Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Костанайский филиал

Кафедра социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

УТВЕРЖДЕНО

Решением Совета филиала

Протокол № _____ от «____» ________ 2014 г.

Председатель Совета

_________________ Р.А. Тюлегенова

Рабочая учебная программа

Дисциплина Информатика

Шифр, название направления подготовки 032700.62 «Филология»

Профиль подготовки Отечественная филология

Присваемая академическая степень бакалавр

Форма обучения заочная

Всего кредитов 2

Общее количество часов 72

Костанай 2014 г.

Рабочая учебная программа составлена Карасевой Э.М., к.п.н., доцентом кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин,

Зибровской Т.А., магистром информатики, преподавателем кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

На основании ФГОС ВПО направления подготовки 032700.62 «Филология», утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 января 2010 г. № 34.

В соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки, утвержденным «___»___ 20__ г.

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин.

Протокол №1 от «___» __________ 2014 г.

Зав. кафедрой __________________ Э.М.Карасева

Рабочая учебная программа рассмотрена Учебно-методическим советом КФ ФГБОУ ВПО «ЧелГУ».

Протокол № ___ от «____» _________ 2014 г.

Председатель УМС __________________ Н.А.Нализко

Общие сведения

Выписка из учебного плана по дисциплине

1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Информатика»изучается в блоке «Общепрофессиональный цикл», является базовой частью и имеет соответствующий шифр Б2.Б.2.

1.2.1 Пререквизиты: изучение дисциплины «Информатика» предполагает знание информатики в объеме программы средней школы, то есть студенты должны уметь редактировать и форматировать текстовую информацию в MS Word, пользоваться встроенными функциями табличного редактора MS Excel, создавать презентации в MS PowerPoint, пользоваться поисковыми сайтами в глобальной сети Internet.

1.2.2 Постреквизиты: делопроизводство на казахском языке/документооборот, информационно-библиографическая культура, язык рекламы как фактор ее эффективности.

1.3 Характеристика дисциплины: освоение данного курса позволит студентам работать с современными прикладными компьютерными программами, а также использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности.

1.3.1 Назначение дисциплины: широкая информатизация всех сфер жизнедеятельности общества принципиально изменяет роль информации и информационных технологий в развитии науки. Современные информационные технологии позволяют практически мгновенно подключаться к любым электронным массивам, получать всю необходимую информацию и использовать ее для анализа, прогнозирования, планирования своей педагогической деятельности. Данный курс направлен как на изучение возможностей основных прикладных программ пакета Microsoft Office и графических редакторов, так и на их практическое применение в профессиональной деятельности педагога.

1.3.2 Цели дисциплины:

· формирование мировоззрения, позволяющего профессионально ориентироваться в быстро меняющейся информационной сфере;

· формирование у студентов общих представлений о современных информационных технологиях в целом;

· приобретение умений использовать информационные технологии для получения, обработки и передачи информации в своем самообразовании.

1.3.3 Задачи дисциплины:

· дать студентам общее представление о современных формах представления и преобразования информации, а также изучить элементы различных информационных технологий и их конкретные реализации на практике;

· сформировать навыки работы с практическими инструментами преподавателя на ПК – прикладными программами пакета Microsoft Office (Word, Excel, Access, PowerPoint, FrontPage).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

· основные понятия теоретической и прикладной информатики;

· основы новых информационных технологий применительно к конкретным предметным областям;

· современное состояние уровня и направление развития прикладных программных средств ПК;

· общую типологию и закономерности протекания процессов в информационных системах;

· принципы функционирования технических и программных средств;

· способы защиты компьютерной информации;

· программы-архиваторы и сферы их применения.

Уметь:

· профессионально работать в качестве пользователя ПЭВМ;

· применять компьютерную технологию в соответствии с необходимыми методами переработки информации;

· работать в глобальных компьютерных сетях, поисковых системах и электронных словарях, владеть методами поиска информации по своей специальности;

· выбирать необходимые технологические средства из множества информационных технологий при решении конкретной проблемы.

Владеть:

· навыками и умениями использовать информационные технологии для получения, обработки и передачи информации в сфере образования;

· программным обеспечением ПК для работы с различными видами информации;

· методами защиты компьютерной информации и архивации данных;

· умениями и навыками по работе в прикладных программах пакета Microsoft Office.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки 032700.62 «Филология»:

а) общекультурных (ОК):

– способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

– владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

– способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

б) профессиональных (ПК):

- владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);

- владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального (размещение в информационных сетях) представления материалов собственных исследований (ПК-8).

1.3.5 Образовательные технологии:

· Информационно-коммуникационные технологии – это технология подготовки и передачи информации студентам, средством осуществления которых является компьютер;

· Модульно-блочные технологии - это технология подготовки и передачи информации студентам, при которой информация систематизирована и представлена в виде схем, блоков и т.д., что способствует лучшему восприятию и усвоению теоретического материала.

Тематический план дисциплины