Читайте также:
|
Смысловая цельность сочинения определяется тем,, насколько продумана композиция работы.
Композиция - это строение сочинения, соотношение его отдельных частей и отношение каждой части ко всему сочинению как единому целому.
Традиционно выделяется три части сочинения:
1) вступление, в котором формулируется проблема текста;
2) основная часть, включающая в себя комментарий, авторскую позицию, собственную позицию пишущего и аргументы;
3) заключение, в котором подводится итог.
Возможны различные варианты композиции сочинения. Однако строить работу лучше всего в соответствии с теми критериями, по которым её будут проверять:
1. Вступление.
2. Формулирование проблемы.
3. Комментарий.
4. Авторская позиция.
5. Ваше мнение (согласие / несогласие с позицией автора)
6. Первый аргумент.
7. Второй аргумент.
8. Вывод.
Все части работы должны быть взаимосвязаны, плавно перетекать одна в другую. Для этого необходимо определить ход развертывания мысли, продумать логические переходы между частями. Каждую часть следует начинать с новой строки.
Типичные ошибки:
-отсутствие связок между абзацами;
-отступления от темы;
-несоразмерность частей;
-нарушение последовательности изложения мыслей;
-отсутствие связи между предложениями.
Работаем над заключением
В заключении необходимо повторить основную мысль,подвести итог сказанному, обобщить.
Возможные варианты заключения:
-Заключение- подытоживание (учащийся напоминает ход своих мыслей)
-Заключение- оценка(учащийся перечисляет проблемы, поднятые в тексте)
- Заключение- обобщение (все доводы сводим к одной мысли общего или проблемного характера.
-Проблемный вопрос (уместен в тех текстах, в которых невозможно однозначное решение проблемы.
-Заключение, симметричное вступлению, (ответ на вопрос, поставленный во вступлении)
- Я думаю, со мной многие согласятся, что…
- Вот почему я думаю, что…
- Прочитанный текст, научил меня тому,.как важно…
Как и вступление, заключение должно быть органично связано с основным текстом. Есть различные способы оформления заключения.
1. Обобщение основных мыслей автора - самая типичная и логичная концовка сочинения.
Таким образом. А.Лиханов поднимает проблему, важную для каждого из нас, призывает сохранять детство в душе, не оставлять в прошлом радостное, по-детски непосредственное восприятие жизни. А ведь окружающий мир поистине прекрасен. Просто, взрослея, люди часто забывают об этом.
2. Вопросительное предложение, в том числе риторический вопрос. В конце сочинения
также возвращает читателя к проблеме текста, подчёркивая её актуальность.
Художественная литература дарит нам несметные сокровища человеческого духа. Разве имеет криво кто-либо из нас отказываться от этого бесценного дара?
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 110 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |