Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава ІІ Учебно-методические комплексы по информатике в начальной школе

Читайте также:
  1. I. Сопровождение перехода на новый образовательный уровень (обучение в школе) Уровень сформированности познавательной деятельности и отдельных её компонентов
  2. II. Анализ программ по чтению и литературной подготовке учащихся начальной школы и УМК к ним. Познакомьтесь с требованиями ФГОС.
  3. III. ХАРАКТЕРИСТИКА СТАНДАРТОВ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ
  4. quot;Глава 9.1. РЕШЕНИЯ СОБРАНИЙ
  5. V. РЕЛИГИЯ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ, ЧТО ДУМАЮТ ОБ ЭТОМ СТУДЕНТЫ?
  6. Антивирусные программы в информатике – программы, которые предотвращают заражение компьютерным вирусом и ликвидируют последствия заражения.
  7. Антивирусные программы и комплексы
  8. В начальной школе.
  9. Виды занятий и их особенности на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе
  10. Власти хотят оставить в школе только 6 обязательных предметов

обучение информатика начальная школа

Учебники и учебные пособия наполняют обучение конкретным содержательным материалом и помогают учителю в построении курса. Это и материал для самостоятельной работы учащихся. Сегодня существует много учебников по одному и тому же предмету, что требует от учителей и методических служб большой работы по согласованию учебников и программ.

В федеральный перечень учебников включены только те издания, которые проходили экспертизу через Российскую Академию наук и через Российскую Академию образования.

Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2008-2009 учебный год.

 
№ п/п Авторы, название учебника класс Издательство  
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ        
  Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ   Академкнига/Учебник  
  Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ   Академкнига/Учебник  
  Горячев А.В. Информатика и ИКТ   Баласс  
  Горячев А.В. Информатика и ИКТ   Баласс  
  Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К. и др. Информатика и ИКТ   БИНОМ  
  Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К. и др. Информатика и ИКТ   БИНОМ  
  Семенов А.Л., Рудченко Т.А. Информатика   Просвещение  
  Семенов А.Л., Рудченко Т.А. Информатика 3-4 Просвещение  
  Семенов А.Л., Рудченко Т.А. Информатика   Просвещение  
         

При использовании любого учебно-методического комплекта необходимо помнить, что если изучение информатики и ИКТ начинается в 3 классе, то материал для 2 класса необходимо изучать вместе с материалом 3 класса. При этом учитель разрабатывает рабочую программу и календарно-тематическое планирование на основе авторской, в которой объединяет материал 2 класса и 3 класса на один год обучения. Затем разработанная рабочая программа и календарно-тематическое планирование обязательно утверждаются в муниципальной методической службе.

К учебникам нового поколения относят пособия, которые наряду с изданной «твердой копией» книги имеют свою электронную версию, используемую при работе у компьютерного монитора.

Наше образовательное учреждение для организации изучения «Информатики и ИКТ» на начальной ступени обучения как пропедевтического курса остановилось на программе и УМК Матвеевой Н.В., Челак Е.Н., Конопатовой Н.К. Для каждого класса (2, 3 и 4) предлагаются:

Ч учебник

Ч рабочие тетради

Ч тетрадь для контрольных работ и тестовых заданий для ученика (для 3-4 классов)

Ч методическое пособие для учителя

Ч электронное пособие на CD-ROM.

Ч комплект плакатов

Ч дидактические материалы

Цель данного УМК - сформированность представлений учащихся об основных понятиях информатики на основе их жизненного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развитие начальных навыков работы на компьютере.

Проникновение информационных технологий в создание и распространение учебника - его выпуск вместе с непосредственно связанным с ним электронным компакт-диском. В выбранном нами УМК компакт-диск, сопровождающий учебник, является носителем программ и упражнений, которые необходимы в освоении материала учебника, изданного в «твердой» копии.




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 135 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав