Читайте также:
|
Методы – способы, приемы получ-я нов и проверки на истинность старых знаний. Голубков выдел след классы м-дов: анализа док-в, опросы потребителей, экспертных оц, эксперимент м-ды, экон-мат м-ды.
Ламбен Ж-Ж и Малхотра дел на поисковые, описательные, казуальные.
Многие авторы делят на кач (дают оценки, выраж в качеств категориях, почему?) и колич (оценки в числ показ-лях, сколько?). Малхотра: колич-опрос, набл, эксперим. Голубков: набл к кач.
| Пар-р оценки различий | Качеств | Количеств |
| Степень формал-и методики сбора дан-х | Слабо-/неформал | Формализован |
| Объем выборки | небольшой | Большой |
| Вероятн процедуры отбора респонд-в | Не используются | Используются |
| Степень глубины пояснения проблемы | значительная | Незначительная |
| Статистич обработка | Не использ-ся | Использ-ся |
| Возм-ть распр-я рез-в на шир аудиторию | Отсутствует | присутствует |
Выбор метода: Каким образом планир изучать объект?
* на осн изуч реал объекта – эмпирич мет – какие данные будут хар-ть объект? – вторичные (кабинет) – первичные(полевые)
* на осн изуч мнений компет спец-в об изуч объекте – эксперт
* на осн изуч имитац модели – мет моделирования.
Сущность эмпирич, эксперт и м-дов моделир. Взаимосвязи целей и методов МИ
Эмпирич м-ды основаны на изуч-и реальн объектов. По типу собир данных: кабинет(совок м-дов сбора и оценки сущ МИ, получ и структур-ой в соотв с др целями) и полев(сов-ть м-дов сбора и оц сведений об объекте иссл, регистр-х в мом их возникн в соотв с поставл целями).
Полевые м-ды: опрос, наблюдение, эксперимент
Дост-ва эмирич м-дов: объективность, многообразие приемов сбора инф-и
Недостатки: трудоемкость и длит-ть сбора инф-и, высокие затраты.
Экспертные м-ды – использ-е знаний и интуиции спец-в, предполаг сбор их мнений об объекте иссл-я (особ в прогноз и поисков). Рез-ты завис от ур квалиф и личных хар-к.
Дост-ва: опыта+интуиции; возм-ть получ-я колич оц,когда отсутств стат данные; быстрота получ-я рез-в.
Недост: достов рез-в завис от компет-ти эксп, трудоемкие процедуры сбора и анализа инф-и, субъектив-ть.
М-ды моделир-я основ на мат модел-и изуч объектов с ц. прогнозир-я, оптимизации реш-й и установл-я прич-след связей (в казуал, прогноз и тест иссл)
Дост-ва: науч подход, стат достов, формализ-я инф-и, операт-ть анализа множ-ва вар-в маркет-х действий
Нед-ки: трудоемк и сложн постр-я модели, негибкость модели, использ в описании объекта т-ко колич оц.
| Методы иссл-я | Цели иссл-я | ||||
| поисковые | описат | казуальн | тестовые | прогнозные | |
| Эмприч. м-ды | |||||
| - кабинетные | + | + | - | - | + |
| - полевые: | |||||
| опрос | + | + | + | + | + |
| наблюд-е | + | + | - | + | +- |
| эксперимент | - | +- | + | = | + |
| Экспертн м-ды | + | + | +- | +- | + |
| М-ды модел-я | - | - | + | + | + |
+ м-д позвол реализ-ть цели иссл;- м-д не позвол;+- м-д не им премущ-в для реализ-и цели, но м. использ-ся
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |