Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Какой модуль используется для осуществления доступа к экрану дисплея в текстовом режиме.

Читайте также:
  1. b) соблюдение частными военными и охранными компаниями и их сотрудниками национальных законов стран происхождения, транзита и осуществления деятельности;
  2. I. Уровень доступа
  3. II МОДУЛЬ
  4. II модуль
  5. Lt;question>. Какой из перечисленных нормативных актов обладает большей юридической силой?
  6. n Сообщение об ошибках собираются в таблице ERROR_TABLE и передаются в функциональный модуль.
  7. Q]3:1: Какой тактики придерживались восставшие шаруа в Младшем жузе в 1783-1797 гг. ?
  8. VII. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкових модульних контролей
  9. VII.Модульное программирование.
  10. X. Порядок обеспечения доступа к информации о деятельности Правительства

 


а) CRT;

б) PRINT;

в) GRAPH;

г) DOS.


8. Минимальным объектом, используемым в текстовом редакторе, является:

 


а) слово;

б) точка экрана;

в) абзац;

г) символ.


9. Графика с представлением изображения в виде совокупности точек называется:

 


а) фрактальной;

б) растровой;

в) векторной;

г) прямолинейной.


10. Выберите последовательность операций графического редактора, которые были применены к левому рисунку для получения результирующего изображения:

 

 


Поворот на 180˚ Выделить Удалить текст Заливка фигуры
Выделить Удалить текст Поворот на 90˚ Заливка фигуры
а) - в) -

 

 

Выделить и удалить текст Выделить и отразить фигуру сверху - вниз Заливка фигуры


Выделить и удалить текст Выделить и отразить фигуру слева - направо Заливка фигуры
б) - г) -

 

 

11. Выберите последовательность операций форматирования, которые были применены к исходному фрагменту текста:

Мафин ищет клад Был чудесный весенний день, и ослик Мафин весело бродил по саду – искал, чем бы заняться. Он мечтал о том, чтобы произошло какое-нибудь чудо.
Мафин ищет клад Был чудесный весенний день, и ослик Мафин весело бродил по саду – искал, чем бы заняться.

 


Выделить фрагмент текста Удалить фрагмент Изменить начертание шрифта Выровнять по центру
Выделить строку Изменить размеры шрифта Выделить фрагмент текста Удалить фрагмент
□ – □ –

 

Выделить фрагмент текста Удалить фрагмент Выровнять по центру Выделить строку
Выделить строку Выровнять по центру Выделить фрагмент текста Удалить фрагмент
□ – □ –

 

Выделить строку Изменить начертание шрифта Выделить фрагмент текста Удалить фрагмент
□ –

 

12. Результатом вычисления в ячейке С1 будет:

  A B C
    A1/2 =A1+B1

 


а) 20;

б) 15;

в) 10;

г) 5.


 

Часть В.

1. Запишите на языке программирования следующие формулы:

Математическая запись Запись на языке программирования Turbo Pascal
x2  
 

2. Какое значение будет принимать переменная X, после выполнения фрагмента программы?

f:= 5; d:= 7; if f >= d then x:= f else x:= d*2 -f;     Ответ: x =

 

3. В разделе описаний программы объявлены переменная S вещественного типа и i - целого типа. Какой результат будет выведен на дисплее после окончания работы фрагмента программы?

...

S:= 0; i:= 0;

while i <= 5 do

Begin

S:= S + 2 * i;

i:= I + 1;

End;

Write(S: 5: 2);

Ответ: __________

4. Что напечатается в результате выполнения программы?

a:= ‘функция’;

m:= length(a) + 4;



Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 131 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.163 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав