Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ. 1. Перевірка домашнього завдання (с

Читайте также:
  1. II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
  2. III. Систематизація і доповнення знань
  3. V. КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ
  4. VІІІ. Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з дисципліни
  5. Актуалізація знань
  6. Актуалізація опорних знань
  7. Вимоги до знань та умінь студентів під час вивчення курсу
  8. Виникнення знань, що узагальнювали життєдіяльність людини та фіксували досвід взаємодії з природою.
  9. Вхідний контроль знань

1. Перевірка домашнього завдання (с. 77, завдання 481; 482)

Завдання 481

— Яка довжина кожної з частин?

Завдання 482

— Прочитайте вирази, у яких остання дія — додавання; віднімання.

2. Хвилинка каліграфії

— Випишіть числа, які діляться на 2.

2 3 4 5 6 7 8 9 10

12 13 14 15 16 17 18 19 20

3. Усна лічба

1) Гра «Ромашка».

2) Гра «Чи знаєш ти?..».

— Що таке множення?

— Як називаються компоненти дії множення?

— Яку математичну дію можна назвати оберненою до дії множення?

— Як називаються компоненти дії ділення?

4. Гра «Заміни»

— Обчисліть, замінивши множення додаванням.

Зразок: 5 · 3 = 5 + 5 + 5 = 15

6 · 4 =

11 · 3 =

15 · 4 =

5. Гра «Обери відповідь»

18 кілограмів яблук розклали в два пакети порівну. Скільки кілограмів яблук у кожному пакеті? а) 6; б) 3; в) 9; г) 8.

6. Складання прикладів на ділення за прикладами на множення

7. Математичний диктант

• 1-й доданок 16, 2-й доданок — 14. Знайдіть суму.

• Зменшуване — 84, від’ємник — 15. Знайдіть різницю.

• 1-й множник — 3, 2-й множник — 2. Знайдіть добуток.

• Число 10 розділіть на 2.

• Знайдіть периметр квадрата зі стороною 5 см.

• Я задумала число, коли я відняла від нього 7, то дістала 23. Яке число я задумала?

• Добуток чисел 2 і 4 збільшіть на 42.

• Результат виразу 14: 2 зменшіть на 7.

Відповіді: 30; 69; 6; 5; 20 см; 30; 50; 0.




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 188 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав