|
Читайте также: |
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | ||||
| I | II | III | IV | |||
| Федеральный компонент | ||||||
| Русский язык | ||||||
| Литературное чтение | ||||||
| Иностранный язык | - | |||||
| Математика | ||||||
| Окружающий мир и ОБЖ | ||||||
| Музыка и введение в историю искусств | ||||||
| Изобразительное искусство и | ||||||
| художественный труд | ||||||
| Физическая культура | ||||||
| Итого | ||||||
| Компонент образовательного учреждения | ||||||
| Информационная культура | - | |||||
| Физическая культура | - | |||||
| Литературное чтение | - | - | - | |||
| Иностранный язык | - | |||||
| Недельная нагрузка |
| Учебный план | ||||||
| МОУ "ГИМНАЗИЯ №3" | ||||||
| основное общее образование (5-9 классы) | ||||||
| 2011-2012 учебный год | ||||||
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||||
| V | VI | VII | VIII | IX | ||
| Русский язык | ||||||
| Литература | ||||||
| Иностранный язык (англ) | ||||||
| Математика | ||||||
| Информатика и ИКТ | 2* | 2** | ||||
| История | ||||||
| Обществознание (включая право) | ||||||
| География | ||||||
| Природоведение | ||||||
| Физика | ||||||
| Химия | ||||||
| Биология | ||||||
| Искусство (Интегрированный курс музыкальное и изобразительное искусство) | ||||||
| Технология | ||||||
| Основы безопасности жизнедеятельности | ||||||
| Физическая культура | ||||||
| Итого | ||||||
| Компонент образовательного учреждения | ||||||
| Русский язык | ||||||
| Математика | ||||||
| Иностранный язык (англ) | ||||||
| Второй иностранный язык (нем/франц) | ||||||
| География | ||||||
| Информационная культура | ||||||
| Недельная нагрузка |
* Часы учебного предмета «Технология» в VII классе используется для изучения модуля «Информационная культура»
** Часы учебного предмета «Технология" в VIII классе используется для изучения модуля «Информационно-коммуникационные технологии»
| Учебный план | |||||||||||||
| МОУ "ГИМНАЗИЯ №3" | |||||||||||||
| полное среднее образование (10 - 11 класс) | |||||||||||||
| 2011-2012 учебный год | |||||||||||||
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||||||||||||
| Универсальный | Универсальный 2 | Гуманитарный | Лингвисти-ческий | Социально-гуманитарный | |||||||||
| Инвариантная часть. Базовый уровень | |||||||||||||
| Русский язык | |||||||||||||
| Литература | |||||||||||||
| Иностранный язык (англ) | |||||||||||||
| Математика | |||||||||||||
| История | |||||||||||||
| Обществознание (включая экономику и право) | |||||||||||||
| Естествознание. Физика | |||||||||||||
| Естествознание Химия | |||||||||||||
| Естествознание. География | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Естествознание Биология | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Физическая культура | |||||||||||||
| ОБЖ | |||||||||||||
| Итого | |||||||||||||
| Вариативная часть. Профильный уровень | |||||||||||||
| Русский язык | |||||||||||||
| Литература | |||||||||||||
| Иностранный язык (англ) | |||||||||||||
| Математика | |||||||||||||
| Физика | |||||||||||||
| Информатика и ИКТ | |||||||||||||
| История | |||||||||||||
| Обществознание | |||||||||||||
| География | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | 1,5 | |
| Химия | |||||||||||||
| Биология | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2,5 | 2,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Право | |||||||||||||
| МХК | |||||||||||||
| Иностранный язык (второй) | |||||||||||||
| Итого | |||||||||||||
| Недельная нагрузка |
Учебная программа дисциплины «Экономика» для группы 18101
Международные отношения» на 2012–2013 учебный год, 1 семестр
(14 часов лекций и 22 часа семинаров, всего 36 часов)
| Номера | Тема занятия | №№ лекций и семинаров | Разделы тем для выступлений на семинарах и самостоятельной работы | Формы контроля | |
| недели | Те-темы | ||||
| Человек в мире экономики | Лекция 1 | 1.1. Человек и экономика. Мотивация труда. 1.2. Характеристика направлений моделирования поведения человека. Виды рациональности экономического поведения человека: – модель «homo economicus» - максимизация личной выгоды и т.п.; – альтруизм, самоограничение и т.п.; – возрастание духовных потребностей личности и др. | Выступ-ление на семина-рах, экзамен | ||
| Введение в экономическую теорию. Предмет и метод теории рыночной экономики | Лекция 2 | 2.1. Основные этапы эволюции теории рыночной экономики 2.2. Предмет и метод теории рыночной экономики 2.3. Экономические системы и рыночная экономика. Блага. Потребности и экономический выбор | –«– | ||
| Типы экономических систем | Семинар 3 | 3.1. Понятие об экономических системах. Традиционная система 3.2. Рыночная система 3.3. Командная система 3.4. Смешанная экономическая система | –«– | ||
| Микроэкономика как часть современной экономической теории | Лекция 3 | 3.1. Микроэкономика. Понятие рынка и рыночного механизма. 3.2. Спрос: индивидуальный и рыночный. Факторы спроса и закон его изменения. Эластичность спроса. 3.3. Предложение: факторы и закон его изменения. Эластичность предложения. 3.4. Равновесие спроса и предложения. Равновесная цена. Роль цены в экономике. | –«– | ||
| Поведение потребителя в рыночной экономике | Семинар 5 | 4.1. Принципы рационального поведения потребителя. Концепция полезности и потребительский выбор 4.2. Потребительские предпочтения. Кривые безразличия и бюджетные ограничения 4.3. Равновесие потребителя. Эффект дохода и эффект замещения | –«– | ||
| Производство и фирма. Издержки, выручка и прибыль | Семинар 5 | 5.1. Производство. Эффект масштаба. Закон убывающей предельной производительности 5.2. Фирма. Издержки производства и их виды 5.3. Выручка и прибыль фирмы. Принцип максимизации прибыли. Прибыль предприятия (фирмы) | –«– | ||
| Важнейшие рынки факторов производства. Рынок труда | Лекция 4 Семинар 6 | 6.1. Общая характеристика рынка труда и его функции. Спрос и предложение труда. Равновесие на рынке труда. 6.2. Заработная плата в условиях совершенной и несовер-шенной конкуренции. Системы оплаты труда. 6.3. Занятость населения в России. Безработица и ее формы. Индексы цен. Инфляция и ее виды. | –«– | ||
| Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции | Семинар 7 | 7.1. Капитал: сущность и формы. Кругооборот и оборот капитала. 7.2. Рынок капитала. Процентная ставка. | –«– | ||
| Рынок земли. Рента | Семинар 8 | 8.1. Земля какспецифический фактор производства. Особенности спроса и предложения земли. 8.2. Экономическая рента на землю: абсолютная, дифференциальная и монопольная. 8.3. Цена земли и арендная плата. | –«– | ||
| Роль государства в рыночной экономике | Лекция 5 Семинар 9 | 9.1. Необходимость государственного вмешательства в экономику. 9.2. Основные функции государства: внешние эффекты, общественные блага, три глобальных функции. 9.3. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. | –«– | ||
| Макроэкономика. Национальная экономика как целое | Семинар 10 | 10.1. Общественное воспроизводство и кругооборот доходов и продуктов. 10.2. Обобщающие показатели функционирования нацио-нальной экономики. Система национальных счетов. ВВП и способы его измерения. Взаимосвязь макроэкономических показателей. 10.3. Национальный доход. Располагаемый личный доход. | –«– | ||
| Экономические проблемы безработицы. | Семинар 11 | 11.1.Определение безработицы 11.2. Виды безработицы 11.3. Полная занятость 11.4. Пути сокращения безработицы | –«– | ||
| Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика. | Семинар 12 | 12.1. Государственный бюджет: доходы и расходы, их формирование. Бюджетные расходы, дефицит и государственный долг. 12.2. Налоги и налоговая система. Бюджетно-налоговая политика. | –«– | ||
| Экономические задачи государства | Семинар 13 | 13.1. Экономические свободы и роль государства в их защите 13.2. Причины вмешательства государства в экономическую жизнь. 13.3. Формы вмешательства государства в рыночную систему | –«– | ||
| Экономический рост и развитие. | Семинар 14 | 14.1. Экономический рост и развитие. Определение, цели и основные показатели экономического роста. Факторы и типы экономического роста. 14.2. Экономические циклы. | –«– | ||
| Характер и типы переходных процессов | Семинар 15 | 15.1. Интеграция и интернационализация 15.2. Внешняя торговля и внешнеторговая политика. Платежный баланс 15.3. Валютная политика государства | –«– | ||
| Мировое хозяйство | Лекция 6 Семинар 16 | 16.1. Закономерности, основные черты и особенности переходной экономики в России. 16.2. Сущность и формы собственности. Разгосударствление и приватизация | –«– | ||
| Экономикамирового хозяйства | Лекция 7 | 17.1 Глобальные экономические проблемы конца ХХ– начала ХХI веков 17.2. Экономика и экология: проблемы взаимодействия | –«– |
Литература
1. Баликоев В.З. Общая экономическая теория: учеб. для студентов, обучающихся по экономическим специальностям / В.З. Баликоев.– 11-е изд. стер. – М., Изд-во «Омега-Л», Новосибирск: Сибирское соглашение, 2008. – 732 с.
2. Борисов Е.Ф. Экономика: учебник и практикум для бакалавров. М., Изд-во Юрайт; ИД Юрайт, 2011.– 596 с.
3. Журавлева Г.П, Смагин В.В. Экономическая теория и политика рыночной системы хозяйствования / Вольное экономическое общество России. Тамбовское региональное отделение. – М., Финансы и статистика, 2008. – 640 с.
4. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А.Райзберга.– 4-е изд. перераб. и доп.– М.: ИНФРА-М, 2004.– 672 с.
5. Липсиц И.В. Экономика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. «Экономика» / И.В. Липсиц –3-е изд., стер. – Москва: Омега – Л.,2007. – 656 с.
7. Экономическая теория: учебник/ под ред. Е.Н. Лобачевой.– 2-изд., перераб. и доп.– М. Изд-во Юрайт; Высшее образование, 2010.– 515 с.
Составил: доцент, к.т.н. Ш.Ш. Байбусинов
19 февраля 2013 г.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 149 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |