Читайте также:
|
| №п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов (тем) данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||
| Экология | + | + | + | + |
Темы дисциплины и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела и темы дисциплины | Количество учебных часов | |||||
| Всего | в том числе по видам аудиторных занятий | СРС | |||||
| Лекции | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. зан. | ||||
| 1. | Естественнонаучная и гуманитарная культура, научный метод познания мира | ||||||
| 2. | Этапы развития естествознания | ||||||
| 3. | Основные концепции естествознания | ||||||
| 4. | Интегральные концепции современного естествознания: системный и синергетический подходы | ||||||
| 5. | Закономерности строения материи: корпускулярная и континуальная концепции описания природы | ||||||
| 6. | Структурные уровни организации материи | ||||||
| 7. | Особенности биологического уровня организации материи | ||||||
| 8. | Организация и устойчивость биосферы. Биосфера и космические циклы | ||||||
| Всего |
Перечень семинарских занятий
| № п/п | № темы | Наименование практических, семинарских занятий | Методы проведения | Коды компе-тенций | Трудоем-кость (часы/з.е.) |
| 1. | Естественнонаучная и гуманитарная культура, научный метод познания мира | Пр. занятие (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/0,125 | |
| 2. | Этапы развития естествознания | Семинар (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/0,125 | |
| 3. | Основные концепции естествознания | Пр. занятие (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/0,125 | |
| 4. | Интегральные концепции современного естествознания: системный и синергетический подходы | Семинар (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/0,125 | |
| 5. | Закономерности строения материи: корпускулярная и континуальная концепции описания природы | Пр. занятие (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/0,125 | |
| 6. | Структурные уровни организации материи | Семинар (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/0,125 | |
| 7. | Особенности биологического уровня организации материи | Пр. занятие (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/125 | |
| 8. | Организация и устойчивость биосферы. Биосфера и космические циклы | Семинар (инд. устный и письменный опрос, решение задач, тестирование) | ОКВ-10, ПК-1 | 2/125 |
Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Не предусмотрены учебным планом.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 70 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |