Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Заочная форма обучения на базе среднего полного образования

Читайте также:
  1. C)& сложная форма государственного устройства, состоящая из государственных или национально-государственных образований, обладающих юридически определенной самостоятельностью
  2. Cдельная форма оплаты труда
  3. D)& сложная форма государственного устройства, состоящая из государственных или национально-государственных образований, обладающих юридически определенной самостоятельностью
  4. I. СИСТЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
  5. If условие then серия; - это сокращенная форма команды если
  6. II Способы ценообразования на товар, факторы его выбора
  7. II форма — эндокринные формы ожирения
  8. II.1.1 Основные источники информации для оценки эффективности строительной организации
  9. III. Трансформационный метод.
  10. III. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Практическое занятие №1 Предмет и значение логики. Основные логические законы. Понятие как форма мышления: общая характеристика

 

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, предмет и история развития логики. Значение логики в деятельности юриста.

2. Основные логические законы, их характеристика.

3.Понятие как форма мышления: общая характеристика

4. Логические приёмы образования понятий. Понятие и слово.

5. Содержание и объем понятия. Классификация и виды понятий

6. Отношения между понятиями

Выполнение практических заданий

 

 

Практическое занятие № 2 Логические операции с понятиями. Суждения

Вопросы для обсуждения:

1. Обобщение и ограничение понятий

2. Определение понятий: сущность, значение и виды. Правила определений.

3. Деление понятий: понятие, виды. Правила делений.

4. Суждение как форма мышления. Суждение и предложение.

5. Виды суждений. Виды и состав простых и сложных суждений.

6. Логика вопросов и ответов.

Выполнение практических заданий

 

Практическое занятие № 3 Умозаключения. Логические основы аргументации

Вопросы для обсуждения:

1. Умозаключения, их виды и структура.

2. Дедуктивные умозаключения, их виды.

3. Понятие и виды индуктивных умозаключений. Научная индукция. Методы научной индукции.

4. Умозаключения по аналогии. Роль аналогии в науке и правовом процессе.

5. Аргументация и доказательство: понятие, состав, структура.

6. Способы аргументации: обоснование и критика. Правила и ошибки в аргументации.

Выполнение практических заданий

Заочная форма обучения на базе среднего среднего профессионального

И высшего образования

Практическое занятие №1 Предмет и значение логики. Основные логические законы. Понятие как форма мышления: общая характеристика

 

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, предмет и история развития логики. Значение логики в деятельности юриста.

2. Основные логические законы, их характеристика.

3.Понятие как форма мышления: общая характеристика

4. Логические приёмы образования понятий. Понятие и слово.

5. Содержание и объем понятия. Классификация и виды понятий

6. Отношения между понятиями

Выполнение практических заданий

 

 

Практическое занятие № 2 Логические операции с понятиями. Суждения

Вопросы для обсуждения:

1. Обобщение и ограничение понятий

2. Определение понятий: сущность, значение и виды. Правила определений.

3. Деление понятий: понятие, виды. Правила делений.

4. Суждение как форма мышления. Суждение и предложение.

5. Виды суждений. Виды и состав простых и сложных суждений.

6. Логика вопросов и ответов.

Выполнение практических заданий

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 72 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав