Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

РЕГЛАМЕНТ ДИСЦИПЛИНЫ

Читайте также:
  1. Cодержание дисциплины
  2. I Цели и задачи изучения дисциплины
  3. I. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учителя информатики
  4. I. Нормативные документы, регламентирующие деятельность преподавателя – организатора ОБЖ
  5. I. Рабочая программа дисциплины
  6. I. Цели и задачи изучения дисциплины
  7. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  10. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА ВПО

 

Направление подготовки: 080400-00.62 «Управление персоналом»

Профиль подготовки: -------

Основная образовательная программа: --------

Дисциплина: Экономика организации-1

Преподаватель: к.э.н., доцент А.В. Савин

Курс 1, семестр 2 (очная и очно-заочная форма обучения).

 

1. Трудоемкость дисциплины «Экономика организации-1» - 72 часа (2 ЗЕ)

Общее количество аудиторных часов 32 часа
Лекции 16 часов
Семинарские или практические задания 16 часов
Лабораторные работы нет
Самостоятельная работа студентов в аудитории под руководством преподавателя нет
Форма рубежного контроля по дисциплине зачет

 

2. Оценка текущей работы студента по дисциплине «Экономика

организации-1»

- во 2 семестре (для студентов очной и очно-заочной формы обучения)

Освоение дисциплины «Экономика организации-1» ООП с зачетом оценивается суммой баллов исходя из 60 максимально возможных баллов по следующей формуле:

Итоговая оценка = Количество баллов, набранных за текущую работу

по дисциплине в течение семестра (модуля) (100%=60 баллов)

2.1 Посещение занятий (7 баллов)

 

Общее Количество пар аудиторных занятий – 16, (32 часа) Балл одного занятия
   
Посещение лекционных занятий по дисциплине (в общей сложности 8 пар). Общее максимально возможное кол-во баллов за посещение лекций 0,4375   3,5
Посещение практических занятий по дисциплине (в общей сложности 8 пар). Общее максимально возможное кол-во баллов за посещение практических занятий 0,4375   3,5


Примечание:

* Количество баллов снимаемых рассчитывается как произведение числа пропущенных занятий

и балла одного занятия.

Количество занятий (лекционных, практических) Максимально возможная сумма набранных баллов за данное кол-во занятий
  0,4375
  0,8750
  1,3125
  1,7500
  2,1875
  2,6250
  3,0625
  3,5000
  3,9375
  4,3750
  4,8125
  5,2500
  5,6875
  6,1250
  6,5625
  7,0000


2.2. Распределение баллов за активность (6 баллов)**

ФОРМЫ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТА Балл
   
1. Выступление по итогам работы мини-группы при разборе ситуационной задачи до 2 баллов
2. Участие в обсуждении вариантов решения задач по рассматриваемой тематике до 2 баллов
3. Правильные ответы на вопросы, задаваемые преподавателем в ходе объяснения материала на занятиях до 2 баллов


Примечание:

** Общее количество баллов за посещаемость и активность не может превысить 13 баллов,

соответственно: 7 баллов (посещение занятий) + 6 баллов (за активность на занятиях).

 

2.3 Оценка текущей работы студента по дисциплине «Экономика организации-1»

- во 2 семестре (для студентов очной и очно-заочной формы обучения)

 

Виды семестрового контрольного мероприятия (СКМ) МAX Количество баллов MIN Количество баллов
1. Эссе    
2. Отзыв на статью    
3. Индивидуальный опрос № 1    
4. Индивидуальный опрос № 2    
5. Тест для текущей работы    
6. Творческое задание № 1    
7. Творческое задание № 2    
8. Контролируемая самостоятельная работа № 1    
9. Контролируемая самостоятельная работа № 2    
10. Письменная контрольная работа № 1    
11. Письменная контрольная работа № 2    
12. Фокус-группа    
     
ИТОГО:    

Пороговый уровень освоения дисциплины «Экономика организации-1» 40 баллов.

Если студент не набирает минимальной балльной оценки за СКМ, то ему выставляется 0 баллов за выполнение данного мероприятия, и СКМ считается неудовлетворительно выполненным, то есть требующим повторного выполнения.

Предусматривается снижение оценки за несвоевременное выполнение СКМ студентом, но не более чем на 50% от оценки уровня знаний, продемонстрированных студентом при выполнении.

Итоговое количество баллов за текущую работу по дисциплине в течение семестра (модуля) рассчитывается по формуле:

Текущий балл студента за работу в течение семестра (модуля) =

количество набранных баллов по посещаемости + количество баллов за активность +количество набранных баллов за выполнение учебной работы по дисциплин е

Максимальное количество баллов, которое может набрать студент в течение семестра при выполнении семестровых контрольных мероприятий, активность и посещаемость (текущий балл за работу в течение семестра (модуля) за дисциплину) должно равняться 60 баллам.

Максимальная сумма баллов, которые студент может набрать в течение семестра за посещаемость и активность по дисциплине, составляет 13 баллов данного СКМ. Под активностью понимается демонстрация хорошего уровня знаний по дисциплине, что может выражаться в активном участии в обсуждении проблемных ситуаций, кейсов, деловых играх, частоте ответах на вопросы преподавателя, решении задач.

Текущий балл студента за работу по дисциплине «Экономика организации-1» может корректироваться в течение семестра путем начисления штрафных баллов за систематические опоздания, пропуски лекций, некачественное выполнение задания, пассивность на занятиях и т.п. Общая сумма штрафных баллов не может составлять более 10 на одного студента за весь период изучения дисциплины «Экономика организации-1». Штрафные баллы вычитаются из текущего балла дисциплины.

Студент допускается к итоговому контрольному мероприятию (ИКМ) при условии достижения минимальной суммы порогового допуска к ИКМ, установленного по дисциплине «Экономика организации-1», а также при условии выполнения всех СКМ, предусмотренных графиком изучения дисциплины.

Студент, не набравший за работу в семестре количество баллов, соответствующее пороговому значению допуска, не допускается к прохождению итогового контрольного мероприятия (зачета) по дисциплине «Экономика организации-1» в период зачетно-экзаменационной сессии, о чем преподаватель информирует дирекцию учебного Института управления и предпринимательства в социальной сфере, за которым закреплена данная образовательная программа. Недопуск к прохождению итогового контрольного мероприятия приравнивается к неудовлетворительной оценке по дисциплине и является академической задолженностью.

Студент, набравший количество баллов равное или превышающее минимальное пороговое значение допуска, выполнив пропущенные и/или неудовлетворительно выполненные семестровые контрольные мероприятия в полном объеме в период пересдач, предусмотренный графиком учебного процесса, или в установленные дирекцией учебного Института управления и предпринимательства в социальной сфере сроки ликвидации академической задолженности, допускается к итоговому контрольному мероприятию (зачет) по дисциплине «Экономика организации-1».

3. Структура оценки семестровых контрольных мероприятий студента по дисциплине «Экономика организации-1»

- во 2 семестре (для студентов очной и очно-заочной формы обучения)

 

№ п./П вИД Семестрового контрольного мероприятия и его НАЗВАНИЕ параметры оценивания Структура оценивания (в %)
       
  Эссе на тему «Почему менеджер по персоналу должен знать экономику организации» Оригинальность выдвинутых идей  
Аргументированность собственной позиции  
Связность изложения  
  Отзыв на статью в журнале «Эксперт» на тему «Кадровое обеспечение факторов делового успеха российских компаний-лидеров» Полнота перечня выявленных факторов  
Правильность выбранных способов совершенствования компетенций персонала организации  
Полнота выявленных связей между факторами успеха организации и её кадровым обеспечением  
  Индивидуальный опрос на тему «Основные фонды» Степень развернутости ответов на поставленные вопросы  
Адекватность предлагаемых решений  
Аргументированность позиции  
  Индивидуальный опрос на тему «Оборотные средства» Степень развернутости ответов на поставленные вопросы  
Адекватность предлагаемых решений  
Аргументированность позиции  
  Тест по теме «Себестоимость продукции, товаров, работ, услуг» Отсутствие исправлений в бланке ответа на вопросы теста  
Количество правильных вариантов ответа (в случае множественного выбора)  
Наличие пояснений, выкладок, расчетов к решению краткого фрагмента задачи в тесте  
  Творческое задание № 1 на тему «Сотрудник будущего. Какой он?» Продемонстрированный уровень прогностических способностей  
Практическая возможность реализации предложений в будущем  
Проработанность предложений  
  Творческое задание № 2 на тему «Оригинальные методы поиска персонала» Оригинальность выдвинутых идей  
Практическая возможность реализации предложений в настоящее время  
Экономическая эффективность предложений  
  Контролируемая самостоятельная работа № 1 на тему «Персонал организации» Правильность расставленных акцентов  
Полнота изложения  
Практическая реализуемость предложений  
  Контролируемая самостоятельная работа № 2 на тему «Финансовые результаты деятельности организации» Правильность расставленных акцентов  
Полнота изложения  
Практическая реализуемость предложений  
  Письменная контрольная работа № 1 по темам «Основные фонды», «Оборотные средства», «Персонал организации». Полнота решения  
Правильность содержания решения  
Наличие собственной позиции по проблемным вопросам  
  Письменная контрольная работа № 2 по темам «Натурально-вещественные и стоимостные результаты деятельности организации», «Себестоимость продукции, товаров, работ, услуг», «Финансовые результаты деятельности организации» Полнота решения  
Правильность содержания решения  
Наличие собственной позиции по проблемным вопросам  
  Фокус-группа на тему «Ценообразование на новый вид продукции» Степень развернутости ответов на поставленные вопросы  
Правильность предложенных решений  
Способность отстаивать свою точку зрения в ходе дискуссии  

 

Для дисциплины «Экономика организации-1», завершающейся зачетом, применяется следующая система перевода баллов.

Количество набранных баллов Итоговое решение для дисциплины с зачетом
  «Зачтено» («автоматом» по итогам работы в семестре)
50-59,9 «Зачтено»
40-49,9 Допуск к сдаче зачета
0-39,9 «Не зачтено»

 

Студент, набравший от 40 до 49,9 баллов, допускается к сдаче зачета в период зачетно-экзаменационной сессии. При успешной сдаче зачета в итоговую ведомость добавляются баллы до минимального уровня «Зачтено», который составляет 50 баллов.

Для студентов, не сдавших зачет, но допущенных к зачету, в зачетно-экзаменационную ведомость вносится оценка «не зачтено», что является академической задолженностью. Данный студент имеет право повторной сдачи зачета по окончании зачетно-экзаменационной сессии, в период, отведенный на пересдачи.

В рейтинговой оценке по дисциплине «Экономика организации-1» учитывается:

– итоговый балл, полученный студентом по результатам изучения дисциплины (в течение семестра и на итоговом контрольном мероприятии);

– факт прохождения итогового контрольного мероприятия повторно или в период пересдач;

– общее количество часов, предусмотренное на изучение данной дисциплины базовым

учебным планом;

– форма итогового контроля по дисциплине (зачет);

– категория дисциплины (ПД – профильная направленность).

Рейтинговая оценка по дисциплине «Экономика организации-1» (j) рассчитывается по следующей формуле:

, где

Zij - рейтинговая оценка, полученная i -ым студентом по j -ой дисциплине;

Rij - итоговый балл, полученный i -ым студентом по j -ой дисциплине;

z1j - поправочный коэффициент для общего количества набранных баллов по дисциплине «Экономика организации-1», завершающейся зачетом (равен 1,667);

kij - поправочный коэффициент i -го студента по j -ой дисциплине, равный 0,8 за первую пересдачу дисциплины и 0,6 за вторую пересдачу.

Sj - общее количество часов, предусмотренное базовым учебным планом на изучение

j -ой дисциплины (равен 72 часа);

z2j - поправочный коэффициент для общего количества часов по дисциплине «Экономика организации-1», завершающейся зачетом (равен 0,6);

z3j -поправочный коэффициент для общего количества часов по дисциплинам профильной направленности (равен 1,5).

Студенты обязаны ознакомиться с правилами организации учебного процесса на основе зачетных единиц и оценивания качества успешности усвоения изучаемой дисциплины «Экономика организации-1» с использованием балльно-рейтинговой системы (БРС) до начала весеннего семестра текущего учебного года.

В процессе обучения студент обязан осваивать учебную дисциплину в строгом соответствии с утвержденным индивидуальным учебным планом, выполнять в срок все плановые учебные работы с учетом текущей аттестации.

Студент обязан посещать занятия. Баллы за посещаемость занятий определяются в кафедральном Положении о подсчете рейтинговых баллов по дисциплине, но они не могут быть больше максимального количества баллов, отведенного на посещаемость и активность (13 баллов). Баллы за посещаемость аудиторных занятий, суммируются с баллами, полученными по видам учебной деятельности по дисциплине, и формируют рейтинговую оценку по дисциплине.

Студент имеет право получать информацию:

– об условиях изучения учебной дисциплины «Экономика организации-1»;

– о видах учебных заданий и контроля;

– о критериях и процедурах оценивания знаний по дисциплине;

– о результатах каждого контрольного мероприятия;

– о результатах текущей и промежуточной аттестации;

– о программе итогового испытания;

– об итоговых результатах текущего контроля за семестр.

После подсчета индивидуального рейтингового балла по дисциплине «Экономика организации-1» в конце семестра и подготовки рейтингового листа с местами студентов информация доводится до сведения студентов на последнем занятии.

До начала экзаменационной сессии студент вправе повысить свой рейтинг и «добрать» баллы до минимальной суммы необходимой для допуска к зачету.

В качестве дополнительных контрольных мероприятий по повышению рейтингового балла студентами по дисциплине «Экономика организации-1» устанавливаются следующие:

- выполнение домашнего задания по теме «Методы оптимизации численности персонала»;

- работа над тестом по теме «Финансовые результаты деятельности организации»;

- контрольная работа по теме «Основные фонды»;

- тестирование по теме «Оборотные средства»;

- разбор кейса по теме «Ценообразование».

Для каждого студента допускается двукратная попытка повышения рейтингового балла.

При пересдаче зачета/экзамена используются понижающие коэффициенты: 0,8 за первую пересдачу и 0,6 – за вторую. Исключение составляют те случаи, когда низкий рейтинг студента связан с его длительной болезнью во время семестра.

Рейтинг студентов по учебной дисциплине «Экономика организации-1» сообщается группе преподавателем, ведущим данную дисциплину.

Заместитель заведующего кафедры «Управление организацией в машиностроении» по учебной работе к началу весеннего семестра составляет лист контрольных мероприятий на семестр по дисциплинам, закрепленным за данной кафедрой (включая дисциплину «Экономика организации-1»). В случае, когда к преподаванию дисциплины «Экономика организации-1» (чтению лекций, проведению практических, семинарских занятий) привлечены несколько преподавателей, то при распределении баллов при текущем и рубежном контроле пользуются согласованными правилами подсчета рейтинговых баллов по данной дисциплине.

Нормативными документами учета текущих рейтинговых баллов студентов являются ведомости текущей и промежуточной аттестации, а так же оценочный лист (приложение №1), содержащий индивидуальных рейтинговые баллы по дисциплине «Экономика организации-1».

Оценочный лист, содержащий индивидуальные рейтинговые баллы по дисциплине «Экономика организации-1», передается в учебный отдел Института управления и предпринимательства в социальной сфере, осуществляющего образовательную деятельность не позднее 3-х рабочих дней после проведения зачета в период зачетно-экзаменационной сессии (согласно учебному плану).

Основными пользователями БРС являются: студенты, преподаватели, заведующие кафедрами, директораты и учебно-методические отделы институтов (факультетов), Управление организации учебного процесса, Методическое управление, Центр по обеспечению деятельности Учебно-методического объединения и качества управленческого образования, Центр новых информационных технологий, а также ректорат ГУУ.

Работу по организационному обеспечению внедрения и реализации БРС, координации деятельности учебно-методических отделов институтов (факультетов), кафедр, кураторов и студентов по реализации БРС, подготовке и утверждению графика проведения мероприятий БРС по институтам организует проректор курирующий организацию учебного процесса.

Работу по методическому и информационно-аналитическому обеспечению процессов внедрения и совершенствования БРС, анализу состояния качества учебного процесса на основе данных БРС и предложений по ее улучшению, обобщению и обмену опытом внедрения и совершенствования БРС в институтах и на кафедрах организует проректор курирующий организацию методической и учебно-воспитательной работы.

Организационное и информационно-аналитическое обеспечение учебной работы преподавателей в условиях БРС осуществляет Управление организации учебного процесса и Центр новых информационных технологий (ЦНИТ) ГУУ.

Методическое обеспечение внедрения и реализации БРС осуществляет Методическое управление и Центр по обеспечению деятельности Учебно-методического объединения и качества управленческого образования ГУУ.

Ответственность за использование БРС преподавателями, заполнение ими соответствующих ведомостей, а также ответственность за полноту, достоверность и своевременность предоставляемой информации в электронном виде (на бумажных носителях), возлагается на кафедру «Управление организацией в машиностроении».

Ответственность за обеспечение преподавателей кафедр балльно-рейтинговыми ведомостями учета успеваемости студентов возлагается на институты (факультеты) ГУУ.

Ответственность за обеспечение программной и технической поддержкой функционирования рейтинговой системы и оказание своевременной технической помощи кафедрам и институтам (факультетам) ГУУ возлагается на ЦНИТ.

За своевременность и достоверность предоставляемой в институты информации отвечает преподаватель, ведущий учебные занятия по дисциплине «Экономика организации-1» в учебной группе (потоке).

Интеграция и движение информации в БРС осуществляется в следующем порядке:

- баллы за текущую работу студента по дисциплине «Экономика организации-1» начисляются преподавателем (преподавателями), ведущим данную дисциплину, на каждом занятии и фиксируются в индивидуальном журнале преподавателя;

- согласно графику учебного процесса, в период проведения промежуточных аттестаций, набранная студентом сумма баллов выставляется преподавателем в аттестационную ведомость;

- преподаватель оценивает образовательные достижения студентов, подсчитывает рейтинговый балл по дисциплине «Экономика организации-1», заполняет аттестационный лист и передает его для формирования суммарного балла в учебно-методический отдел Института управления и предпринимательства в социальной сфере в период рубежного контроля;

- учебно-методический отдел института суммирует полученную от кафедр информацию, формирует семестровые рейтинговые баллы студентов, составляет рейтинговые листы и не позднее недельного срока после завершения семестра и направляет их в Управление организации учебного процесса для учета и анализа эффективности БРС и в Методическое управление. Семестровые рейтинги студентов направляются на электронном носителе и в ЦНИТ для обобщения.

Основные функции участников БРС:

Студенты:

- знакомятся с содержанием учебных программ всех дисциплин, подлежащих изучению в весеннем семестре с целью организации своей учебной работы (аудиторной и самостоятельной);

- узнают о сроках проведения контрольных мероприятий, порядке начисления баллов и формирования рейтингов по дисциплине «Экономика организации-1»;

- выполняют все виды учебной работы (включая самостоятельную работу студента) в течение учебного семестра и отчитываются об их выполнении в ходе запланированных контрольно-рейтинговых мероприятий;

- сообщают куратору группы или в учебно-методический отдел о возникших трудностях в ходе учебного процесса и принимают к исполнению его рекомендации;

- соблюдают установленный график проведения аттестаций и своевременно представляют документы, подтверждающие уважительные причины его не выполнения.

Преподаватели:

- знакомят студентов в начале изучения дисциплины «Экономика организации-1» с содержанием учебной программы, видами, формами и сроками оценивания результатов обучения, порядком начисления рейтинговых баллов;

- формируют пакеты необходимых учебно-методических материалов для оценивания учебных достижений студентов (контрольных заданий, тестов, рефератов и т.п.);

- организуют оценивание при аудиторной и самостоятельной работе студентов в процессе обучения;

- способствуют адаптации студентов к обучению в условиях БРС;

- организуют при необходимости работу по добору баллов студентами;

- принимают участие в обобщении и организации обмена опытом работы по БРС.

Заведующие кафедрами:

- разрабатывают кафедральное положение о подсчете рейтинговых баллов по дисциплине (модулю) и отслеживают его выполнение;

- организуют контроль заполнения индивидуальных планов преподавателей в части реализации БРС;

- организуют разработку и утверждение учебных программ дисциплин с дополнениями по реализации БРС;

- организуют разработку и утверждение методического обеспечения учебного процесса по отдельным видам учебной работы и оценивания результатов по дисциплинам кафедры;

- осуществляют контроль сроков проведения и достигнутых результатов в ходе текущей и рубежной аттестации по дисциплине «Экономика организации-1»;

- регулярно (не реже 2-х раз в семестр) анализируют информацию о текущей работе студентов, рубежных и промежуточной аттестаций;

- выделяют ответственного за внедрение БРС на кафедре;

- обобщают опыт работы преподавателей по БРС с целью активного внедрения прогрессивных подходов к учебному процессу.

Руководство и учебно-методические отделы институтов:

- обеспечивают контроль своевременного представления кафедрами результатов текущей аттестации студентов, утверждение и своевременную передачу результатов в Управление организации учебного процесса и Методическое управление;

- рассматривают и анализируют подсчет рейтинговых баллов по дисциплине «Экономика организации-1»;

- организуют проведение рубежных аттестаций студентов с составлением расписания и анализируют их итоги c участием кураторов групп;

- проводят индивидуальную работу со студентами на основе анализа данных об их успеваемости и контролируют отработку студентами своих задолженностей в ходе семестра;

- организуют работу по перезачету или переаттестации при восстановлении студентов или при переводе их из других вузов;

- обрабатывают и анализируют информацию о результатах промежуточной аттестации студентов факультета при участии кафедр;

- совместно с заведующими кафедрами определяют конкретные сроки ликвидации задолженностей с составлением расписания;

- принимают участие в обобщении и организации обмена опытом работы кафедр по БРС и его распространении.

Кураторы:

- разъясняют студентам правила и сущность БРС;

- совместно с деканатом участвуют в анализе результатов обучения и принимают соответствующие меры воздействия на студентов группы;

- информируют родителей о возможностях получения текущей информации о результатах обучения студентов;

- обсуждают на кафедре при участии студентов оценочные листы, рекомендуют лучших студентов на поощрение.

Управление организации учебного процесса обеспечивает:

- сбор, обработку и анализ информации, направляемой институтами (факультетами) ГУУ;

- формирование и согласование структуры и графика проведения контрольных мероприятий по всем направлениям подготовки (специальностям) в рамках системы БРС.

Методическое управление обеспечивает:

- анализ результатов эффективности внедрения БРС в ГУУ;

- обучение преподавателей основам БРС;

- разработку бланков документов, используемых в БРС, и доведение их до непосредственных исполнителей.

Центр новых информационных технологий:

- разрабатывает программное обеспечение для дифференцированной автоматизированной системы подсчета рейтинговых баллов для институтов (факультетов) ГУУ по каждому направлению подготовки (специальности);

- обеспечивает внедрение автоматизированной системы БРС в структурных подразделениях ГУУ;

- обеспечивает программно-техническое и информационное сопровождение автоматизированной системы БРС;

- обеспечивает обучение работников и преподавателей ГУУ работе с системой БРС и консультирование по вопросам работы с системой БРС;

- обеспечивает по заявкам преподавателей включение новых учебно-методических элементов в БД системы БРС;

- разрабатывает по заявкам заинтересованных подразделений шаблоны форм ведомостей и отчетов;

- обеспечивает постоянную проверку правильности функционирования автоматизированной БРС и ее соответствия другим программным модулям ГУУ.

Ответственный преподаватель: к.э.н. А.В. Савин

 

 


 

 




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 37 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.027 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав