|
Читайте также: |
Согласно учебному плану подготовки студентов заочной формы обучения РЗИ (ф) МГУКИ по специальности 050706 «Педагогика и психология» учебная (педагогическая) практика предусмотрена в IX семестре продолжительностью 3 недели. Необходимость осуществления такой практики вызвана соответствующей квалификацией будущих педагогов-психологов, обозначенной государственным образовательным стандартом.
К периоду начала учебной (педагогической) практики студентами изучен весьма представительный блок психолого-педагогических дисциплин, включая «Основы общей психологии», «Основы общей педагогики», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Теория обучения», «Теория воспитания», «Психологическое консультирование», «Возрастная анатомия и физиология» и т.д.
Цель практики – закрепление теоретических знаний и выработка умений в области преподавания психолого-педагогических дисциплин.
Задачи:
1. Разработка и проведение учебных занятий по психолого-педагогическим дисциплинам с учащимися школы (колледжа, вуза) с учетом особенностей возрастного и индивидуального развития.
2. Овладеть методикой психологического анализа урока (занятия).
Общее руководство учебной (педагогической) практикой осуществляется преподавателями кафедры. По результатам практики каждому студенту выставляется итоговая оценка по шкале «зачтено – незачтено», складывающаяся из суммы оценок всех видов деятельности, осуществленных им за весь период практики.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ (ПЕДАГОГИЧЕКОЙ) ПРАКТИКИ
Содержание учебной (педагогической) практики
1. Ознакомительный этап (первая неделя), в течение которого студенты знакомятся с образовательным учреждением, с педагогическим коллективом, с коллективом учащихся; собирают первичные данные для составления психологических характеристик; посещают и анализируют уроки.
2. Методический этап (вторая и третья недели), в течение которого студенты самостоятельно или в качестве ассистента проводят открытые занятия (каждый из которых оценивается научным руководителем), посещают и осуществляют методический разбор уроков своих коллег.
Перечень оцениваемых учебных заданий
1. Подготовить и провести самостоятельно или в качестве ассистента 2-3 открытых урока (занятия) в соответствии с учебным планом и расписанием.
2. Подготовить психологический анализ посещенного занятия.
3. Подготовить и оформить отчетную документацию.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 64 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |