Читайте также:
|
Можно выделить 7 ведущих государств мира: США, Германия, Япония, Франция, Великобритания, Италия, Канада. Эта группа стран обладает значительным экономическим потенциалом в МХ.
В семерке выделяют 3 центра: Американский, Японский, западноевропейский.
Страны Большой Семерки обсуждают различные глобальные вопросы человечества: энергетическая политика, внешний долг, вопросы экологии.
В 1997г. БС превратилась в Большую Восьмерку (+ РФ)
8. Характеристика развивающихся стран (НИС, страны «ОПЕК», НРС)
Бывшие колонии, полуколонии и зависимые территории. Насчитывает свыше 130 стран и территорий. Название отражает модель народного хозяйства, в которой крайне невелика роль рыночных механизмов, а также частного предпринимательства.
Развивающиеся страны не представляют собой однородную группу, они сильно отличаются между собой. К развивающимся странам относятся такие государства, в которых по многим показателям (уровень и качество жизни) опережают развитые страны: ОАЭ, Кувейт, Багамские о-ва. Есть крепкие середняки с неплохим уровнем развития экономики социальной инфраструктуры: страны Латинской Америки и Азии. Во многих странах не завершен процесс формирования НХ, преобладает экстенсивный тип ведения хозяйства, и сохраняются докапиталистические отношения.
1. Зависимое положение, которое обрекает многие страны на роль поставщиков с/х товаров и минерального сырья, а также на роль второстепенных партнеров.
2. Переходный характер внутренних социально-экономических структур, а также производственных отношений в целом.
3. Низкий уровень развития производительных сил, отсталость промышленности, с/х, социальной инфраструктуры. Сталкиваются с большими трудностями: внешний долг, бедность, безграмотность, отсутствие доступа к мед. помощи.
Можно выделить подгруппы:
. Новые индустриальные страны НИС (новые индустриальные страны)
НИС Юго-Восточной Азии: Малайзия, Индонезия, Таиланд, Филиппины – стран- «тигры». Гонконг, Сингапур, Тайвань и Республика Корея – страны-«драконы».
1. Японский путь реформ экономики, т.е. за 50 лет эти страны превратились из аграрных в лидеров мирового НТП
2. Наибольшую часть доходов приносят высокотехнологичные промышленные, добывающие предприятия, а также финансовые центры.
3. Динамичное развитие и активное участие в МРТ на базе современных высокотехнологичных производств
4. Высокий уровень образовательных стандартов: Корея, Япония, Сингапур имеют самый высокий уровень интеллектуальных способностей
5. Большое усердие и трудолюбие, тесные семейные узы, беспрекословное подчинение властям.
Основные сложности этих стран: классово-олигархический капитализм, экспортная ориентация экономики, азиатская модель неспособна адекватно реагировать на валютно-финансовые кризисы.
НИС Латинской Америки: Мексика, Бразилия, Аргентина, Чили.
1. Ведущей отраслью промышленности является обрабатывающая.
2. Экономике присущи тенденции, характерные для зрелой капиталистической экономики
3. Обладают более мощным экономическим потенциалом по сравнению с НИС ЮВА Основные сложности: коррупция и бюрократия, неустойчивая политическая система, бедность и безграмотность населения.
. Страны Ближнего и Среднего Востока
Это группа нефтедобывающих стран-экспортеров нефти (ОПЕК – 11 государств): Алжир, Венесуэла, Индонезия, Ирак, Иран, Катар, Кувейт, Ливия, Нигерия, ОАЭ, Саудовская Аравия.
1. Государство контролирует добычу и всю инфраструктуру нефти
2. Зависимость экономики от нефти
3. Развитие сопутствующих нефтедобыче отраслей: нефтехимия, металлургия и т.п.
Основные сложности: напряженность в отношениях арабских стран с Израилем, периодические войны и социальные конфликты, действующие санкции ООН против Ирана, неопределенность в отношении Ирака, радикальный исламский фундаментализм.
. Наименее развитые страны (45 стран)
47-49 стран: 33 страны тропической Африки, 8 стран Азии, 6 стран Океании, 1 страна Латинской Америки.
1. Отсталое малопродуктивное с/х
2. Нет ни обрабатывающей ни добывающей промышленности
3. Преобладание докапиталистических производственных отношений
4. Значительное неравенство в распределении доходов
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 178 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |