Читайте также:
|
Реализация данного приоритета включает: формирование эффективных механизмов информирования молодежи о целях, задачах, приоритетных направлениях, мероприятиях реализации государственной молодежной политики; создание системы «обратной связи» между государственными структурами, общественными объединениями и молодежью; формирование качественных компетенций конструктивного восприятия и воспроизведения информации; использование информационных технологий для формирования необходимых компетенций в профессиональной и общественной сфере.
12. Для достижения цели государственной молодежной политики, в рамках приоритетных направлений реализации государственной молодежной политики, необходимо решить следующие задачи:
1. Задачи по созданию условий для формирования у молодёжи системы ценностей и мировоззрения патриота и гражданина России:
а) воспитание ответственности и гражданственности, как важной основы самоидентификации россиян; повышение правовой грамотности и ответственности,
б) разработка и внедрение интерактивных просветительских программ, проведение мероприятий, посвященных пропаганде исторических и современных достижений России, героям и значимым событиям в новейшей истории страны для формирования и распространения позитивного восприятия современного образа страны;
в) разработка и реализация программ, направленных на привлечение молодых граждан РФ, проживающих за рубежом, и молодых соотечественников, а также талантливых и перспективных представителей зарубежной молодёжи к сотрудничеству и взаимодействию в реализации российских экономических, научно-образовательных, культурных и иных проектов;
г) вовлечение молодёжи в творческую деятельность, поддержка молодых деятелей искусства, в том числе поддержка участия молодых художников, композиторов, писателей, режиссеров, молодых исполнителей в международных конкурсах и фестивалях, а также поддержка талантливых молодых граждан, занимающихся современными видами творчеств, в т.ч. не имеющих специального образования;
д) популяризация русского языка, популяризация культурных, национальных особенностей России, единых в своем многообразии, вовлечение молодёжи в укрепление исторически целостного пространства страны;
е) создание системы мотиваций и условий включения молодёжи в программы по подготовки к службе в Вооружённых Силах;
ж) вовлечение молодежи в систему патриотического воспитания, деятельность поисковых отрядов, археологических, военно-исторических краеведческих, патриотических объединений, казачьей молодежи, молодёжных и студенческих трудовых отрядов;
з) реализация проектов и программ по популяризации труда, людей, добивающихся успехов в трудовой профессиональной деятельности;
и) поддержка молодёжных программ, проектов и инициатив, направленных на укрепление общественных ценностей в молодёжной среде) поддержка программ формирования единой российской гражданской нации, национально-государственной идентичности, воспитание толерантности к представителям различных этносов, межнационального сотрудничества; реализация просветительских и иных программ, направленных на укрепление социального, межнационального и межконфессионального согласия в молодёжной среде, программ по профилактике экстремизма и ксенофобии;
к) реализация программ по сохранению традиционной культуры народов страны (фольклора, этнографии, истории) и традиционных ремёсел в целях развития связей между поколениями;
л) развитие системы внутреннего туризма, повышения доступности молодёжного туризма и развития его инфраструктуры, межрегиональных молодёжных обменов, поддержки участия молодёжи в реализации проектов экологических организаций, деятельности по реставрации исторических памятников, в целях стимулирования интереса молодёжи к историческому и культурному наследию России, защите окружающей среды;
м) развитие механизмов по обеспечению доступности для молодёжи культурных ценностей, объектов культурного наследия, в том числе, путём формирования и развития единой системы льготного посещения молодёжью театрально-концертных организаций, музеев, выставок, организаций и учреждений культуры и искусства.
2. Задачи по созданию условий для реализации молодёжи в социально-экономической сфере:
а) содействие обеспечению высокопроизводительной занятости молодёжи, участвующей в рынке труда, путём массового создания новых высокопроизводительных и модернизации существующих рабочих мест, в том числе, на предприятиях, осуществляющих программы импортзамещения;
б) создание условий для реализации предпринимательского потенциала молодежи, формирования и деятельности общественных объединений, направленных на развитие молодежного предпринимательства;
в) развитие трудовой и проектной активности молодёжи путём совмещения учебной и трудовой деятельности при помощи практик дуального образования и труда, в том числе путём развития профильных студенческих (молодёжно-студенческих) отрядов; целенаправленная и системная поддержка инициатив и проектов, направленных на развитие сельской молодёжи, молодёжи малых городов;
г) создание условий для развития профориентационной работы среди детей и молодежи: создание системы по формированию у молодежи компетенции профессионального самоопределения, планирования и построения собственной эффективной траектории профессионального развития;
д) развитие всех моделей молодёжного самоуправления и самоорганизации в ученических, студенческих, трудовых коллективах, а также по месту жительства;
е) создание условий для международной деятельности в сфере государственной молодежной политики: поддержка создания международных молодёжных организаций, участия российской молодёжи и молодёжных объединений в международных структурах, в работе международных форумов, конференций, фестивалей, содействие в реализации программ двухсторонних молодёжных обменов, развитие связей с молодёжными организациями соотечественников за рубежом;
ж) содействие социализации, гражданской активности, реализации творческого потенциала, трудоустройству и предпринимательской активности молодых людей с ограниченными возможностями;
з) обеспечение условий для развития молодёжной добровольческой (волонтёрской) деятельности, направленной на реализацию приоритетных направлений государственной молодёжной политики;
и) создание условий для раскрытия творческого и научного потенциала, самореализации молодёжи, её мотивации молодёжи к инновационной деятельности, изобретательству и техническому творчеству, деятельности, направленной на повышения спроса на российские инновации внутри страны и за рубежом;
к) формирование системы поддержки талантливой молодёжи, обеспечивающей её эффективную интеграцию в российскую науку, экономику и управление, вовлечение молодых учёных в решение актуальных задач социально-экономического развития страны, содействие деятельности советов молодых учёных, молодёжных секций научных обществ, их участию в международных проектах; привлечение перспективной зарубежной молодёжи к реализации российских социально-экономических проектов;
л) развитие моделей адресной помощи молодым людям, оказавшимися в трудной жизненной ситуации; развитие практик выявления молодых людей, находящихся в трудной жизненной ситуации, суицидоопасном состоянии, и оказания им всесторонней помощи; развитие эффективных программ помощи представителям молодёжи в трудной жизненной ситуации; эффективных программ ресоциализации бывших молодых заключенных, способствующих снижению рецидивизма.
3. Задачи по созданию условий для развития культуры здорового образа жизни в молодёжной среде, совершенствованию охраны здоровья, снижению смертности молодёжи, повышение культуры безопасности:
а) вовлечение молодёжи в занятия физкультурой и спортом; обеспечение условий для развития молодёжных спортивных объединений, реализации молодёжных проектов в области спортивной деятельности; поддержка молодёжных и иных проектов, связанных с популяризацией здорового образа жизни, спорта, пропагандой ответственного отношения к собственному здоровью; просветительской работой, направленной на повышение уровня информированности молодых граждан о социально значимых и других заболеваниях; направленных на повышение культуры безопасности, создание положительного образа молодого человека, ведущего здоровый образ жизни;
б) разработка и реализация просветительских проектов и программ, в том числе размещение социальной рекламы, подготовка и издание научно-популярной литературы, медиапроектов, направленных на распространение через средства массовой информации и учреждения и организации всех форм собственности информации о негативных последствиях курения, употребления психотропных и наркотических средств;
в) создание с помощью государственного регулирования экономики условий по снижению уровня доступности для молодежи табачной и алкогольной продукции, психотропных и других негативно действующих на здоровье веществ; развитие программ по формированию устойчивой культуры неприятия употребления наркотиков, алкоголя, курительных смесей, психотропных веществ в молодёжной среде и противодействию иным негативным зависимостям;
г) создание посредством государственного регулирования условий для формирования культуры безопасности в молодёжной среде; снижения смертности молодых людей в ДТП, содействие разработке и принятию мер информационного характера, проведению мероприятий и акций по пропаганде необходимости соблюдения правил дорожного движения, ответственности за их нарушения, принятия различных мер предосторожности в дорожном движении, как в роли пешехода, так и водителя или пассажира транспортного средства;
д) развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления детей и молодёжи, основывающейся на системе учреждений всех форм собственности в сферах спортивно-оздоровительной и образовательной деятельности;
е) содействие реализации молодежных общественных проектов и программ по привлечению молодёжи в добровольные студенческие аварийно-спасательные формирования (студенческие спасательные отряды), добровольные пожарные формирования, популяризация теоретических знаний и практических навыков по безопасности жизнедеятельности среди молодёжи и оказанию первой доврачебной помощи;
з) повышение культуры питания детей и молодёжи, развитие программ просветительской работы, направленных на увеличение доли в рационе питания российской молодёжи экологически чистых продуктов.
4. Задачи по созданию благоприятных условий для молодых семей:
а) формирование через инструменты и механизмы просветительской деятельности позитивного отношения в молодёжной среде к семье и браку, воспитание культуры семейной жизни, формирование образа благополучной молодой российской семьи, живущей в зарегистрированном браке, ориентированной на рождение и воспитание нескольких детей, занимающейся их воспитанием и развитием на основе традиционной для России системы ценностей;
б) создание условий для стимулирования рождения вторых и последующих детей, развития семейных форм воспитания;
в) развитие системы услуг по присмотру и уходу за детьми, в том числе за детьми до 3 лет; обеспечение доступности вариативных форм присмотра и ухода, учитывающих различные потребности молодых семей – ясли, надомные и корпоративные детские сады, группы кратковременного пребывания, группы круглосуточного пребывания;
г) выработка механизма информирования по вопросам поддержки семьи и брака, развитие системы психологической, медицинской, образовательной, юридической помощи молодым семьям, создание, поддержка и развитие на муниципальном уровне соответствующей сети учреждений;
д) развитие разнообразных практик и совершенствование системы поддержки молодёжи в решении жилищных проблем, обеспечивающей возможность изменения размеров занимаемого жилья при рождении детей;
е) поддержка возможностей аренды жилья, развитие системы стимулирующих льгот и субсидий для молодых семей при получении ипотечных кредитов, развитие системы социального найма жилья для молодых семей – льготной аренды квартир, в том числе в доходных домах для молодёжи, социальные выплаты на приобретение или строительство жилья, выделение земельных участков для индивидуального строительства на льготных условиях;
ж) совершенствование системы обеспечения студентов общежитиями, предусматривающее расширение возможностей проживания для студенческих семей.
5. Задачи по активизации участия молодёжи в развитии образования:
а) разработка и реализация системы поддержки молодых учёных; включающая меры содействия их участия в научных обменах, научных семинарах, конференциях, симпозиумах, в России и за рубежом; содействие публикации в ведущих рецензируемых международных и российских научных журналах работ молодых ученых; создание условий для развития деятельности советов молодых учёных, студенческих научных обществ, клубов молодых исследователей; в целях обеспечения эффективной интеграции молодёжи в российскую науку, экономику и управление, вовлечения молодых учёных и студентов в решение актуальных задач социально-экономического развития страны, развитие всех форм образования;
б) создание механизмов государственного регулирования по выравниванию образовательных возможностей граждан России независимо от региона проживания;
в) создание механизмов содействия развитию дополнительного образования, воспитательной и просветительской деятельности путем поддержки создания и внедрения инновационных технологий работы с молодёжью, развития учреждений инфраструктуры молодёжной политики по месту жительства;
г) создание условий для формирования и развития системы поощрения и мотивации для талантливой молодёжи; создание условий и систем мотивации, способствующих самообразованию молодёжи; организация доступа к образовательным и просветительским курсам и мероприятиям в режиме удалённого доступа; поддержка и развитие дистанционного образования; внедрение современных технологий обучения; создание условий для инклюзивного образования молодых людей с ограниченными возможностями;
д) создание условий и систем мотивации для вовлечения молодёжи в систему непрерывного профессионального образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки, позволяющих молодым специалистам гибко реагировать на изменение потребностей национального и глобального рынка труда;
е) развитие системы сертификации знаний и компетенций, в том числе полученных путём самообразования;
ж) поддержка академической мобильности молодёжи при получении ею высшего образования в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре;
з) развитие внеучебной, воспитательной работы и института наставничества в образовательных учреждениях, на предприятиях, в органах государственной власти, других организациях;
и) содействие модернизации содержания и повышение качества программ начального и среднего профессионального образования при активном участии ведущих компаний различных отраслей, содействие развитию прикладного бакалавриата;
к) привлечение к мониторингу контроля качества образования органов молодёжного самоуправления, молодёжных общественных объединений и молодежи;
л) развитие молодёжного самоуправления в образовательных учреждениях, создание условий для развития инструментов и механизмов вовлечения учащейся молодёжи в научно-техническую, изобретательскую, инновационную, просветительскую, культурную, спортивную и иную социально значимую деятельность; поддержка студенческих отрядов и их воспитательной функции.
6. Задачи по формированию информационного поля возможностей для реализации человеческого потенциала молодежи:
а) создание и поддержка проектов, в том числе реализуемых в средствах массовой информации, по популяризации образа гармонично развитого молодого человека, его истории успеха, профессиональных и творческих достижений, связанных с условиями, созданными в Российской Федерации;
б) создание условий по повышению информационной культуры безопасности в среде молодежи, направленных на противодействие экстремизму, дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным и другим признакам;
в) создание и стимулирование условий для появления и развития информационных ресурсов, направленных на популяризацию русского языка, русской культуры, истории, науки, технологий внутри страны и за рубежом;
г) формирование эффективных механизмов информирования молодёжи о целях, направлениях, мероприятиях молодёжной политики; создание системы «обратной связи» для учёта мнения молодых граждан при выработке и реализации государственной молодёжной политики, государственных решений в других сферах;
д) формирование и совершенствование мер стимулирования средств массовой информации, журналистов, освещающих вопросы реализации государственной молодёжной политики Российской Федерации;
е) расширение практики научных исследований и мониторингов положения молодёжи в Российской Федерации, подготовка и регулярное проведение общероссийских, межрегиональных, региональных научно-практических, учебно-методических конференций, семинаров по проблемам реализации государственной молодёжной политики Российской Федерации;
ж) организация и проведение конкурсов на лучшее освещение в средствах массовой информации вопросов реализации молодёжной политики;
з) популяризация с использованием просветительских инструментов и социальной рекламы таких общественных ценностей, как здоровье, труд, семья, толерантность, права человека, патриотизм, служение Отечеству, ответственность, активная жизненная и гражданская позиция;
и) создание в регионах России систем информирования молодёжи о возможностях трудоустройства в других субъектах Российской Федерации и программах поддержки открытия собственного бизнеса.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |