Читайте также:
|
|
46. Офіційне інтернет-представництво Президента України http://www.president.gov.ua/.
47. Верховна Рада України http:Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.rada.kiev.ua.
48. Кабінет Міністрів України http://www.kmu.gov.ua/.
49. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України http://www.mon.gov.ua, www.osvita.com.
50. Міністерство екології та природних ресурсів України http:Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.menr.gov.ua/.
51. Міністерство України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи http:Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.mns.gov.ua/.
52. Рада національної безпеки і оборони України http:Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.rainbow.gov.ua/.
53. Постійне представництво України при ООН http://www.uamission.org/.
54. Північноатлантичний альянс (НАТО) http://www.nato.int/.
55. Новини про поточні події у світі, в т. ч. про надзвичайні ситуації http://www.100top.ru/news/ (російською мовою).
56. Сайт, присвячений землетрусам та сейсмічному районуванню території http://www.scgis.ru/russian/.
57. Сайт, присвячений надзвичайним ситуаціям природного характеру http://chronicl.chat.ru/.
58. Офіційний сайт Американського вулканологічного товариства http://vulcan.wr.usgs.gov/ (англійською мовою).
59. Український інститут досліджень навколишнього середовища i ресурсів при Раді національної безпеки i оборони України http://www.erriu.ukrtel.net/index.htm.
60. http://www.dnop.kiev.ua ‑ Офіційний сайт Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду (Держгірпромнагляду).
61. http://www.social.org.ua ‑ Офіційний сайт Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України.
62. http://www.iacis.ru ‑ Официальный сайт Межпарламентской Ассамблеи государств–участников Содружества Независимых Государств (МПА СНГ).
63. http://base.safework.ru/iloenc ‑ Энциклопедия по охране и безопасности труда МОТ.
64. http://base.safework.ru/safework ‑ Библиотека безопасного труда МОТ.
65. http://www.nau.ua ‑ Інформаційно-пошукова правова система «Нормативні акти України (НАУ)».
66. http://www.budinfo.com.ua ‑ Портал «Украина строительная: строительные компании Украины, строительные стандарты: ДБН ГОСТ ДСТУ».
Методические рекомендации к выполнению контрольной работы.
Дисциплина «Менеджмент» является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.
При изучении тем данной дисциплины формируются знания о ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
· направлять деятельность структурного подразделения организации на достижение общих целей;
· принимать решения по организации выполнения организационных задач, стоящих перед структурным подразделением;
· мотивировать членов структурного подразделения на эффективное выполнение работ в соответствии с делегированными им полномочиями;
· применять приемы делового общения в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
· особенности современного менеджмента;
· функции, виды и психологию менеджмента;
· основы организации работы коллектива исполнителей;
· принципы делового общения в коллективе;
· особенности организации менеджмента в сфере профессиональной деятельности;
· информационные технологии в сфере управления.
Работа выполняется по одному из десяти рекомендованных вариантов.
Контрольная работа включает три блока заданий. Блок А состоит из тестов, где необходимо выбрать правильные варианты ответов.
Блок Б направлен на проверку теоретических знаний и содержит два вопроса. Ответы следует излагать грамотно, четко, без сокращения слов.
При ответе на теоретический вопрос студентам необходимо использовать законодательный и инструктивный материал, но не допускается его дословное переписывание.
Блок В предполагает проверку практических навыков студента.
Контрольная работа зачтена при условии, если студент выполнил более 50% тестовых заданий, подробно изложил теоретические вопросы и верно выполнил практическую часть.
Контрольная работа не зачтена при условии, если студент выполнил менее 50% тестовых заданий, изложил теоретические вопросы не верно, или ответы на них отсутствуют, не выполнил практическую часть, либо выполнил ее не верно.
Контрольная работа выполняется письменно в тетради либо в электронном виде со следующими требованиями к оформлению: выполнена с применением печатающих устройств на одной стороне листа белой бумаги формата А4. При наборе текста рекомендуется использовать тип шрифта «Times №ew Roma№ Cyr». Текст набирается в редакторе MS Word с соблюдением следующих размеров полей:
верхнее - 2,0 см; нижнее - 2,0 см;
левое - 3,0 см; правое – 1,5 см.
Режим выравнивания: по ширине. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см. Не допускается оформление абзацного отступа табулятором или пробелами.
Междустрочный интервал - полуторный.
Шрифт основного текста - размер 14 пт.
Нумерация страниц контрольной работы и приложений должна быть сквозная и начинаться с лицевого титульного листа. Номера страниц проставляются арабскими цифрами внизу «от центра». На титульном листе, оглавлении номера страниц не проставляются.
В конце работы необходимо указать перечень использованной литературы и учебных пособий, дату и свою фамилию.
Нормативные правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. в ред. от 12 04.2012г.\\РГ № 237, 25.12.1993.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 14.07.2008, с изм. от 24.07.2010) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.09.2008).
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 14.07.2010)(с изм. и доп., вступающими в силу с 01.09.2008).
4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ. (принят ГД ФС РФ 21.12.2001) (ред. от 25.11.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2010)
Учебная литература:
Основная литература:
1. Казначевская Г.Б., Менеджмент: Учебник Ростов н/Д: ФЕНИКС, 2012.-347 с.
2. Грибов В.Ц., Учебное пособие/ Грибов В.Ц.: М.: КНОРУС, 2011.-280 с.
3. Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. Пособие / Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Шестопал Н.Ю. – М.: ИНФРА-М, 2010.-440 с.
4. Коротков, Э.М. Менеджмент./Э.М.Коротков – М.: ИНФРА-М, 2010.
220 с.
5. Менеджмент: Учебное пособие / Под ред. В.В.Лукашевича, Н.И.Астаховой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 256 с.
6. Мескон, М.Х. Основы менеджмента: Пер. с англ. / Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. – М.: Вильямс, 2011. -74 с.
7. Тебекин, А.В. Менеджмент организации: Учебник / Тебекин А.В., Касаев Б.С. – М.: КНОРУС, 2011.- 424 с.
8. Вершигора Е.Е Менеджмент: Учеб. Пособие. – М,: ИНФРА – М, 2010. – 256 с.
Дополнительная литература:
1. Веснин, В.Р. Менеджмент: Учебник/ В.Р.Веснин – М.: Проспект, 2010. – 306с.
2. Кравченко, А.И. История менеджмента: Учебное пособие/ А.И.Кравченко – М.: Академический проект, 2011. -74 с.
3. Огарков, А.А. Управление организацией: Учебник./ А.А.Огарков – М.: Эксмо, 2010.
4. Поршнев, А.Г. Управление организацией: Учебник / Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 373 с.
Интернет-ресурсы:
1. www.club-energy.ru- библиотека успешного бизнесмена
2. www.biglibrary.ru – большая библиотека менеджмента
3. www.managementlib.ru – библиотека по менеджменту
4. www.tomanage.ru – библиотека менеджера
Вариант 8.
Блок А
1. Что из приведенного относится к интерактивному взаимодействию партнеров:
а) сотрудничество;
б) противоборство;
в) уклонение от взаимодействия;
г) однонаправленное содействие;
д) разнонаправленное содействие;
е) контрастное взаимодействие;
ж) компромиссное взаимодействие?
2. Что входит в состав слагаемых делового общения:
а) цель общения;
б) подготовка к общению;
в) определение стратегии и тактики общения;
г) непосредственное общение;
д) использование диктофона в ходе общения;
е) принятие решения?
3. Что из перечисленного позволяет осуществить эффективное делегирование работы:
а) определение ответственности и полномочий за каждый вид деятельности;
б) неприменение подробного инструктирования;
в) не делать выводов за подчиненных;
г) побуждение подчиненных к инициативе;
д) спокойное отношение к некоторым ошибками и сбоям в работе подчиненных;
е) контролирование каждого шага подчиненного?
4. Что из приведенного относится к частным показателям экономической эффективности управления:
а) рентабельность;
б) оборачиваемость оборотных средств;
в) окупаемость капиталовложений;
г) фондоотдача;
д) производительность труда;
е) средний размер заработной платы?
5. Какие из частных показателей характеризуют эффективность труда в сфере управления:
а) снижение трудоемкости обработки управленческой информации;
б) сокращение управленческого персонала;
в) сокращение потерь рабочего времени управленческого персонала за счет улучшения организации труда, механизации и автоматизации трудоемких операций в сфере управления.
г) повышение производительности труда?
6. На какие вопросы надо дать ответы, контролируя выполнение планов:
а) какие результаты были достигнуты;
б) что осталось несделанным и почему;
в) что хотелось бы сделать;
г) где было потеряно время;
д) какие можно сделать выводы для планирования следующего периода?
7. Какие из приведенных позиций повышают уровень доверительности в общении:
а) открытая демонстрация своих намерений;
б) доброжелательность отношений;
в) использование малопонятных терминов;
г) проявление компетентности в обсуждаемом вопросе;
д) умение убедительно излагать свои мысли?
8. Какие из приведенных позиций относятся к формам власти:
а) власть, основанная на принуждении;
б) власть, основанная на убеждении;
в) власть, основанная на вознаграждении;
г) власть, основанная на профессиональной компетентности
д) власть примера;
е) власть собственника (хозяина)?
9. Что из перечисленного относится к факторам, вызывающим стресс:
а) перегрузка в работе;
б) страх наказания;
в) интересная работа;
г) плохие условия работы;
д) выговор;
е) увольнение с работы;
ж) поощрение?
10. Какие из приведенных позиций делают целесообразным компромиссный подход к разрешению конфликта:
а) использование равных аргументов в пользу взаимоисключающих позиций;
б) требование временного урегулирования проблемы;
в) необходимость принимать срочное решение при дефиците времени;
г) источник разногласий несуществен;
д) директивные утверждения точки зрения руководителя не приводят к успеху?
Блок Б
1. Методы принятия решений.
2. Самоменеджмент.
Блок В
Подготовить должностные задачи и обязанности, права и ответственность юриста.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 123 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |