Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Государственная социальная политика как инструмент решения социально-экономических проблем

Читайте также:
  1. GІІ.Излагаете проблему группе. Вместе со всеми вырабатываете решение на основе консенсуса. Выполняете любое решение группы.
  2. I. ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ
  3. I. О проблеме достоверности учебных курсов.
  4. I. Обоснование соответствия решаемой проблемы и целей Программы приоритетным задачам социально-экономического развития Российской Федерации
  5. I. Проблема
  6. I. Социальная дифференциация общества. Социальная стратификация и мобильность.
  7. I. Сущность общественного мнения, его характеристики и проблемы изучения.
  8. II категория. Проблемные кредитные организации
  9. II. Для решения следующих задач используйте формулы для сочетаний
  10. II. Обоснование целесообразности решения проблемы программно-целевым методом

Приоритетными направлениями государственной социальной политики являются следующие:

1. Инвестиции в человеческий капитал, что обеспечивается развитием сек-

тора государственных социальных услуг (образование, здравоохранение, физиче-

ская культура, жилье).

2. Активная политика на рынке труда и государственная поддержка эф-

фективной занятости:

- сокращение низкооплачиваемой занятости и маргинальных рабочих мест,

реализация комплекса мер по созданию новых, высокооплачиваемых и защищен-

ных рабочих мест, гарантирующих зарплату не ниже ПМ трудоспособного насе-

ления;

- усиление взаимосвязи рынка труда и профессионального образования,

приспособление профессионального образования к потребностям рынка труда,

многопрофильность образовательных программ, обучение и переобучение граж-

дан интегрированным профессиям (специальностям);

- реализация превентивных мер против безработицы и социальная защита

молодежи от безработицы;

- развитие малого и среднего бизнеса, предпринимательства и самозанято-

сти;

- развитие АПК, и особенно предприятий по переработке сельскохозяйст-

венной продукции, обеспечение занятости на несельскохозяйственных работах –

основной путь создания новых рабочих мест, расширения сферы занятости и, сле-

довательно, роста доходов и снижения бедности сельского населения;

- в связи с тем, что профессиональные заболевания и травматизм на рабо-

чем месте повышают степень риска «попадания» всей семьи в состояние бедно-

сти, важное значение имеет улучшение условий труда (защита здоровья и безо-

пасность на рабочем месте, улучшение охраны труда).

3. Защита доходов населения - заработных плат, пенсий, пособий, сти-

пендий:

- повышение размеров основных социальных гарантий, установленных

российским законодательством, прежде всего направленных на поддержку детей,

матерей, семьи, студенчества, пенсионеров, низкооплачиваемых работников;

- выравнивание МРОТ и ПМ;

- проведение политики «зарплатного паритета», или равновесия между ра-

ботниками бюджетной и небюджетной сферы (сближение среднего размера опла-

ты их труда);

- более эффективное использование института налогообложения (переход

от плоской к прогрессивной шкале налогов на заработную плату, введение нало-

гов на покупку недвижимости, престижных и дорогих транспортных средств, вве-

дение (увеличение) налогов на собственность и доходы от нее).

4. Развитие института микрофинансирования, получившего широкое

распространение в ряде стран мира, в том числе развитых, что позволило бы рас-

ширить возможности занятости, повысить доходы граждан, снизить уровень бед-

ности. Речь идет о создании финансовых систем, которые оказывают услуги бед-

ному населению. Его основная форма - микрокредитование, которое позволяет

людям начать предпринимательскую деятельность, малый бизнес (чтобы прокор-

мить себя и свою семью). В России этот институт находится на стадии становле-

ния.

5. Политика «толерантности» к неформальному сектору экономики, что

особенно актуально в условиях экономических трудностей. Как показывает миро-

вой опыт, именно в такие времена неформальный сектор экономики может вы-

ступать своего рода амортизатором и обеспечивать занятость и доходы не только

для части официально работающих (через вторичную занятость), но и для значи-

тельной части полностью и «частично» безработных (вынужденно работающих на

условиях неполного рабочего времени или отправленных в административные

отпуска). Неформальная занятость способствует заполнению непрестижных, не-

привлекательных с точки зрения условий и оплаты труда рабочих мест.

6. Социальная защита

7. Оздоровление образа жизни населения в самом широком смысле. Госу-

дарственная политика в этой области должна быть направлена на то, чтобы с са-

мого раннего возраста дать людям равные возможности и создать мотивационный

механизм для ведения здорового образа жизни (правильное питание, занятия фи-

зической культурой и спортом и др.), помогать преодолевать вредные привычки

(курение, алкоголизм, потребление наркотиков).

9. Меры и инвестиции в развитие детей: их развитие в раннем возрасте,

качественное обучение и питание в школе, пособия многодетным семьям, поли-

тика в отношении беспризорных и безнадзорных детей, программы по противо-

действию маргинализации (бродяжничество, попрошайничание, наркомания, пре-

ступность) являются важными инструментами социальной защиты детей, закла-

дывают основы образовательного и трудового потенциала у подрастающего поко-

ления.

10. Политика в отношении лиц без определенного места жительства и

занятий (нищих, бездомных, бродяг и др.) должна исходить из признания их рав-

ноправными членами общества и посильной их интеграции в жизнь общества с

помощью сетей социальной поддержки.

 

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

РОССИИ: НОВЫЕ ВЫЗОВЫ И НОВЫЕ ОТВЕТЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ

Разумов Александр Александрович52

 

 




Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 78 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав