Читайте также:
|
|
Поточний контроль: індивідуальне опитування теоретичного матеріалу, перевірка виконання письмових завдань, виконання проектів.
Підсумковий модульний контроль: комплексна модульна контрольна робота (тест, відповіді на теоретичні питання, виконання практичних завдань).
Підсумковий контроль з курсу: комплексний залік.
Поточний контроль реалізується у формі опитування, виступів на практичних заняттях, письмового контролю засвоєння навчального матеріалу тощо.
Форми участі студентів у навчальному процесі, які підлягають поточному контролю:
- виступ з основного питання;
- усна доповідь;
- доповнення, запитання до того, хто відповідає, рецензія на виступ;
- участь у дискусіях, інтерактивних формах організації заняття.
- аналіз додаткової літератури;
- письмові завдання (тестові, контрольні, творчі роботи тощо);
- самостійне опрацювання тем;
- підготовка тез, конспектів навчальних або наукових текстів;
- систематичність роботи на практичних заняттях, активність під час обговорення питань.
Критеріями оцінки є:
усні відповіді:
· повнота розкриття питання;
· логіка викладання, культура мови;
· емоційність та переконаність;
· використання основної та додаткової літератури;
· аналітичні міркування, уміння робити порівняння, висновки;
виконання письмових завдань:
· цілісність, системність, логічність, уміння формулювати висновки;
· акуратність оформлення письмової роботи.
Максимальний бал, який може отримати студент на практичному заняті – 5 балів:
· 5 б. ставиться, коли студент повністю засвоїв теоретичний матеріал, логічно викладає його, пов’язуючи з вивченим раніше, усвідомлює міждисциплінарні зв’язки, наводить аргументи, робить покликання на потрібну літературу. Обов’язковим є ознайомлення з додатковою літературою, її опрацювання і використання під час розкриття питання. Студент робить висновки, висловлює гіпотези, дискутує.
· 3 б. ставиться, коли студент засвоїв теоретичний матеріал, вільно викладає його, наводить приклади, однак є незначні проблеми з усвідомленням системних зв’язків, коментарем теоретичного матеріалу. Не завжди дотримується логіки викладу, припускається незначних помилок чи неточностей.
· 1 б. ставиться студентові, який засвоїв матеріал на рівні переказування, відтворює вивчене не завжди логічно, припускається помилок.
Студент, який не з’являвся на заняття (з поважних причин, підтверджених документально), а отже, не мав поточних оцінок, має право повторно пройти поточний контроль під час консультацій. На консультаціях студент може відпрацювати пропущені семінарські заняття, захистити реферати, а також ліквідувати заборгованості з інших видів навчальної роботи.
Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 40 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |