Читайте также:
|
|
Место социологии в системе общественных и гуманитарных наук определяется, прежде всего, тем, что социология есть наука об обществе, а, следовательно, включает общую социологическую теорию, которая может служить теорией и методологией всех других общественных и гуманитарных наук. Социология по области своих исследований является одной из наиболее «общих» среди общественных наук. В поисках общих признаков и закономерностей, проявляющихся в различных социальных связях, социология должна действовать также в таких сферах и объектах, для изучения которых имеется собственная область науки. Например, педагогика исследует явления, связанные с воспитанием и преподаванием; экономика изучает хозяйственные механизмы; учение о государстве – политические события и закономерности; психология – психологические феномены. Но за всем этим стоят также социальные отношения, которыми и занимается социология.
Структура социологии: 1. Фундаментальные, общесоциологические теории – необходимы для осуществления системно-структурного анализа общества, благодаря им можно выделить основные элементы общественных систем и раскрыть их функциональную роль. 2. Специальные (частные) социологические теории или «теории среднего уровня» - изучают различные системы общественных отношений (образ жизни, классовая структура общества, национальные отношения, личность и общество) и различные сферы социальной жизни (труд, быт, культура, семья и т.д.). 3. Конкретные (эмпирические) социологические исследования. Устанавливают и обобщают социальные факты с помощью прямой или косвенной регистрации каких-то свершившихся событий, которые характерны для изучения социальных явлений, объектов и процессов.
5. Современная западная социология: основные направления и проблемы.
История Социологии Западной - история становления и развития социологического знания в Зап. Европе, формировавшегося в процессе борьбы основной социологической ориентации, направлений и школ. Социология прошла длительный и сложный путь - от безуспешных попыток стать универсальной областью знания о человеческом обществе до более трезвого осознания своих предметных границ. Название этой науки дал О. Конт, провозгласивший необходимость создания С. как самостоятельной научной дисциплины. Позитивизм Конта, ограничивая возможности теоретич. мышления, содержал в зародыше все те элементы, которые в дальнейшем обусловили переход зап. социологов к описательному эмпиризму. В то же время Конт во многом содействовал обретению социологией своего предмета и своего места среди др. обществ. наук. Г.Спенсер создал опред. предпосылки для понимания об-ва как "живой системы". Однако законы "соц. эволюции", сформулированные Спенсером, не были законами развития в полном смысле этого слова: методология, всецело основанная на аналогии об-ва с биологич. организмом, не давала возможности понять истинную сущность и специфику соц. развития.
6. Общество как специфический объект познания и основная категория социологии: ее признаки и типология.
Социологические категории - это основные и наиболее общие понятия социологии, отражающие объективную социальную действительность в обобщенном виде, в ее становлении, развитии и утверждении. Социология изучает:- структурные единицы общества (личности, группы, общности),- социальные связи между ними (действия, взаимодействия, социальные институты),- динамику социальных структур (социальные изменения). Понятийный аппарат социологии включает в себя следующие три группы категорий: - общенаучные категории ("социальная система", "социальное развитие" и др.); - собственно социологические категории ("стратификация", "институт", "организация", "статус", "роль", "нормы", "ценности" и др.); - категории дисциплин, пограничных с социологией ("личность", "семья", "культура" и др.)" Есть и другая классификация, разработанная Г.М. Давидюком. Все категории он разбил на классы, а потом на группы. В итоге у него получились два класса категорий: методологические и процедурные. Класс методологических категорий, по его мнению, состоит четырех групп категорий: 1) категории, раскрывающие социальные общности ("социальная общность", "социальная группа", "социальный класс", "социальный слой" и т.п.); 2) категории, раскрывающие социальные связи ("социальные действия", "социальные отношения", "социальный контроль," "социальные институты" и т.п.); 3) категории, отражающие социальные процессы ("социальное перемещение ", "социальная активность", и т.п.); 4) категории, раскрывающие социальное развитие ("социальное изменение", "развитие", "деградация" и т.п.). К классу процедурных категорий относятся те, которые действуют только при осуществлении полевых работ ("техника исследования", "методика исследования", "эмпирическая интерпретация понятий", "социологическое интервью", "анкетирование", "опрос", "интервьюирование" и т.п.).
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 104 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |