Читайте также:
|
|
В результате нашествия варваров произошли – распад экономических связей в Европе и натурализация хозяйства. Города опустели, и, в лучшем случае, становились военно-административными центрами.
(Фортунат – роман 15 века, очень популярен, отразил кризис средне.век.мышления, автор неизвестен; Григорий Турский – написал «История франков», громадное значение, главный источник для изучения истории Меровингов до 591 года) (инфа из конспекта).
В V в. н.э. Марциан Капелла написал аллегорический трактат, в котором отображал 7 дев в качестве 7-ми свободных искусств (Грамматика-оч.важн.,риторика,диалектика,арифметика,астрономия,музыка,геометрия).
Риторика – учила красноречию
Геометрия – землемерное искусство, основа географии
Диалектика – определенные правила логического мышления
Музыка(гармония) – церковное пение~
Астрономия – календарь, вычисление Пасхи
Арифметика -?
Грамматика -?
(Латынь в то время была «главным языком» в плане международного общения)(конспект)
Франц. лит-ра, «Рыцарская культура»
(не по теме, но мб нужно)
Отличия настоящего рыцаря от «простого»: 1) воинская доблесть
2)верность королю или сеньору
3) покровительство слабым
4) учтивость к себе подобным
5)подвиги о имя христианства
6) «культ прекрасной дамы»
4. Французский героический эпос; первоначально – устные народные сказания. В 10-11 веках «обрабатывались» научными сказителями («жонглёрами» - виртуозно владеющие словом)
«Песнь о Роланде» - показала литературные особенности жанра. 1127 год – первое упоминание.
5. /\
|
(мотив борьбы за веру)
Характерная черта рыцарского эпоса - герой должен пострадать от предательства.
4. “Каролингское возрождение” VIII-IX вв.: причины, особенности и значение.
“Каролингское возрождение”- известный культурный подъем во Франкском государстве в VIII-IX вв., выразившийся в организации новых школ, привлечении к королевскому двору ряда образованных деятелей, большем внимании к произведениям античной литературы и к светским знаниям. Этот термин введен историографией в XIX вв. В XX вв. Культурные преобразования были тесно связаны с большими военно-политическими и административными задачами, которые стояли перед Каролингами, стремившимися к укреплению своей власти на всей территории империи. Необходимо было подготовить служебно-административные кадры и образованное духовенство, способное осуществлять идеологическое воздействие католической церкви на массы. Центром "Каролингского возрождения" был своеобразный кружок при дворе Карла Великого, так называемая "Академия", которой руководил Алкуин. В кружке участвовал сам Карл Великий, его биограф Эйнгард, поэт Ангильберт и др. В период "Каролингского возрождения" вырос интерес к светским знаниям, "семи свободным искусствам", а именно к грамматике, риторике, диалектике, арифметике, геометрии, музыке и астрономии. Новое средневековое понимание этих наук стремился дать Алкуин и Валафрид Страбон, его ученик. Значительного развития в период "Каролингского возрождения" достигла историография. При дворе Карла Великого около 789 года были переработаны "королевские анналы", получившие продолжение в погодных записках (до 829 года). Другим видом историографии были политические трактаты, написанные видными деятелями этого времени. Так же в этот период получила развитие литература, формировались романские и германские языки. В мастерских при монастырях переписывались книги, образовавшие ценнейший фонд каролингских рукописей, в которых сохранилось не только все созданное в период "Каролингского возрождения", но и почти все, что было унаследовано ранним средневековьем от античности. В архитектуре создавались композиционные основы романского стиля. Важнейшим архитектурным сооружением была Ахенская дворцовая капелла. В период " Каролингского возрождения" получили большое развитие искусств миниатюры, монументальная живопись(фрески и мозаика, резьба по слоновой кости). Значение " Каролингского возрождения" заключается в том, что оно сохранило и переработало элементы культуры и способствовало проникновению этой культуры через школу в относительно более широкие круги населения.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 147 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |