Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ: ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ

Читайте также:
  1. I. Основные задачи и направления работы библиотеки
  2. I. Основные парадигмы классической социологической теории.
  3. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
  4. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ. РУКОВОДСТВО ПОДГОТОВКОЙ И НАПИСАНИЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. I. Основные свойства живого. Биология клетки (цитология).
  6. I. Основные цели
  7. II Направления психотерапии
  8. II. Анализ программ по чтению и литературной подготовке учащихся начальной школы и УМК к ним. Познакомьтесь с требованиями ФГОС.
  9. II. Общество как социальная система, её основные системные признаки
  10. II. Организация деятельности Школы Права

Расчёт годового фонда заработная платы рабочих группы 3,5,6.

Графа 7 - "тарифный заработок" - производится гр.3, гр.5, гр.6.

Графы 8 и 9 - премия за выполнение плана - размер в 20-30% для эксплуатационного персонала и 25-40% для ремонтного персонала, подсчитывается от тарифного заработка.

Графа 10 - "доплата за ночные часы" - определяется только для эксплуатационного персонала, работающего по четырёх бригадному графику, в размере 40% от часовой тарифной ставки. Фонд ночного времени определяется как 1/3 от суммарного количества выходов всех рабочих, работающих по четырёх бригадному графику

Графа 11 - "доплата за праздничные дни" - в размере часовой тарифной ставки. Фонд времени работы в праздники определяется в размере 2,2% от действительного фонда времени работы всех рабочих-дежурных.

Графы 13-14 - "дополнительная заработная плата", определяется от основной зарплаты по проценту, зависящему от длительности отпуска:

· 24 дня отпуска - 8,5%

· 27 дней отпуска - 9,7%

· 30 дней отпуска - 10,9%.

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
КП.140613.84.17.00.13.ПЗ  

Наименование профессий Количество человек Средний тарифный разряд Средняя часовая тарифная ставка, руб. Действительный годовой фонд времени работы рабочих в год Тарифный заработок, тыс.руб. Премия за выполнение плана Доплата тыс.руб. Основная зарплата, тыс.руб. Дополнительная зарплата Общий фонд зарплаты Районный коэффициент, тыс.руб. Общий фонд зарплаты с районным коэффициентом, тыс.руб. Среднемесячная зарплата одного рабочего, тыс.руб.
% Тыс.руб. За ночные часы За праздники и выходные % тыс.руб.
                                   
  Рабочие- ремонтники   4,5     438,9   131,6 - - 570,5 10,9 62,1 632,5 94,8 727,4 15,15
  Рабочие- эксплуаэтационники   5,4     742,7   185,7 99,03 16,34 1043,77 10,9 113,7 1157,47 173,62 1331,09 22,18
  Итого:                             2058,39 19,06

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
КП.140613.84.17.00.13.ПЗ  
Таблица №6 Расчет фонда зарплаты рабочих.

 


Таблица №7 Расчет фонда зарплаты специалистов.

Наименование должностей Количество человек Оклад, тыс.руб. Годовой фонд зарплаты, тыс.руб. Годовой фонд с учетом районного коэффициента, тыс.руб.
  Инженер- электрик        
Итого:  

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
КП.140613.84.17.00.13.ПЗ  

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ СОЦИОЛОГИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-23 01 05 «СОЦИОЛОГИЯ»

 

РАЗДЕЛ 4

СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ: ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ

Духовная ситуация в Европе накануне и после первой мировой войны. Социальный пессимизм и экзистенциальный кризис человека. Борьба пози­тивизма и антипозитивизма в социологии. Идеи "постмодерна" и поиск но­вых парадигм социологического знания. Новые идеи теоретической социо­логии, ее полипарадигмальный характер.

Дальнейшее развитие объективистской и субъективистской парадигм в социологии XX века, их репрезентация в западной социологии.

Возникновение диалектической парадигмы в академической социологии XX века, ее место среди других парадигм. "Диалектическая" ориентация как попытка преодоления натуралистических и субъективистских концепций. Основные черты каждой из ведущих парадигм.

Литература

1. Иванов, Д.В. Социология: теория и история. СПб., 2006.

2. Коркюф, Ф. Новые социологии. М., 2002.

3. Монсон, П. Современная западная социология. М., 1992.

4. Социология: классические и современные парадигмы. М., 1998.

5. Ритцер, Дж. Современные социологические теории. М., 2002.

ТЕМА 2. ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ В США. ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА СОЦИОЛОГИИ (Р.Парк, У.Томас, Ф.Знанецкий).

Тенденция перехода от макротеоретических построений к изучению со­циальных явлений на микроуровне. Прикладные социологические исследо­вания и увеличение их удельного веса в изучении общества. Дальнейшая ин- ституционализация социологии в странах Запада. Возрастание роли социоло­гии в политической и общественной жизни Европы и США.

Эмпиризм и неопозитивизм. Общая характеристика неопозитивистской методологии науки и становления эмпирической социологии. Основные ме­тодологические принципы неопозитивистской социологии. Перемещение центра социологических исследований в США. Дальнейшая институциона- лизация социологии.

Чикагская школа социологии, ее вклад в развитие социологической нау­ки. Подготовительный период в развитии Чикагской школы (1892-1915гг.): деятельность "большой четверки" (А.Смолл, Дж.Винсент, Ч.Хендерсон, У.Томас). Влияние идей Л.Уорда, У.Самнера, Ф.Гиддингса, Э.Росса, Ч.Кули,

Дж.Мида на формирование методологических принципов представителей чикагской школы. Американская эмпирическая социология и прагматизм. Соединение принципов "реализма" и "номинализма".

Расцвет Чикагской школы (1915-1934гг.). Работа У.Томаса и Ф.Знанецкого "Польский крестьянин в Европе и Америке", ее роль в разра­ботке качественной методологии социологических исследований.

Формирование идей социальной экологии Р.Парка и Э.Берджесса. Эво- люционно-реформистский подход в социологии.

Вклад представителей чикагской школы в разработку социологии горо­да, региона, профессий, массовой коммуникации и др.

Упадок Чикагской школы. Акцентирование количественных методов. Формирование "жестких" метрических методик У.Огборна. Переход первен­ства в развитии социологии к Гарвардской школе.

Выдающиеся практики эмпирической социологии (П.Лазарсфельд, С.Стауффер, М.Розенберг, Р.Бартон). Конвенционализм Г.Блейлока.

Индустриальная социология как одно из ведущих направлений амери­канской эмпирической социологии XX в., ее методологические основы и на­правления: психологическое и организационно-менеджеристское. Теория "человеческих отношений": абсолютизация роли субъективного фактора. Менеджеристские теории и их практическое значение в повышении эффек­тивности управления в бизнесе и производстве.

Литература

1. Американская социология: перспективы, проблемы, методы. М., 1972.

2. Знанецкий, Ф. Введение в социологию // Современная западная социоло­гия: хрестоматия: учеб. Пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.37-56.

3. Знанецкий, Ф., Томас, У. Методологические заметки // Американская со­циологическая мысль. Тексты. М., 1997.

4. Парк, Р. Город как социальная лаборатория // Современная западная со­циология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с. 17-30.

5. Ритцер, Дж. Современные социологические теории. М., 2002, с.61-75.

ТЕМА 3. СТРУКТУРНЫЙ ФУНКЦИОНАЛИЗМ

Становление структурных и функциональных представлений в социоло­гии. Роль идей К.Маркса и Э.Дюркгейма в зарождении идей структурно- функционального анализа. Ранний функционализм (Б.Малиновский, А.Рэдклифф-Браун). Основные постулаты раннего функционализма и их критика Р.Мертоном.

Теория социального действия Т.Парсонса как попытка построения функционалистской теории социологии. Структура элементарного действия: действующее лицо, цель, социальная ситуация. Черты социального действия: нормативность, волюнтаризм, символизм. Взаимосвязь культурной, личност­ной и социальной систем в структуре деятельности. Понятие "мотивация". Роль типовых переменных в общей теории деятельности.

Эволюционные универсалии Парсонса как попытка придать концепции общества эволюционную динамику. Стадии примитивного, переходного и "современного" общества.

Развитие идеи функционализма в концепции Р.Мертона. Явные и ла­тентные функции. Социальная структура и аномия. Бюрократические струк­туры и личность. Роль интеллектуалов в бюрократических структурах. Тео­рия референтных групп. Структура социологического знания. Место теорий среднего ранга в структуре социологии. Социология науки Р.Мертона. Со­циология преступности.

Современный неофункционализм. Джеффри Александер. Попытки преодоления тупиков и недостатков парсоновской концепции.

Литература

1. Александер, Дж. После неофункционализма // Современная западная со­циология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г.Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с. 106-118.

2. Мертон, Р. Социальная структура и аномия // Социологические исследо­вания. 1992. №3. С. 104-114, №4. С.91-96.

3. Мертон, Р. Явные и латентные функции // Современная западная социоло­гия: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.89-105.

4. Парсонс, Т. О социальных системах. М., 2002.

5. Парсонс, Т. О структуре социального действия. М., 2002.

6. Рэдклифф-Браун, А. Метод в социальной антропологии. М., 2001

ТЕМА 4. ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА

(Л.Козер, Л.Крисберг, Р.Дарендорф, Р.Коллинс и др.)

Теоретические предпосылки концепции социального конфликта. Идеи К.Маркса и Г.Зиммеля о социальном конфликте. Возникновение теории кон­фликта. Творчество К.Боулдинга и Ч.Уиллса.

Представления Р.Дарендорфа об общественном порядке. Критика мар­ксистских идей конфликта. Политизация конфликта.

Л.Козер о социальной организации общества и о природе социальных конфликтов. Идея конфликтного функционализма. Основная проблематика практического исследования конфликтов (причины, длительность, острота, последствия). Реалистический и нереалистический конфликты.

Современные теории конфликта и социологические подходы к разреше­нию конфликтов. Люис Крисберг. Рэндалл Коллинз. Теоретический синтез идей диалектической и функциональной теорий конфликта.

Литература

1. Дарендорф, Р. Элементы теории социального конфликта // Социологиче­ские исследования. 1994. № 5. С. 142-147.

2. Козер, Л. Функции социального конфликта. М., 2000.

3. Козер, Л. Завершение конфликта // Американская социологическая мысль. Тексты. М., 1996.

4. Коллинз, Р. Основы теории конфликтов // Современная западная социоло­гия: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.175-187.

5. Крисберг, Л. Конструктивный конфликт: разрешение конфликтов в теории и на практике // Современная западная социология: хрестоматия: учеб. посо­бие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с. 165-174.

ТЕМА 5. ТЕХНОКРАТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ (Дж.К. Гэлбрейт, Д.Белл)

И ПОСТИНДУСТРИАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ (М.Кастельс, Р.Инглхарт, Э.Тоффлер, А.Турен)

История становления технократических идей на Западе. Теоретико- методологические основания технократизма: абсолютизация роли научно- технического фактора в истории, рационалистическая трактовка управления обществом, элитизм, эволюционизм. Модель общества и этапы развития ис­торического прогресса. Сущность технологического детерминизма.

Основные этапы эволюции технократических идей. Классический тех­нократизм (Т.Веблен), менеджеризм (Дж.Бэрнхейм), теории индустриального (Р.Арон, Дж.Гэлбрейт) и постиндустриального общества (Д.Белл, В.Феркисс, Э.Тоффлер), теории информационно-компьютерного общества (М.Кастельс, Й.Масуда, Д.Нэсбит).

Постановка и решение проблемы создания целостной теории постинду­стриального общества. Сравнительный анализ парадигмы индустриализма и постиндустриализма. Проблемы окружающей среды и технократизм. Крити­ка технократизма в западной социологии. Сетевое общество М.Кастельса. Тенденция сближения технократических и гуманистических ценностей. По­стматериализм и сдвиги в культуре постиндустриализма (Р.Инглхарт).

Технократизм и современное общество. Критика концепции технобюро- кратии (А.Турен). Место технократических концепций в системе западной теоретической социологии, их соотношение с другими теориями.

Литература

1. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество. М., 1999

2. Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. М., 1969.

3. Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. М., 1976.

4. Новая технократическая волна на Западе. М., 1986.

5. Новая постиндустриальная волна на Западе. М., 1999.

6. Героименко, В.А., Лазаревич, А.А., Титаренко, Л.Г. Знание. Компьютер. Общество. Мн., 1992.

7. Тоффлер, Э. Третья волна. М., 2002

8. Тоффлер, Э. Метаморфозы власти. М., 2002 9. Турен, А. Возвращение человека действующего. М., 1998.

ТЕМА 6. ТЕОРИИ ОБМЕНА (Дж.Хоманс, П.Блау)

Теоретические предпосылки теорий обмена в социологии: утилитаризм А.Смита и И.Бентама, социальная антропология Б.Малиновского и Дж. Фрейзера, принципы бихевиоризма Б.Скиннера.

Критическое отношение представителей рационалистической концепции обмена к идеям дюркгеймовской социологии.

Концепция социального обмена Джорджа Хоманса. Индуктивная и де­дуктивная стратегии построения теории. Идея универсальной закономерно­сти человеческого поведения. Психологический редукционизм. Принципы обмена.

Концепция обмена Питера Блау. Проблема связи микро- и макро- уров­ней анализа. Попытка синтеза идей обмена, структурного функционализма, конфликта и символического интеракционизма в работах Блау. Теории соци­ального обмена и социальных ролей.

Литература:

1. Американская социология: перспективы, проблемы, методы. М., 1972.

2. Блау, П. Формулирование теории обмена // Современная западная социо­логия: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.202-213.

3. Ритцер, Дж. Современные социологические теории. М., 2002.

4. Тернер, Дж. Структура социологической теории. М., 1984.

5. Хоманс, Дж. Социальное поведение как обмен // Современная западная социология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.189-201.

6. Хоманс, Дж. Возвращение к человеку // Американская социологическая мысль. Тексты. М., 1996.

ТЕМА 7. СИМВОЛИЧЕСКИЙ ИНТЕРАКЦИОНИЗМ

Теоретические предпосылки интеракционизма. Творчество Дж.Г.Мида как основа теории символического взаимодействия индивидов в социальной среде. Структура личности в концепции Мида. Взгляды Мида на процесс со­циализации личности. Теория ролей.

Герберт Блумер и дальнейшее развитие символического интеракцио­низма. Природа человеческого взаимодействия. Интерпретация структуры личности и социальной организации в символическом интеракционизме. Анализ форм коллективного поведения.

Значение идей символического интеракционизма для последующего развития социологии (С.Лайман).

И. Гофман и драматургический подход в социологии. Теория фреймов (рамочный анализ). Исследование мира повседневной жизни людей. Пробле­ма личности в драматургическом подходе: представление себя другим, мир как театр.

Литература

1 .Блумер, Г. Общество как символическая интеракция // Современная запад­ная социология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.222-232.

2. Гофман, И. Порядок взаимодействия. // Теоретическая социология. Анто­логия в 2-х тт. Том 2. М., 2002.

3. Гофман, И. Представление себя другим в повседневной жизни. М., 2003.

4. Гофман, И. Анализ фреймов. М., 2003.

5. Мид, Д.Г. Интернализованные другие и самость // Современная западная социология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.215-221.

6. Тернер, Дж. Структура социологической теории. М., 1984, с.219-271.

ТЕМА 8. НЕОФРЕЙДИСТСКИЕ КОНЦЕПЦИИ В СОЦИОЛОГИИ (А.Адлер, К.Юнг, К.Хорни, Э.Фромм, Г.Салливан)

Переосмысление и реформация фрейдовского психоанализа в творчестве А.Адлера, К.Юнга, В.Райха. Критика пансексуализма, Эдипова комплекса.

Идеи Адлера а роли "чувства коллективности", "стиля жизни", "стрем­ления к власти" как факторах социализации. Понятие коллективного бессоз­нательного и архетипов культуры Юнга. Социальный характер как "оковы природы" человека в работах Райха. Абсолютизация пансексуализма.

Неофрейдизм и его влияние на формирование новых социологических концепций. Социальные факторы самоотчуждения, деперсонализации лично­сти и причин неврозов в трактовке К.Хорни. Проблема личности в концепции Г.Салливана.

Социальная философия Э.Фромма, его учение о сущности человеческой природы, социального характера и социального бессознательного. Критика Фрейда за игнорирование социокультурного фактора природы человека. Концепция отчуждения человека. Идеи гуманистической религии и демокра­тического социализма.

Литература

1. Адлер, А. Понять природу человека. М., 1997.

2. Фромм, Э. Человек для себя. Мн., 1992.

3. Фромм, Э. Быть или иметь? М., 1986

4. Фромм, Э. Бегство от свободы. М., 1990.

5. Фромм, Э. Душа человека (часть "Из плена иллюзий"). М., 1992.

6. Хорни, К. Невроз и рост личности. Борьба за самореализацию М., 2008.

7. Юнг, К. Шесть архетипов. М., 1997.

 

ТЕМА 9. ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И

ЭНТОМЕТОЛОГИЯ (А. Шютц, Г. Гарфинкель, А.Гурвич, П.Бергер)

Теоретические и социально-культурные предпосылки возникновения феноменологической социологии. Критика позитивистских приемов иссле­дования в социологии.

Разработка А.Шютцем основ феноменологической социологии. Значе­ние субъективного мира в понимании социального действия. Конструирова­ние значений и поток опыта. Определение субъективного смысла опыта. Теоретическая разработка интерсубъективности как основы социального. Коммуникация, социальные институты, культура с точки зрения интерсубъ­ективного анализа. Понимание природы социального в субъективистском духе. Классификация уровней "понимания".

Эволюция идей А.Шютца в поздних направлениях феноменологической социологии (Э.Тириакьян, П.Бергер, Т.Лукман, А.Сикурел, А.Гурвич).

Попытка перенесения методов социальной антропологии и этнографии в социологию. Идея неосознанной коммуникации между людьми. Проблема рационального описания повседневных социальных взаимодействий. Опре­деление предмета и задач социологии. Трактовка личности в концепции Г.Гарфинкеля. Идея взаимного понимания. Концепция коренного пересмотра методологических основ социологии.

Литература

1. Бергер, П., Лукман, Т. Социальное конструирование реальности. М., 1996.

2. Бергер, П. Общество в человеке // Современная западная социология: хре­стоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.257-267.

3. Гарфинкель, Г. Исследования по этнометодологии. М., 2007.

4. Новые направления в социологической теории. М., 1978.

5. Щютц, А. Смысловая структура повседневного мира. М., 2003.

ТЕМА 10. ДИАЛЕКТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ. ФРАНКФУРТСКАЯ ШКОЛА НЕОМАРКСИЗМА (М.Хоркхаймер, Т.Адорно, Ю.Хабермас). СОВРЕМЕННАЯ КРИТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ.

Диалектическая социология как основной оппонент позитивистской со­циологии, ее репрезентация в "критической социологии", неомарксизме в разных странах (США, Франции, Германии, Италии).

Теоретические и философские предпосылки становления и развития идей представителей Франкфуртской школы, ее основные представители. Критика современной западной цивилизации и позитивистских теорий в ра­ботах представителей "критической социологии".

Основные идеи критической теории общества М.Хоркхаймера, Г.Маркузе. Методологические принципы "критической социологии". Идеи "диалектики просвещения" М.Хоркхаймера и Т.Адорно и их реализация в принципах новой "социологии культуры" искусства. "Негативная диалектика"

Т.Адорно как систематизация бессистемного. Социологизация диалектики как стремление создать*новую логику социальных наук.

Критика одномерного человека, одномерного социума и одномерной культуры Г.Маркузе. От "негативной диалектики" к политическому экстре­мизму,

Второе поколение теоретиков Франкфуртской школы. Юрген Хабермас — главный представитель среднего поколения Франкфуртской школы и его по­пытки объединить "жизненный мир" и структурный подход. Теория "комму­никативного действия" Ю.Хабермаса.

Современная критическая теория. Современные критические теории (И.Валлерстайн, К.Оффе). Американский неомарксизм. Р.Миллс и движение "новых левых".

Диалектическая социология Ж.Гурвича. Теоретические предпосылки "диалектической социологии". Попытка использования диалектики в методо­логии социологического исследования, трансформация ее в "эмпирико- реалистическую диалектику". Истолкование человеческого опыта как беско­нечно обновляющейся реальности. Определение предмета и задач социоло­гии. Структура и динамика социума. Проблема соотношения социологии, ис­тории и других общественных наук. Абсолютизация Г.Гурвичем социологии и истории при изучении общественных явлений.

Теоретические предпосылки генетического структурализма Л.Гольдмана. Основные понятия генетического структурализма Д.Гольдмана: "фатальность", "значимая динамическая структура", "глобаль­но значимая структура". Культура как объект "структурно-диалектического анализа". Принцип комплексного анализа социокультурного феномена. Уменьшение интереса к идеям неомарксизма на Западе.

Литература

Адорно, Т. Исследование авторитарной личности. М., 2001

Валлерстайн, И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб., 2001.

Давыдов, Ю.Н. Критика социально-философских воззрений Франкфурской школы. М., 1977.

Миллс, Ч.Р. Высокая теория // Современная западная социология: хресто­матия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.304-322.

Хабермас, Ю. Отношения между системой и жизненным миром в условиях позднего капитализма // Теоретическая социология. Антология в 2-х тт. Т.2. М., 2002.

Хабермас, Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2003.

Хоркхаймер, М., Адорно, Т. Диалектика Просвещения. М., СПб., 1997.

ТЕМА 11. НОВЕЙШИЕ МАКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОСТИ (Э.Гидденс, П.Бурдье, Н.Луман)

Современная западная социология и общие тенденции развития запад­ного общества.

Современные теории коммуникативного действия. Самореферентные системы Никласа Лумана. Понятие коммуникативной рациональности. Зна­ние и интересы. Коррективы теорий социальной эволюции. Теория универ­сального прагматизма. Проблема человека у Лумана.

Пьер Бурдье и исследование проблем воспроизводства классового об­щества. Трактовка основных категорий: социальное поведение, социальное отношение, социальная структура, социальное поле, габитус.

Новейшие теоретические подходы. Теория структурации Энтони Гид- денса. Понятие агента. Дуальность структуры. Попытка соединить структур­ный и деятельностный подходы в социологии.

Этап поздней модернити и его характеристика.

Литература

1. Бурдье, П. Начала. М., 1994.

2. Бурдье, П. Практический смысл. СПб., 2001

3. Бурдье, П. Социология социального пространства. СПб., 2005.

4. Гидденс, Э. Стратификация и классовая структура // Социология. Хресто­матия. М., 2003.

5. Гидденс, Э. Устроение общества: очерки теории структурации. М., 2003.

6. Луман, Н. "Что происходит" и "что за этим кроется?" две социологии и теория общества // Теоретическая социология. Антология в 2-х тт. Том 2. М., 2002.

7. Луман, Н. Концепт общества // Современная западная социология: хресто­матия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.349-360.

8. Монсон, П. Современная западная социология: теории, традиции, перспек­тивы. СПб., 1992.

9. Ритцер, Дж. Современные социологические теории. М., 2002.

ТЕМА 12. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ ФЕМИНИЗМА И СЕКСУАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ (С.Бовуар, К.Миллет, Н.Чодоров, Дж.Викс)

Мозаичность и плюралистичность современной западной социологии. Современные проблемы женского движения. Базовые теоретические подхо­ды: теории тендерной дифференциации, тендерного неравенства, тендерного угнетения. Социологические проблемы женского движения на макро- и мик­роуровне. Взаимосвязь с основными социологическими парадигмами.

Феминистские социологические теории, их классификация. Социология знания феминизма. Макросоциальные и микросоциальные теории. Д.Смит, П.Коллинз. Постмодернизм и феминизм (Н.Чодоров).

Проблемы плюралистической сексуальности (Дж.Викс). Разработка идей социологии тела.

Литература

1. Вике, Д. Жить с неуверенностью //. Современная западная социология: хре­стоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.399-406.

2. Круминг, Л.С. Женщина в обществе: мифы и реалии. Сб. ст. М., 2000

3. Монсон, П.. Современная западная социология: теории, традиции, перспек­тивы. Спб., 1992.

4. Ритцер, Дж. Современные социологические теории М., 2002.

5. Титаренко, Л.Г. Тендерная социология. Мн., 2003.

6. Чодоров, Н. Тендерная личность и воспроизводство материнской заботы // Современная западная социология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.388-396.

ТЕМА 13. ДЕБАТЫ О МОДЕРНИТИ И ПОСТМОДЕРНИТИ (З.Бауман, Ш.Айзенштадт, Э.Гидденс). ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА И КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ (Дж.Ритцер, Ф.Джеймсон)

Современная западная социология и тенденции развития западного об­щества. Отсутствие единого (общепринятого среди социологов, а также ис­пользуемого для практических целей) методологического подхода к опреде­лению современной эпохи.

Многообразие и плюрализм макро-подходов в социологии. Дискурс о модернити, позднем этапе модернити, границы модернити и постмодернити. З.Бауман, Ш.Айзенштадт, Э.Гидденс. Современная эпоха как модернити, поздний или незавершенный модерн, постмодернити.

Проблемы постмодернизма и их рассмотрение на стыке социологии, фи­лософии, культурологи, литературы. Ф.Джеймсон и его интерпретация осо­бенностей современного представления культуры и общества ("пастиш").

Концепция макдональдизации общества и "глобализации ничто" у Дж.Ритцера.

Литература

1. Айзенштадт, Ш. Многообразие модернити // Современная западная со­циология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с. 419-431.

2. Бауман, 3. Глобализация. Последствия для человека и общества. М., 2004.

3. Бек, У. Общество риска на пути к другому модерну. М., 2000.

4. Гидденс, Э. Последствия модернити // Новая постиндустриальная волна на Западе. М., 1999.

5. Джеймсон, Ф. Постмодернизм и общество потребления//Логос, 2000. №4.

6. Ритцер, Дж. Глобализация ничто // Современная западная социология: хрестоматия: учеб. пособие / авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л.Г.Титаренко. Мн., 2008, с.474-485.

7. Фуко, М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1997

ТЕМА 14. НОВЕЙШИЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ (П.Штомпка, Х.Йоас, Р.Будон, М.Арчер, У.Бек)

Современная западная социология и общие тенденции развития запад­ного общества. Процессы глобализации и регионализации и их отражение в социологии.

Новые проявления методологического кризиса социологии: неудачи по­стмодерна, попыток синтеза различных парадигм.

Плюрализм ориентаций, подходов и методов, непрекращающиеся поис­ки диалога между социологическими парадигмами. Противоборство сущест­вующих теоретических ориентаций и парадигм: объективистской, активист­ской, интеракционистской, феноменологической, бихевиористской и др. Расширяющийся разрыв между социологами-теоретиками и социологами- практиками.

Расширение предметной области социологии. Размывание границ между социологией и другими науками. Междисциплинарность современных ис­следований в области социологии. Дискуссия о публичности социологии.

Литература

1. Бек, У. Что такое глобализация? М., 2001.

2. Гоулднер, А. Наступающий кризис западной социологии. СПб., 2003

2. Давыдов, Ю.Н. и др. Новое и старое в теоретической социологии. М., 2003

3. Йоас, X Креативность действия. СПб., 2005

4. Романовский, Н.В. Три подхода к будущему социологии // Социологиче­ские исследования. 2005. № 3. С.3-12.

5. Титаренко, Л.Г. Современные тенденции развития социологии // Социоло­гия. 2004. №2. С. 18-23.

6. Штомпка, П. Социология. М., 2005.

7. Штомпка, П. Теоретическая социология и социологическое воображение // Социологические исследования. 2005. № 10. С.64-72.




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 107 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.035 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав