Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура характера. Черты характера

Читайте также:
  1. A) структура рабочего стола
  2. I. Понятие, задачи и отличительные черты судебной власти
  3. I. Правосознание: понятие, структура, функции и виды.
  4. II. Система культуры и её структура.
  5. II. СТРУКТУРА отчетА по Практике по профилю специальности
  6. II. СТРУКТУРА отчетА по УЧЕБНОЙ Практике
  7. II. Структура правовой нормы.
  8. II. Структура программы
  9. III. Самостоятельная работа (проверочного характера).
  10. III. Структура регионального центра социального преображения

 

Характер личности весьма многогранен. В нем можно выделить отдельные стороны или черты, которые не существуют изолиро­ванно, отдельно друг от друга, а являются связанными воедино, образуя более или менее цельную структуру характера. Структур­ность характера прослеживается в закономерной зависимости меж­ду отдельными сторонами характера. И.П. Павлов обращал внима­ние на то, что в целостной системе отдельные части имеют раз­ное значение: одни выдвигаются на первый план, другие — за­маскировываются, третьи отступают на задний план.

Определить структуру или строение характера личности озна­чает выделить в характере основные компоненты или свойства и установить обусловленные ими специфические черты в их слож­ном отношении и взаимодействии. В структуре характера разные исследователи выделяют различные свойства.

Б.Г. Ананьев считает характер выражением и условием цельно­сти личности и к основным его свойствам относит направлен­ность, привычки, коммуникативные свойства, эмоционально-динамические проявления, сформированные на основе темперамента. А.Г. Ковалев и В.Н. Мясищев включают в структуру характера та­кие пары свойств, как "уравновешенность — неуравновешен­ность", "сензитивность — агрессивность", "широта — узость", "глубина — поверхностность", "богатство (содержательность) — бедность", "сила — слабость". Н.Д. Левитов выделяет определен­ность характера, его цельность, сложность, динамичность, ори­гинальность, силу и твердость. Эти и множество других попыток выделения структурных свойств характера требуют дополнитель­ного серьезного анализа и обобщения.

Большинство исследователей выделяет в структуре сложивше­гося характера прежде всего две стороны: содержание и форму. Они неотделимы друг от друга и составляют органическое един­ство. Содержание характера составляет жизненную направленность личности, т.е. ее материальные и духовные потребности, интере­сы, идеалы и социальные установки. Содержание характера про­является в виде определенных индивидуально-своеобразных от­ношений, которые говорят об избирательной активности челове­ка. В разных же формах характера выражаются различные способы проявления отношений, темперамента, закрепившиеся эмоцио­нально-волевые особенности поведения.

Кроме содержания и формы в отечественной психологии в структуре характера представлены индивидуальные особенности личности: интеллектуальные, долевые и эмоциональные. В связи с этим исследователи выделяют в структуре характера темперамент, волю, убеждения, потребности, интересы, чувства и интеллект.

Общим для характера и темперамента является их зависимость от физиологических особенностей человека, и прежде всего от типа нервной системы. Темперамент определяет в характере такие черты, как уравновешенность поведения, легкость или трудность вхождения в новую ситуацию, подвижность реакции и т.д. (одна­ко он не предопределяет характер). Свойства темперамента могут в какой-то степени даже приходить в противоречие с характером (например, склонность к меланхолии и работоспособность). У че­ловека со сформировавшимся характером темперамент перестает быть самостоятельной формой проявления личности. Он стано­вится динамической стороной характера и определяет эмоцио­нальную направленность, скорость протекания психических про­цессов и проявления личности. В конечном счете черты темперамента и характера органически связаны и взаимодействуют друг с другом в едином целостном облике человека, образуя нераздели­мый сплав — интегральную характеристику его индивидуальности.

Характер долгое время отождествляли с волей человека. Выра­жение "человек с характером" рассматривалось как синоним вы­ражения "волевой человек". Воля связана с силой характера, его твердостью, решительностью. С одной стороны, в волевых поступках характер складывается и в них же проявляется — волевые поступ­ки в значимых для личности ситуациях переходят в характер чело­века, закрепляясь в нем в качестве относительно устойчивых его свойств; с другой стороны, эти свойства обусловливают поведение человека, его волевые поступки. Волевой характер отличается оп­ределенностью, постоянством и самостоятельностью, твердостью при осуществлении намеченной цели.

Ряд исследователей (А.Г. Ковалев, В.В. Богословский, Л.Н. Щер­баков) выделяют убеждения как один из компонентов в структуре характера. Они считают, что убежденность определяет принципи­альность поведения человека, уверенность в справедливости и важности дела, которому он отдает свои силы. Убежденность про­является в таких чертах характера, как целеустремленность, прин­ципиальность, оптимизм, требовательность к себе и другим.

Своеобразие характера сказывается и в особенностях протека­ния чувств человека. Когда говорят о характере, обычно обраща­ют внимание и на эмоциональные свойства личности. Что человек любит и что ненавидит, к чему равнодушен — все это определен­ным образом характеризует его как личность. Таким образом, име­ется взаимосвязь между чувствами и свойствами характера. С од­ной стороны, уровень развития нравственных, эстетических и интеллектуальных чувств зависит от характера деятельности и об­щения человека, а также от сформировавшихся на этой основе черт характера. С другой стороны, сами эти чувства становятся характерными устойчивыми особенностями личности, составляя таким образом характер человека.

Характер представляет собой неразрывное целое. Однако изу­чить и понять такое сложное целое, как характер, нельзя, не вы­делив в нем отдельных сторон или типичных проявлений, так на­зываемых черт характера. Под чертами характера понимают ин­дивидуальные привычные формы поведения человека, в которых реализуется его отношение к действительности. Черты характера необходимо рассматривать и оценивать во взаимосвязи друг с дру­гом. Каждая черта характера приобретает свое значение, часто со­вершенно различное, в зависимости от ее соотношения с другими чертами. Например, осторожность без сочетания с решитель­ностью может сделать человека бездеятельным.

В структуре характера исследователи выделяют следующие груп­пы черт.

К первой группе относятся черты, выражающие направленность личности. Это устойчивые потребности, интересы, склонности, цели и идеалы, а также система отношений к окружающей дей­ствительности. Эти черты представляют собой индивидуально-свое­образные способы осуществления отношений личности к действи­тельности.

Ко второй группе относятся интеллектуальные, волевые и эмо­циональные черты характера.

В самом общем виде все черты характера можно разделить на основные, ведущие, которые задают общую направленность раз­витию всего комплекса его проявлений, и второстепенные, опре­деляемые основными. Например, если ведущей чертой является нерешительность, то человек прежде всего опасается "как бы чего не вышло", поэтому даже если он попытается помочь ближним, то это закончится внутренними переживаниями и самооправда­ниями. Если же ведущей чертой является альтруизм, то человек, не колеблясь, идет на помощь ближнему. Знание ведущих черт по­зволяет отразить суть характера, показать его основные проявления.

Из всей совокупности отношений личности к окружающей реальности следует выделить характерообразующие формы отно­шений. Важнейшей отличительной чертой таких отношений явля­ется решающее, первостепенное и общее жизненное значение тех объектов, к которым относится человек. Эти отношения одновре­менно выступают основанием классификации важнейших черт характера. Характер человека проявляется в следующей системе отношений:

отношении к другим людям (здесь можно выделить такие черты характера, как "общительность — замкнутость", "правдивость — лживость", "тактичность — грубость");

отношении к делу (здесь можно выделить такие черты характера, как "ответственность — недобросовестность", "трудолюбие — леность");

отношении к себе (здесь можно выделить такие черты характе­ра, как "скромность — самовлюбленность", "самокритичность — самоуверенность", "гордость — смирение");

отношении к собственности (здесь можно выделить такие черты характера, как "щедрость — жадность", "бережливость — расто­чительность", "аккуратность — неряшливость").

Необходимо отметить определенную условность данной клас­сификации и тесную взаимосвязь, взаимопроникновение указан­ных аспектов отношений. Несмотря на то, что указанные отноше­ния выступают важнейшими с точки зрения формирования ха­рактера, они неодновременно и не в совокупности становятся чертами характера. Существует известная последовательность в переходе этих отношений в свойства характера, и в этом смысле нельзя поставить в один ряд отношение к другим людям и отно­шение к собственности, так как само их содержание выполняет различную роль в реальном бытии человека.

Характеру человека как структурному образованию не только свойственно проявлять себя в рассмотренных ранее отношениях. Он обладает и такими свойствами, которые присущи ему как це­лому: устойчивость — пластичность, активность, сила, степень глу­бины и цельность. Степень устойчивости или изменчивости харак­тера позволяет судить о его определенности, пластичности. Под влиянием жизненных обстоятельств и воспитания, требований общества характер изменяется и развивается. Степень глубины ха­рактера отражает связь его черт со стержневыми отношениями личности, т.е. она отражает базовые свойства данной личности и их определяющую роль по отношению к другим свойствам, более поверхностным. Таким образом, человек проявляет те или иные черты поведения в зависимости от того, какие свойства преобла­дают в структуре характера.

В сформировавшемся характере ведущим компонентом являет­ся система убеждений. Убежденность определяет долгосрочную направленность поведения человека, его непреклонность в дости­жении поставленных целей и уверенность в справедливости и важ­ности дела, которое он выполняет.

Черты характера, обладая определенной побуждающей силой, ярко проявляются при реализации потребности в достижении успе­ха, В зависимости от них для одних людей характерен выбор дей­ствий, обеспечивающих успех (проявление инициативы, стрем­ление к риску, соревновательной активности), в то время как для других более характерно стремление просто избегать неудач, ук­лоняясь от риска и ответственности.

Как мы отмечали ранее, одна личность отличается от другой индивидуальными особенностями, чертами в структуре характера. Можно также выделить черты, общие для определенной группы людей. Даже у самого оригинального человека можно найти ка­кую-то черту, которая может быть присуща определенной группе людей с аналогичным поведением. В данном случае мы говорим о типическом в чертах характера.

Характер человека всегда продукт общества. Этим и объясняет­ся сходство и различие в характерах людей, принадлежащих к раз­личным группам. В индивидуальном характере отражаются много­образные типические черты: профессиональные, возрастные, на­циональные и др. Нетрудно описать типичный характер учителя, врача, военного. В то же время каждый типический характер имеет свои индивидуальные черты (литературный образ скупого челове­ка: Плюшкин, Скупой Рыцарь, Гобсек). В психологии неоднократно пытались классифицировать характер, подразделяя его на типы. Ис­следование типов характера должно привести к построению опреде­ленной классификации, к какой-то закономерной связи в их образовании и проявлении. Без подобной классификации описание от­дельных типов характера может быть случайным и не иметь существенного теоретического и практического значения.




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 100 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.54 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав