). · Организовать различные виды трудовой деятельности дошкольников. · Организовать общение дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности. · Организовать различные виды продуктивной деятельности дошкольников. · Организовать и провести развлечение. · Принять участие в подготовке и проведении праздников в образовательном учреждении. · Оценить продукты детской деятельности. · Разработка и оформление планирования и конспектов мероприятий (дневник) · Отчет (анализ освоения общих и профессиональных компетенций)    
Организация занятий по основным общеобразовательным программам · Определить цели и задачи обучения, воспитания и развития личности дошкольника при составлении конспектов занятий, экскурсий, наблюдений. · Составить конспекты занятий с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников. · Организовать и провести групповые и индивидуальные занятия по различным разделам программы. · Организовать и провести наблюдения за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом и т.п. · Организовать и провести экскурсию для ознакомления детей с окружающим миром. · Организовать и провести коррекционную работу с детьми, имеющими трудности в обучении. · Обсудить отдельные занятия, экскурсии в диалоге воспитателями, разработать предложения по их коррекции. · Осуществлять самоанализ различных видов занятий (экскурсий). · Оформить документацию. · Разработка и оформление планирования и конспектов мероприятий (дневник) · Отчет (анализ освоения общих и профессиональных компетенций)    
Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения · Составить планирование работы с родителями (лицами, их занимающими). · Организовать наблюдение за детьми и обсудить с родителями достижения и трудности в развитии ребенка. · Определить цели и задачи работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучить особенности семейного воспитания. · Осуществлять взаимодействие с администрацией образовательного учреждения, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками. · Осуществлять руководство работой помощника воспитателя. · Разработка и оформление планирования (дневник) · Отчет (анализ освоения общих и профессиональных компетенций)    
Методическое обеспечение образовательного процесса · Принять участие в создании предметно-развивающей среды. · Изучить и проанализировать педагогическую и методическую литературу по проблемам дошкольного образования. · Оформить портфолио педагогических достижений · Принять участие в исследовательской и проектной деятельности.   · Разработка и оформление учебно-методических материалов · Портфолио · Результаты практической части ВКР  
Формирование основ экологической культуры у детей дошкольного возраста · Разработать предложения по коррекции организации различных видов экологической деятельности детей. · Организовать и провести различные экологические виды деятельности (наблюдение за живой и неживой природой, индивидуальная работа, труд в природе, экспериментирование и др.) с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей группы. · Определить педагогические условия организации экологической деятельности детей. · Разработать пособие для наполнения предметной эколого-развивающей среды ДОУ. · Организовать и провести ориентирование на местности по Солнцу, местным признакам, с помощью компаса. - Разработка предложений по коррекции организации различных видов экологической деятельности детей - Разработка пособия для наполнения предметной эколого-развивающей среды ДОУ. · Разработка и оформление планирования и конспектов мероприятий (дневник) · Отчет (анализ освоения общих и профессиональных компетенций)    

 

Руководитель практики от ДОО ________________

(Должность, подпись, Ф.И.О. печать)

«___» ___________ 201_ г.




Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 193226 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав